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1、 初中学校教学工作计划初中学校教学工作计划化学(13篇)初中学校教学工作规划 初中学校教学工作规划化学篇一 以党和国家的教育方针为指导思想,仔细学习和讨论新课程标准,与时俱进,树立以人为本的教育理念。坚持教学为主,教研领路,进展特长,提高素养的原则。强化责任,标准行为,科学治理,全面推行素养教育,提升办学条件,提高办学质量。 二、工作内容及措施: 1、全面推动素养教育。以江苏省中小学治理标准为指针,立足我校实际,强化责任,标准行为,努力完成初一教学成绩不下滑,初二学生成绩不分化,初三中考学生不流失,成绩有进步的学期目标。 2、加强教研组和备课组建立,标准教研活动,充分发挥教研组和备课组对课堂教
2、学的积极促进作用。 第一、各教研组长要带着全组教师常常性的开展教研活动,保证教研活动时间,各教研组要有规划的将公开课、示范课、讨论课落到实处。要做到安排公开课有规划,听公开课有记载,评公开课有争论记录。 其次、各教研组要制造性的开展工作。结合本学科的特点,开展丰富多彩的活动。鼓舞教师多听课,组织教研组长深入课堂随堂听课。 3、连续深化课改的讨论和实施。教学过程中要注意培育学生的学习兴趣,让学生主动的学习,要使课堂教学真正的活起来。根底教育课程改革纲要(试行)特殊强调要让学生“形成积极主动的学习态度”因此我们每一个教师要培育学生的学习兴趣、让学生主动的学习、让课堂教学真正的活起来。在课堂教学上要
3、克制“满堂灌”、克制外表化、程序化的生动活泼。 4、强化常规教学治理与督查工作。抓好教学规划、备课、上课、作业批改、学生辅导、培优、考试和质量分析等环节的落实。加强教学常规检查,做到仔细部署,落实到位,准时反应。要切实提高课堂效率,既要减轻学生课业负担,又要提高教学质量。做好学籍治理工作,稳固率达99%以上。 5、抓好对课堂教学检查指导工作。教务处本学期工作重点之一对课堂教学进展常常性的抽查听课,推动高效课堂的建立。 6、毕业班工作要抓紧、抓实。中考成绩打算毕业班工作的成败,是衡量一所学校质量和办学实绩的重要标尺,同时影响我校各项工作的开展,因此必需下大力气抓好毕业班工作。除催促初三年级扎实落
4、实20xx年中考备考方案外,加强对毕业班教师备考措施、实施过程、备考效果的检查督导工作。教务处组织有关领导、年级组长、教研组长及有关教师听课,争取每位毕业班教师的课都听一节。 7、加强体育工作。学校坚决贯彻执行学校体育工作条例。每天应当安排课间操,每周安排四次以上课外体育活动,保证学生每天有一小时体育活动时间(含体育课)。在学校安排的每周四次以上的课外体育活动中应有一课时在体育教师指导下进展体育熬炼。 8、加强艺术课的教学。音乐、美术教师要仔细上好音乐、美术课,要提高学生的音乐、美术兴趣,要让学生树立安康的审美观,养成安康的审美情趣,对自然美、社会美和艺术美具有肯定的感受力、鉴赏力、表现力和制
5、造力。 9、关于教辅工作。加强对教辅工作的治理和督查,强化教辅线值班和检查制度,坚固树立为教学效劳的意识。标准各年级学籍治理。 10、做好招生宣传工作,确保生源数量和质量。 三、工作日程表 第一周组织学生报到,发放教师、学生用书 检查核对课表、检查备课 检查教师上课状况、期初检测 其次周初三英语、体育教师会 初三年级教师会 中考信息采集筹备 第三周英语口语模拟考试信息上报 作业检查、课堂教学检查 教学简报第一期 第四周教学常规检查 初三体育强化训练、模拟考试 初三英语听力口语考试练习 第五周初三英语听力口语模拟考试 中考信息采集 第六周口语模拟考试分析及针对性训练 第七周初三体育其次次模拟考试
