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1、 美术地球教案300字范文（10篇）美术地球教案300字范文1 1学习运用对称剪纸的方法剪出连续纹样表现的人物。 2通过“手拉手”的形式，关注世界和平事业和绿色事业。 美术地球教案300字范文2 1剪刀、长方形彩色纸、正方形彩纸、双面胶、投影。 2幼儿有肯定的剪纸阅历。 3会演唱手拉手，地球村、电脑、歌曲相亲相爱一家人的背景音乐。 美术地球教案300字范文3 1、尝试用不同颜色涂染，表现不同肤色等不同特点的外国儿童形象。 2、运用已有阅历为不同儿童形象大胆设计发型。 3、喜爱地球，懂得全世界儿童要相互敬重，和平相处。 4、培育幼儿的技巧和艺术气质。 5、能呈现自己的作品，并能观赏别人的作品。
2、美术地球教案300字范文4 1、让幼儿知道爱护环境的重要性，让幼儿形成初步的环保意识。 2、培育幼儿良好的作画习惯和大胆的想象力量。 3、充分体验亲子创作的欢乐，培育亲子之间相互合作的精神。 4、培育幼儿的技巧和艺术气质。 5、引导幼儿能用帮助材料丰富作品，培育他们大胆创新力量。 美术地球教案300字范文5 1、宣传世界地球日的有关学问，让幼儿了解爱护地球的重要性，通过环保故事等了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。 2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来爱护地球。 3、培育幼儿从生活中的小事做起，萌发爱护环境、爱惜环境做环保小使者的愿望，让爱护环境成为幼儿的一种自觉行
3、动。 4、培育幼儿比拟和推断的力量。 5、体验明显的季节特征。 美术地球教案300字范文6 本次活动，幼儿能较协作教师的工作，小朋友经过一个学期学习习惯的培育、倾听力量的注意和常规状态的培育，已经建立了一个特别稳定特别良好的学习气氛。这样的一个成果也是我们的目标和盼望。在整个活动下来,每个环节能顺当完成,效果还可以。根本能到达活动的目标。此活动通过向幼儿进展爱护环境方面教育，激发幼儿爱护地球的美妙愿望，他们还设计出了自己心中的各种爱惜环境作品，呈现给大家观赏，知道要爱惜爱惜环境、爱惜地球意愿。信任有了这些环保小卫士，我们的地球在今后肯定会有很大的转变！我们的家园肯定会变得更漂亮！固然活动中还需
4、要有进一步改良的地方：教学语言组织力量还需有待加强，留意与幼儿之间的互动，多引导幼儿，赐予每个孩子时机；尽量让每个孩子都有表现的时机，活动细节上也还做得还不够深入。 美术地球教案300字范文7 1、班级环保主题教育活动（包括儿歌、科普学问的学习）让小朋友了解地球遭到的一些破坏，对幼儿进展宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去挽救她。 2、大班美术社团幼儿在xx日前制作环保购物袋，并在xx日上午到社区广场发放。美术社团选出局部幼儿，由xx和xx带着开展活动。xx负责摄像，xx负责拍照，xx负责安全。 4、制定一份低碳生活建议书，在幼儿园网站、微信和娃娃公布，向广阔
5、家长发建议书：珍惜地球资源，养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起，节省一滴水、一度电、一粒米、一张纸；不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾；多用节能灯，顺手关灯。珍爱地球环境，提倡低碳生活。我们要积极参与植树活动，种养绿色植物，努力爱护身边的每一片绿色；要少开车，多走路、多坐公交车；爱护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹；多用扇子，少开空调；地球只有一个，大家都来努力。 5、在幼儿园内做出“爱护环境”的宣传橱窗。 6、家园共育：开展关灯一小时活动，由教师在班内给幼儿讲解关灯一小时活动的意义，同时提倡家长晚上在家与幼儿关灯一小时。 美术地球教案300字范文8 一、运用儿歌导