6、 初三体检 社会实践活动 第八周初三体育、口语强化训练 第九周期中复习检查、初三体育考试 第十周期中考试、初三质量检测 第十一周期中考试总结、家长会 初三英语口语听力考试 第十二周教学常规检查 分年级教师会 第十四周教学常规检查 初三质量检测 第十五周阶段测试 第十六周初三教师会、中考誓师会 第十七周初三质量检测 第十八周期末复习发动检查 中考备考会 第十九周初三中考 初二地理、生物中考 音、体、美、信技、期末考察 其次十周期末考试 教务档案材料整理 初中学校教学工作规划 初中学校教学工作规划化学篇二 已过的xx年,是我校三年规划的“夯实常规年”,旨在学校德育、教学、队伍与科研工作等方面,有常
7、规的,我们已坚决落实;常规已不适应进展需要的,我们已准时修订;还没有常规的也已建立常规,并加大执行力度,以治理求效益。 xx年是我校三年规划的“落实精细年”,力争把最寻常的事做得最好,需要我们对日常工作的精益求精。常规只是一种根本标?,要不断提升学校的教育教学质量,就需要在常规的落实上做精、做细,以精细化提高学校教育教学与治理的实效性。 一、工作目标 xx年我校将全面贯彻党的教育方针,深入学习党的“”精神,以科学进展观为指导,以教育评估为抓手,连续更新观念,苦练内功,创立有本校特色的教育教学方法,全面提高教学水平;以有效机制为杠杆,促进教师良好师德与教风的形成;以科学有效的教育革新,提升学生道
8、德素养;以“一保四提高”为奋斗目标。(“一保”是保安全稳定;“四提高”即提高教学实效性、提高教师队伍质量、提高德育工作水平、提高学校整体功能)。 二、工作重点 1、书香校园:(1)有规划、有目的、有指导性地开展全校性读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋勉向上的校园文化环境,培育学生爱书籍,博览群书的好习惯,形成喜爱读书的良好风气,实现“以文化人“的目的。(2)连续把每周五的下午最终一节课作为师生共有的书法课。在这一节课中,全校师生一起进展书法练习。在教学中,标准学生坐姿及握笔书写姿态,教给学生写硬笔书法作品的方法、方式,以及书写的技巧。 2。欢乐校园:遵循“让每个孩子都体会胜利的欢乐,让每位教
9、师都享受教育的幸福”的办学理念,以魏书生教师的四字真经“松、静、匀、乐”为主线,创立欢乐校园。 3、努力提高师资队伍的整体素养,培育教师向专家型教师、教育家型教师方向进展。 4、连续开展以“学洋思先学后教,当堂训练”为主,以“根植学校实际状况,不断摸索创新”为辅的教学模式的课改活动;积极提倡以小组建立为依托,建立“高质低负”的教学模式。 三、详细措施 (一)党务工作。 1、进一步加强学习,努力提高“三会一课”的质量。 2、定期召开群众会议,高度重视民主集中制原则的贯彻执行,努力提高决策的科学化、民主化水平。强化过程治理和监视,加大教育干部任期内考核和群众民主测评,实现“关口前移”,明确监视责任
10、,做到防微杜渐。 3、大力加强作风建立,严格执行师德行风建立“十要二十不准”规定,自觉做到反腐倡廉,为人师表。 4、严把组织进展工作入口关,有规划地做好进展党员工作,坚持高标准,严要求,成熟一个,进展一个,确保把优秀分子准时汲取到党员队伍中来。 (二)安全工作。 1、充分提高熟悉,安全工作贯穿始终。 依据详细实际开展各类安全教育活动,有效利用大课间课、主题班会、校会、师生大会、学校橱窗、黑板报宣传学校安全工作的重要性,灌输安全学问、传播安全技能。 2、建立健全各项安全治理制度。 3、强化“盲点”和“空隙”的安全操控。 准时对学校存在安全隐患的地方进展大排查,做好各种安全演练,重点关注学生上学、
11、放学路上交通安全,使学生上下学空隙的安全得到有效监控,发觉问题准时处理,不虚报不瞒报。 (三)班子队伍建立。 抓好班子队伍建立,努力提高队伍素养。我校班子是一支学习型的队伍,本年度,连续加强班子培训,以增加领导素养,加强内部团结,营造民主气氛。 (四)师资队伍建立。 抓好师资队伍建立,增加教师综合素养。组织教师仔细学习有关法律法规、职业道德标准、上级有关文件,加强修养,不断提高政治思想觉悟,树师德标兵,正面引导,典型引路,促进良好师德与教风的形成;加强教师专业培训。加大连续教育工作力度,根据上级要求安排教师参与相关培训。 (五)德育工作。 1、以实效性为我校德育工作的详细目标。 2、注意德育的
12、常规治理,注意把思想道德教育贯穿到整个教学过程中,渗透于学校日常治理中,见之于每个教师的一言一行中,确立事事表达着德育,到处蕴涵着德育,人人都是德育工的观念。 3、以养成教育为突破口,提升学生的根底道德素养和法制意识,特殊注意学生良好的文明行为习惯、礼仪标准的养成教育和诚信教育、法制教育、安全教育,把中华传统美德和革命传统教育落实在道德建立和学生的行为养成教育中。 4、以班主任为“圆心”,不断丰富和拓展德育工作的途径与方法。班主任在德育工作目标的要求下,制订出切实可行的培育学生良好习惯的工作目标和措施,一面告知于学生,一面交学校备查。此项工作与班主任工作的考核机制直接挂钩,在保证德育教育高标准
13、的同时,又促进班主任素养的提高。 5、以学校活动和团活动为依托,组织做好常规性的教育活动,讲究活动的效果。 6、架设育人立交桥,努力整合优化社会德育资源,充分发挥学校教育、家庭教育和社会教育三位一体的育人功能。适时召开学生家长会,学校开放日、家庭教育培训班等一系列活动。 (六)教学工作。 1、坚持依法执教。 严格执行初中阶段周课时规划,力争开齐、开足、上好各类课程。 本学期连续开阅读课,利用好教育局给我们配备的适合学生能够阅读的图书,推出“建立书香校园”的活动规划。开展各种形式的师生读书活动,力争通过“建立书香校园”的活动,增加学生的课外阅读量,提高学生的读写力量,打造学生的人生底色;努力建立
14、师生的精神家园,全面提升师生的整体素养,从而提高教育质量。 2、重视理论学习。 组织教师仔细学习教育教学理论。各教研组每周活动一次,每次活动有学习专题、活动主题,促使教师教学水平再上新台阶。 3、狠抓教学常规。 标准教学行为,进一步明确并落实教学常规各环节(备课、授课、课后反思、作业批改、补差与提高等)的要求,坚持“教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为核心,力量为目标”的教学原则,以学生进展为本,积极、主动地推行课堂教学改革,提高课堂教学的有效性。严格教学常规的督查,加大对教学过程监控的力度。通过听随堂课、学生座谈、问卷调查等渠道了解教师的课堂教学状况,准时做好总结和反应工作,切实提高课
15、堂效益。 加快课堂教学转型的步伐。我校教师已经从驾轻就熟的传统课堂教学模式中走了出来,本学期要做到围绕教学目标,细心安排教学的各个环节,重视教学过程中学生的学习方式、学习力量、学习水平、情感态度、价值观以及学生终身学习和进展的力量等方面。 4、构建高效课堂。 努力营造人人关怀课堂教学、人人讨论课堂教学的气氛。加强反思性教学的讨论与探究,开展主题教学讨论活动。七年级要仔细讨论课堂教学如何激发学生学习兴趣,如何教会学生学习方法,如何提高学生素养,要尽可能避开重复劳动,削减无效的、低效的劳动;八年级讨论课堂教学如何减缓分化现象,如何激发中等生的学习兴趣;九年级要仔细讨论复习课、试卷讲评课的规律性和实
16、效性。不管哪一个年级的课堂都积极关注学生的课堂感受,关注学生的人格尊严,教师以对学生的良好情感引发学生的情感反响,学生学习开心、轻松、有序、和谐。学生积极主动,乐于动脑、动口、动手,乐于争辩、争论、辩论,思维积极,发言踊跃,学习兴趣浓,信念足,充分感受到学习胜利的欢乐。 5、严格检测工作。 主要学科单元(或章节)完毕后进展过关检测,准时了解和评估阶段教学效果,以便改良措施和提高效率。学校统一组织期中、期末考试。考后教务处准时做好成绩统计,年级组长仔细做好对各学科质量调研的分析,并准时反思小结,进一步实行措施,调整教学策略,有效提高教学质量。 6、提高中考成绩。 扎实推动各项措施,力争完成中考各
17、项指标。开学初将召开九年级学生发动会,其次周召开九年级教师会议,明确九年级复习迎考工作的目标重点与安排。 7、提升教研水平。 走一条“教学、科研一体化”的道路,向科研要质量,以科研求生存、求进展。以课题讨论为中心,教研科研有机融合,通过课堂教学实践形成一些典型性、普遍性、现实性的问题加以探究和讨论。 8、扎实控辍工作。 在王永利校长领导下从长考虑控辍保学工作,制定保学措施,落实责任,通过制定奖惩罚法,将控辍工作与评优、评先挂钩。关注学生动态做细致的调查工作,建立学生社会关系档案。发觉问题,准时处理。 (七)校园特色化建立。 1、连续依托小组建立,开展“以班级为评比单位、小组为设计单位”的系列活