6、入活动，引起幼儿兴趣。 师：今日教师带来了一首儿歌全世界儿童是一家，听完之后呢，你们来告知我儿歌里说道了哪几个国家。（美国、日本、中国） 师：除了这几个国家，你还知道哪些国家？谁来说一说？ 二、观看ppt，让幼儿了解世界各国儿童的一样与不同之处。 师：今日教师给你们带来了全世界各国小朋友们的图片，你们看看他们和你们有什么不一样。 教师提问，引导幼儿发觉各国儿童的特征，学会用语言描述。 （1）从皮肤、头发和眼睛的颜色来区分不同国家儿童的特征：肤色-黑、白、黄的皮肤颜色；头发-黑色卷发、金黄卷发、栗色头发、黑色直发等：眼睛-黑色、蓝色的眼睛。 （2）从服饰来区分不同国家的儿童 教师总结 三、绘画：
7、地球村的孩子们（师幼共同作画） （1）教师示范画 师：虽然他们肤色和我们不同，头发和我们不同但是我们都来自同一个地方，我们都是地球村的孩子们！ 师：那今日我们就一起来画一画地球村的小朋友们。 （2）幼儿作画 （3）涂色 师：画好之后呢，我们就要给小朋友们穿上美丽颜色的衣服。在帮非洲小朋友涂色时要留意他们的皮肤是咖啡色的。 四、完毕。 师：今日我们画了地球村的小朋友们，那以后不管是我们中国的小朋友还是外国的小朋友，我们都要相亲相爱的在一起，相互敬重，和平相处。 美术地球教案300字范文9 一、以演唱歌曲的形式走入活动室，引起幼儿的兴趣。 师：小朋友你们还记得我们之前学的歌曲手拉手，地球村吗？那让
8、我们手拉着手，一起来边唱边走到座位上吧！ 观看、比拟、探究连续纹样的折叠方法与剪法。 1教师出示单独纹样，引发幼儿观看、思索。 师：你们唱得真好听，有几个小朋友来了，她们也想参加我们的活动，你们看！（出示单独纹样的剪纸贴在黑板上）他们看到我们班的小朋友刚刚是手拉着手唱歌的，很是艳羡呢！怎么办呢？（把他们的手连起来） 2教师出示两个连续纹样，请幼儿观看、比拟连续纹样和单独纹样的不同。 师：我请来了几个手拉手的小朋友，你们看看这手拉手的小朋友是通过哪里连在一起的？（手、脚）假如要剪出手拉手的小朋友，折叠彩纸的方法和原来的折叠方法有什么不同？（比原来的纸要长、要大） 3教师在投影下示范操作，幼儿认真
9、观看。 师：在折叠彩纸的时候，要对着两次；原来折纸是长边对折，折叠手拉手的小女孩时则是短边对折；剪“手”时始终剪到纸的边缘，“手”处的边缘先不剪断。 二、幼儿自己尝试自己动手操作练习，教师在旁指导。 1幼儿自由选择彩纸的长度，进展剪两个连续纹样。 2提出新要求，幼儿再次尝试剪四个连续纹样。 师：那假如是做四个手拉手的小女孩呢？在折叠的时候需要对折几次？（三次）同样的，剪“手”时始终剪到纸的边缘，“手”处的边缘先不剪断。 依据幼儿剪出来的效果，教师进展评价。再次体验“手拉手，共住地球村”主题，引发幼儿关注和平事业和绿色事业。 师：让我们将剪好的手拉手的小朋友装饰到教师的这个“地球村”上吧，让我们
10、永久相亲相爱、和平共处下去。（播放相亲相爱一家人的音乐） 美术地球教案300字范文10 一、 引导幼儿对小鸟的表情进展观看想象。 1、 观看ppt提问幼儿：小鸟怎么了？他的表情怎么样？ 2、它为什么哭了？发生了什么事情？（教师引导幼儿小鸟是由于去旅行的时候，看到森林被砍伐了、海洋被垃圾污染了、天空冒着黑烟、处处堆满了垃圾。地球受到这样的破坏，他难受的落泪了。）是啊，刚刚的一幕幕画面都不是我们想见到的；小鸟也不想见到，由于我们只有一个地球，假如它被破坏了，我们将无处可去。假如是你，你会像故事里面所说一样任凭丢垃圾吗？那你会怎样爱惜环境呢？（不要随地乱扔垃圾，要爱惜花草树木，由于多种一些花草树木，
11、既美化环境，又净化空气，还要节省用水，做个爱惜环境的好孩子） 二、激发幼儿大胆的想象。 小鸟哭得那么难受，我好想让小鸟快乐起来，小朋友想想看，有什么方法可以让小鸟快乐起来呢？假如是你，你会怎样为小鸟重新设计 一个漂亮的地球呢？说说自己喜爱的地球应当是什么样子的。（教师要留意引导幼儿大胆的进展想象，鼓舞幼儿的想法大胆的说出来，并赐予幼儿确定和鼓舞。） 三、教师大胆的叙述自己的创作。 （教师叙述：由于刚刚我也听了陈教师讲的小鸟旅行的故事，听了之后我也十会难受。为了让小鸟能快乐点，于是我也重新为小鸟设计了一个漂亮的地球，让它可以去快乐的旅行。现在请大家来观赏我的地球村) 四、教师示范讲解 五、幼儿作画 1、教师介绍材料：今日教师给小朋友预备了蜡笔、油性笔、还有这个我们地球的图画，小朋友和你们爸爸妈妈们一起来帮忙小鸟设计这个地球。 2、提出作画要求 六、幼儿在教师的指导下开头作画。 播放轻音乐，让幼儿在和谐、开心的环境下作画。 七、展现作品。 教师把幼儿的作品展现在演示板上，请幼儿一起来观赏别的小朋友的作品） 八、师生共同评价。 （教师和小朋友一起去评价美术作品，指导幼儿，他们的将来的仆人，更加有责任和义务要爱护地球，爱惜地球。