18、动,努力改善校园环境、班级环境,促进班级的向心力和小组分散力的加强。 2、连续坚持做好“安康成长,养生先行”的校本课程特色,开设“有氧健身舞”、“中医养生按摩”、“安康饮食促成长”这三大精品课程。 学校不是教育的试验田,不允许我们失败。唯有用严谨仔细的态度从事教育,我们才配称得上教师。我们培育的不是个别精英,而是优秀的群体百花盛开春色满园,正如我们马上要经受的春天一样。 开发区郭高马坊中学 。1。14 初中学校教学工作规划 初中学校教学工作规划化学篇三 一、思想 新的学期将“教育优先进展、领先进展、进展、科学进展”的战略方针,以科学进展观为,以办满足的教育为宗旨,素养教育。以教学为中心,以质量
19、为,求真务实,开拓创新,努力追求优质教育均衡化、质效治理科学化、学校进展化。中心中学“工作,狠抓教育教学”会议精神,狠抓常规治理,教学质量,学稳定和安全,教育环境,夯实学校进展的根底,办好满足的教育。 二、工作的思路 1、以德育为首位,思想政治工作,“三风”建立,学校稳定。 2、抓紧抓好安全工作,、安全工作责任制,防止安全事故的。 3、狠抓教育教学质量,素养教育。以初三为,团结一心,众志成城,明年中考再创辉煌。 4、标准和创新教育教学治理机制,“精、细、实”治理,规模、质量、构造、效益的进展。 5、依法治校,以德治教,依章程办学,推行校务公开,政务公开,民主治理,教代会、工会的工作。 6、办学
20、条件,搞好学生宿舍、浴室的改建和修理。 三、本学期的主要工作和措施 1、德育工作的首要位置 师生的思想政治工作,抓好师生的政治学习,教师职业道德标准和中学生日常标准,教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培育,严禁体罚和变相体罚学生。 搞好普法学习,依法执教、依法治校、师生学法守法。 标准德育工作,家庭、学校、社会三的德育网络,学生的养成教育,把开学周标准周,个月标准月,使标准教育纵贯整个学期。 爱党、爱国、爱校活动,扣住主题班会,校园文化建立,让校园环境陶冶学生情操,培育学生审美意识的作用。 2、实施素养教育 市关于中小学实施素养教育的规定,强化“课堂是实施素养教育主阵地”的意识,“素养教育进
21、课堂”,每教师都要自觉实施素养教育。 对学生安全教育,培育学生的自我防范意识,卫生、安康教育和心理安康教育,上好劳动技术课。 图书馆的建立和治理,图书馆为教师效劳,为学生效劳的作用。 3、教育教学治理,教学质量 强化坐班制度的治理,会议纪律,文明办公室评比工作,文明执教。 抓好教学常规治理,“教案周检查”、“教学检查”、“行政干部值导”、“教师教学状况调查”、“教学信息反应”制度,“听课登记”、“作业批阅检查”、“教学设备使用登记”等措施,将检查、登记的结果与考核、评优、评聘挂钩。 教研活动,各教研组要有的教研课题,并常常教研活动。鼓舞教师撰写论文,教师由阅历型向科研型转变。 体育活动,组织学
22、生体育熬炼,学生身体素养。兴趣活动,是音、体、美活动,和培育特长学生,学生素养。 4、后勤工作,为学校进展保驾护航 抓好后勤治理,把“为教育效劳”位。 优质效劳竞赛,后勤人员的学习,改良作风,育人意识。节省用水、用电,节省开支,争创节省型校园。 四、工作安排 九月份 1、开学工作,迎接开学工作检查。 2、发动流生、学额、固生工作 3、开学典礼,布置本学期工作,对学生安全、法制等一系列教育,布置110警务室。 4、学习市局文件,校内构造工资制。 5、制定规划,听课评课安排,组织学习新课程标准,集体备课工作。 6、师徒结对工作,对新教师性听课,并相互听课。 7、各科兴趣,教学常规检查。 8、庆祝教
23、师节和迎国庆系列活动。 十月份 1、骨干教师上示范课活动。 2、爱国主义教育,进展一批新团员。 3、播送操竞赛。 4、新教师上汇报课,请教研室专家来校评点。 5、学生字画竞赛。 6、期中考试工作。 7、对后勤伙食民主测评。 8、初一新课程标准课型展现。 9、教学六检查。 十一月份 1、组织期中考试。 2、期中考试状况分析。 3、家长座谈会,师、生座谈会,征求对学校教育教学4、工作的意见。 5、组织安全、法制讲座 6、组织校运动会。 7、读好书征文活动。 8、各学科技能竞赛。 十二月份 1、教学常规检查工作。 2、各教研组教研活动,评比优秀课。 3、校级骨干教师评比。 4、主题班会评比活动。 5
24、、读好书征文活动。 6、迎元旦系列活动。 7、年终考核、评先工作。 8、教学六检查评比。 9、各班完毕课务,制定好期末复习规划。 元月份 1、代办费结算,财务审计,校产校具清理。 2、各、教师写好工作总结。 3、期末复习和考试工作。 4、检查试验室,微机房,图书室工作。 5、布置寒假工作,安全法制教育。 6、安排好寒假护校值日工作。 初中学校教学工作规划 初中学校教学工作规划化学篇四 20xx年,我校教育工作的指导思想是:仔细贯彻落实党的和xx届三中全会精神,深入贯彻落实科学进展观,全面贯彻党的教育方针,仔细落实县春季教育工作会议精神。以全面提高教育质量为核心,以创立义务教育均衡进展和“双高普
25、九”为抓手,以深化改革为动力,进一步加强教师队伍建立和学校文化建立,突出重点工程建立和职教招生工作,促进学校各项事业持续进展。 一、加强党的建立,努力提高领导科学进展的力量 1、稳固深化学习实践科学进展观活动成果,连续把学习宣传党的和xx届三中全会精神和科学进展观作为首要政治任务。根据武装头脑,指导实践,推动工作的要求,坚持学以致用,用以促学的原则,进一步在全校上下把学习实践活动引向深入。全年领导干部记学习笔记2万字,一般教师1万字,写心得体会4篇。分散教育科学进展的共识,创新教育改革进展的新思路和新举措,提高领导科学进展的力量。 2、加强学校党组织建立。围绕“标准化、有特色、创品牌”目标,坚
26、持以能手优生双培党建主题活动为抓手,树立“责任党建,主题党建,特色党建”理念,狠抓思想、组织、制度、作风、廉政、特色六大建立。规划进展新党员2明,充实、壮大基层组织。 3、加强党风廉政建立。全面落实党风廉政建立责任制和“一岗双责”,切实抓好“五个一”。严格标准学校收费治理,仔细落实“两免一补”政策,深化政务、校务公开。 二、突出立德树人工作,推动学校精神文明建立 4、切实加强和改良未成年人思想道德教育。树立质量立校、德育为首意识,深入开展弘扬和培育民族精神教育活动。校团委要结合传统节日,适时开展德育系列教育活动。清明节开展“忆先烈,思故人,讲孝道,知回报,争做优秀中学生”专题教育活动。母亲节开
27、展“和妈妈谈谈心里话”、“给妈妈一声问候”、“帮妈妈做点家务”、“达成妈妈一个心愿”等活动。教师节开展“师恩在我心”主题班会,进行“感师恩,忆师情”演讲竞赛。结合学校文化建立主题定时开展“今日我以元中为荣,明天我为元中争辉”等学校奋斗史教育,使学生爱我校园、净我校园、美我校园。坚持每周一升旗仪式,并确定学生国旗下演讲,1周1个主题,全年共确定40个主题,对全体师生进展爱国主义、集体主义、民族精神、学校奋斗史等教育。 5、进一步深化学校文化建立。遵循“以内涵促进展,以文化兴学校,打造名牌学校”的学校文化建立主题,坚持“规划先行,分步实施,因校制宜,突出特色”的原则,实现从校园文化建立向学校文化建
28、立的转变,着重从学校精神文化上下功夫,丰富学校精神文化的内涵,促进学校内涵进展。连续深化文明校园创立活动,保持市级文明校园荣耀称号。 三、全力抓好“两创”工作,确保年底通过省市县验收 6、如期完成重点校建任务。综合楼工程去年已完成报建手续及招标工作,今年要严格按合同施工,力争提前完成主体工程建立任务,入校道路硬化、操场硬化、标准篮球场及新修围墙等附属工程规划在暑期进展,8月底全面竣工。 7、突出管用,仔细抓好部室建立。在原有“普九”、“普实”、远教工程、义教工程所建配的各类功能部室根底上,根据山阳县“两创”工作规划和山阳县实施两创工作手册中要求,做好音乐室、美术室、地理室、劳技室等新增部室的规
29、划、分类建配,保证部室用房。 8、稳固阵地,强化培训,进一步加强成技校建立。“普九”时,县上已在我校建起了镇成技校,配备了桌凳、电教器材、图书等设施设备,今年规划对已损坏的桌凳进展修理或更换,根据“十有”要求进展完善,扎实做好农夫有用技术培训工作,使其成为名副其实的省重点成技校。 9、突出特色,打造亮点,着力抓好学校信息化建立。 抓住学校信息化建立的机遇,建起电子备课室,对上级配备的9台电脑集中安装摆放。根据学科特点,3名教师共用1台电脑,鼓舞支持教师电子备课并纳入常规检查考核,充分利用多媒体教学手段,提高课堂效益。加强远程教室、“班班通”设备的应用,充分发挥远教资源、空中课堂的优势,实现优质
30、资源共享。要根据“五进三不漏”的要求抓好应用治理,建好应用档案,并纳入考核,保证应用实效。 10、完善功能,强化效劳,抓好寄宿制学校建立 “两创”县上为我校规划的综合楼工程建成使用后,学校要根据县局关于创立标准化寄宿制学校的设施方案,对比标准,加大投入,改善硬件条件,全方位提高效劳水平,着力打造“家园式”学校,力争年底创立a级标准化寄宿制学校。 11、坚持标准,标准操作,高质量完成档案建立 县上拟4月份召开全县“两创”建档工作培训会,届时,学校将抽调1名领导和业务力量强的教师赴城关镇参观学习,参与培训,建起特地的档案室,配备必备的办公设施,试行电脑治理,并根据“两基”、“双常规”、教师业务、校
31、建、财务等类别分类整理、分卷装钉、专柜存放、专人治理,到达“一看就清,一查就准,一核就实”的要求,使档案建立成为我镇“两创”工作的又一个亮点。 12、扎实做好学校校舍安全工程。去年该工程启动后,已完成排查、鉴定等工作,今年主要是强化工程工程质量和施工安全治理,全面完成年度建立任务。 13、仔细抓好控辍保学工作。加大新义务教育法的宣传工作,力争入学率到达99.3%,辍学率掌握在1%以内。要高度关注“留守儿童”,解决好“学困生”问题,建立留守儿童和学困生档案。成立心理询问室,组织开展丰富多彩的活动,让他们体会到家的温馨,使他们留得住、学得好。 四、全面推动素养教育,努力提高教育质量 14、加强教育
32、教学过程治理,向治理要质量。依据“教”与“学”两者之间相辅相成的关系,学校提出教师教学常规“六仔细”,即:仔细备课,仔细上课,仔细布置和批改作业,仔细辅导,仔细组织检测,仔细组织其次课堂;学生学习常规“六仔细”:仔细预习,仔细上课,仔细完成作业,仔细复习,仔细应对检测,仔细参加活动。为保证这两个“六仔细”落到实处,收到实效,又提出常规督导评估“六仔细”:仔细检查教案,仔细听课,仔细进展常规检查,仔细抽查作业,仔细考核评估,仔细评定特长。用这三个“六仔细”,强化教学全程治理,向治理要质量。 15、深化课堂教育教学改革,促进教育理念和教学方式的转变,提高课堂教学艺术和学科教学讨论力量。扎实有效地开
33、展教育教学讨论成果,学术论文和优秀教案的征集和评比活动,超额完成县教研室下达的各项任务。 16、扎实开展校本教研工作。五个教研组要坚持间周1次的教研活动,学期活动不少于8次,每次活动要有主题,参加面到达100%。外出培训教师回校后要向教研组或全体教师作汇报沟通。学期教师听课不少于20节(次)。 17、教学质量目标:力争在县质量检测中综合位次进入前15名,快速摆脱后进位次;初三“三试合一”考试升入县中人数比20xx年有所突破,到达两位数。 18、提高熟悉,关怀支持职业教育,要把职教招生工作摆在学校工作的突出位置,切实加强领导,重视抓部署、抓落实、抓协调,制定可行的招生方法,落实招生工作责任,创新
34、机制挖掘潜力,特殊要抓住春季招生的大好时机,力争完成全年任务的70%以上,确保完成县局下达我校的39名招生任务。 19、推动学校体育卫生艺术工作。开全体音美课,深入开展阳光体育运动,适时举办校园集体舞竞赛和学校局部工程运动会,让学生跑起来,跳起来,动起来。连续办好体音美兴趣小组,每天开展活动不少于2次90分钟,要办出特色,引导学生“走进艺术”。 五、深化教师队伍建立,着力提高育人水平 20、进一步加强和改良师德师风建立,连续深化“新标准、新师德、新形象”主题教育活动,连续开展中小学教师职业道德标准学习教育活动,完善深化绩效工资改革制度,连续抓好“新课程大讲堂”和“阳光师训”活动,组织教师参与骨
35、干教师培训、校本培训、班主任培训、心理安康教育培训和教育技术力量培训,提高教师的教学综合素养。 21、加强教育工会工作,全面推动校务公开 (1)健全和完善教代会制度,充分发挥工会的职能作用,切实保障教职工的参加权和评议权,把广阔教职工的积极性和制造性调动好、爱护好、发挥好。 (2)坚持和推行校务公开工作,切实保障教职工的知情权和监视权,把校务公开纳入学校工作的重要议程。重大事情和决策,如经费预决算、年度考核、职务晋升、评优树模等涉及教师切身利益的事项,分别在职工会或公开栏公示。绩效工资安排方案,先让教师充分争论,广泛听取各层面意见,职工会通过后,校务会议集体打算,期末考核兑现。“一补”资金更是
36、严格程序,阳光操作,名额公开,享受对象公开,准时足额发放。凡师生和家长关怀、关注的事情,全部公开,保证了校务公开的真实性、时效性和实效性。 (3)严格财务治理,合理使用经费。对上级拨付的教育经费严格按期初编制的预算,严格审批权限、审批程序,票据严格实行“三笔会审”,使有限的资金最大限度地发挥使用效能。 六、细心治理,落实责任,确保学校安全稳定 22、健全安全机制,扎实做好各项安全工作。要进一步健全完善学校各项安全工作制度,明确学校各个层面的安全职责,狠抓各项安全治理制度的落实,构建安全工作长效机制,切实将安全工作纳入标准化,科学化和法制化治理的轨道。 23、加强安全教育,进一步提高广阔师生的安
37、全意识。要切实将安全教育列入教学规划,上好安全课,全面培育学生的安全意识和自我爱护力量。充分发挥校园播送、宣传栏等的阵地作用,广泛开展形式多样、内容丰富的宣传活动。 24、突出重点,进一步做好关键环节的安全工作。要加强门卫治理,健全外来人员审查、通报、登记制度,加大对宿舍、食堂、微机室、试验室等重点部位的监管,加强带值班和夜间巡查制度,确保师生人身安全和校产安全。要进一步推动“平安校园”的创立步伐,力争今年创立为县级“平安校园”。 初中学校教学工作规划 初中学校教学工作规划化学篇五 一、指导思想 坚固树立和全面落实科学进展观,以党的和xx届三中全会为指导,深入贯彻落实国家中长期教育改革与进展规
38、划纲要和各级教育工作会议精神。积极响应教育局的各项方针政策,与时俱进,开拓创新,不断加强学校的内部治理和内涵建立;仔细落实“双高双普”工作;进一步标准办学行为,不断深化课程改革,全面提高教学质量;深入开展特色德育教育,提高育人水平;不断加强队伍建立,努力推动学校安康进展。 二、思路与要求 1、队伍建立 领导班子建立方面:要组织班子成员不断加强学习与研修,积极营造学习的气氛,努力打造学习型的团队,努力拓展自己的教育视野和学术视野,提高道德修养与理论水平,提升思想引领力、非权力影响力和对实施新课程的领导力,提升对教育现象和问题的思辨力,用自身的人格与学识赢得教师的敬重。建立一支团结向上,廉洁自律,
39、业务精湛的领导班子队伍。 教师队伍建立方面:一是加强教师职业道德建立,大力培育教师的职业认同感,推动教师自觉养成基于“爱心”和“责任”的专业态度,全面提升师德素养。二是要站在为教师负责的高度,引入“愿景治理”模式,引领教师依据自身年龄特征、身体状况、专业特点和生涯设计,制定适宜的专业进展目标。三是提升适应新课程改革需要的专业力量。 积极开展原生态的教学讨论,鼓舞教师从身边的教育故事入手,撰写工作日记和教育叙事,开拓“教师论坛”,组织教学沟通,开展业务竞赛,推动教师形成教研的自醒、自觉和自信。要增加教师时时反观和自我解剖的士气,在反思中改良,在自问中思考,在自省中提升。四是连续开展“同伴互助”,
40、课堂教学大赛,名优教师评比等活动,不断壮大我校骨干教师队伍,加大教师培训力度,着力打造一支师德高尚,业务精湛的师资队伍。 2、德育工作 学校要坚持德育为先,加强学生德育训练,逐步形成具有我校特色的创新德育模式。 一是优化德育定位。依据中共中心、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见的精神,进一步抬升德育目标,把建立道德的人和道德的生活作为学校德育工作目标,在强化养成教育的同时,大力弘扬时代精神,学校要通过开展“践行社会主义核心价值观主题演讲竞赛”等活动,全力推动社会主义核心价值体系建立,增加学生效劳国家效劳人民的社会责任感,为学生全面而安康地进展奠定良好的思想道德根底。 二是
41、改革德育体制。积极探究德育导师制,树立“人人都是德育工”的理念,切实转变教与管“两张皮”的现象,实现教与管的无缝连接。每学期召开家长会,加强家校联系,实现全程育人、全员育人和全方位育人,积极推行“四个结合”,即德育与课堂结合,德育与治理结合,德育与活动结合,德育与文化结合,要真正形成学校德育工作整体合力。 三是不断创新德育模式。在深入推动民间艺术“四进课堂”教育、“八醒”教育、“亲情理财”教育、“陕北民歌新唱”活动和“驿站”系列特色德育教育的同时,创新开展“行为美”特色班级建立,“星级宿舍”创立,“最美少年”评比等系列德育教育活动,充分挖掘、整合区域德育资源,力争形成“人人是德育工、到处是德育
42、阵地、事事是德育内容”的良好德育气氛,努力创立陕西省实施素养教育优秀学校。 四是注意德育工作方法。切实转变简洁说教、价值强迫的德育方式,提倡“随风潜入夜,润物细无声”的德育方法,加强德育实践,实现德育入脑入心、知行合一。 五是提高德育力量。建立健全德育队伍培训制度,积极选派教师参与各级德育培训,深入开展德育工作阅历沟通,不断加强德育课题讨论,全面落实班主任工作待遇,增加德育工作主动性、积极性,大力提高德育工作力量。 3、教学工作 教学质量是学校工作的生命线,是衡量一所学校办学水平的重要标志之一,为确保学校教学工作能够标准有序的开展,全校教学质量能够稳步提升,应着重做好以下几项主要工作: 一是要
43、依据新课程改革的要求,不断修订教学常规和治理检查方法,提出明确、详细的要求。依据有关文件精神,仔细梳理、修订、完善学校教育教学治理制度,实施教学工作的精细化治理,进一步明确岗位工作职责和目标,做到有章可循,有据可依,不断加强过程治理,充分落实备、教、批、辅、测等各个教学环节,提高治理成效。本学年将连续深化课程改革,打造高效课堂教学,实施“培优辅困,分类推动”工程等,进一步提高教学效率。 二是要严格执行课程规划,开齐开足开好课程,仔细根据教学内容和教学要求组织教学活动。 三是要更新理念,推动高效教学。要依据学校实际,推动课改工作。组织全体教师仔细学习新课程改革有关文件和材料,学习新的课程标准,学
44、习教育改革理论,更新育人观念,坚固树立“问题即课题,教学即讨论,成果即成长”的意识,优化教学内容、教学方式和教学治理,改良教学方法,因材施教,引导和启发学生生动、活泼、主动地学习,努力提高课堂教学质量。 四是严密组织教学质量检测工作。要严格考风考纪,以良好的考风考纪促进良好的教风学风和校风的形成。每学期安排四次教学质量检测即期中、期末教学质量检测和两次学月检测,同时要加强平常的检测和训练。每次检测后准时进行质量分析会,并对学生存在的问题准时实行有效的补救措施。 五是要标准学籍治理,努力做好保学控流工作。根据上级要求做好升级、转学和休学等工作。不分设快、慢班或重点班、试验班,以防止学生大面积流失。建立流失学生档案和每周汇报制度,发觉有辍学迹象要准时实行措施。 六是全面实施课题带动教研战略。要充分发挥教研组的作用,成立以教研组长为核心的教学科研队伍,有创新地开展教研活动。学校要求各教研组必需有讨论课题,以课题讨论带动教研活动,教科研活动由教研组长组织,校中层领导包组指导、催促,努力追求真实、有效、高效的教研活动。 (学校目前已有2个县级课题立项和郭凤斌教师的一个市级微型课题立项),今年力争每