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1、善待生命学习论证善待生命学习论证从故事中我们可以感受从故事中我们可以感受到优旃的正到优旃的正义感和出色口才。那么，他是用义感和出色口才。那么，他是用什么方法来什么方法来讽谏的呢？讽谏的呢？归谬法：扩大园林只会增加归谬法：扩大园林只会增加反对朝廷的反对朝廷的人，一旦天下人群起而攻之，只人，一旦天下人群起而攻之，只好请麋鹿来好请麋鹿来帮忙，这显然是荒谬的。帮忙，这显然是荒谬的。生活中，提建议需要技巧，生活中，提建议需要技巧，写议论文阐写议论文阐明观点同样要讲究方法。明观点同样要讲究方法。第1页/共27页 论证方法论证方法所谓论证方法，是指运用所谓论证方法，是指运用论据来证明论据来证明论点的正确性的
2、手法和阐述论论点的正确性的手法和阐述论点内容的方点内容的方法。常见的论证方法有七种：法。常见的论证方法有七种：例证法、引例证法、引证法、喻证法、比较法、归谬证法、喻证法、比较法、归谬法、归纳法法、归纳法和演绎法。和演绎法。第2页/共27页例一、例一、“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。命的材料。”有些人不能不说他不热爱生命，但却不热爱组成生有些人不能不说他不热爱生命，但却不热爱组成生命的命的“材料材料”。例如：有的人一杯茶，一支烟，办公室里穷聊天；。例如：有的人一杯茶，一支烟，办公室里穷聊天；有的人下棋、打扑克，可以通宵达旦；
3、也有的人为买一件时髦的有的人下棋、打扑克，可以通宵达旦；也有的人为买一件时髦的衣服，从东城跑到西城，耗费上几个半天；还有的年轻人，把大衣服，从东城跑到西城，耗费上几个半天；还有的年轻人，把大好时光用在花前月下的爱情陶醉中好时光用在花前月下的爱情陶醉中诚然，谈天、玩乐、买东西、谈恋爱，是生活中不可缺少的诚然，谈天、玩乐、买东西、谈恋爱，是生活中不可缺少的甜蜜事情。但是，把比黄金还要宝贵的光阴淹没在这些事情上，甜蜜事情。但是，把比黄金还要宝贵的光阴淹没在这些事情上，毕竟令人浩叹。任何一个奋发有为的人，是决不肯在庸碌中寂寞毕竟令人浩叹。任何一个奋发有为的人，是决不肯在庸碌中寂寞终生的，总是想在有生之
4、年做一点对人民有益的事情，取得一些终生的，总是想在有生之年做一点对人民有益的事情，取得一些令人瞩目的成就。这是一种美好的愿望，也是可以实现的。这里令人瞩目的成就。这是一种美好的愿望，也是可以实现的。这里的关键是要珍惜时间，勤奋不息。（甘如的关键是要珍惜时间，勤奋不息。（甘如珍惜生命珍惜生命）第3页/共27页明确明确:珍爱生命珍爱生命，主要运用例证法。先，主要运用例证法。先举例说明有人把大部分的时间花在消遣享举例说明有人把大部分的时间花在消遣享受上，指出这样的做法令人叹息，说明在受上，指出这样的做法令人叹息，说明在有生之年多做有益的事，取得瞩目的成就有生之年多做有益的事，取得瞩目的成就才是珍爱生
5、命的表现。才是珍爱生命的表现。第4页/共27页论证方法之例证法论证方法之例证法例证法也叫事例论证，是用令例证法也叫事例论证，是用令例证法也叫事例论证，是用令例证法也叫事例论证，是用令人信服的典型事例来证明自己论点人信服的典型事例来证明自己论点人信服的典型事例来证明自己论点人信服的典型事例来证明自己论点正确的一种方法。它是议论文写作正确的一种方法。它是议论文写作正确的一种方法。它是议论文写作正确的一种方法。它是议论文写作中最常用的一种论证方法。中最常用的一种论证方法。中最常用的一种论证方法。中最常用的一种论证方法。“事实胜事实胜事实胜事实胜于雄辩于雄辩于雄辩于雄辩”，在典型的事例面前，道理，在典
6、型的事例面前，道理，在典型的事例面前，道理，在典型的事例面前，道理不言而喻。不言而喻。不言而喻。不言而喻。第5页/共27页论证方法之例证法论证方法之例证法如何用好例证法：如何用好例证法：如何用好例证法：如何用好例证法：1.1.事例要典型、确凿、有影响力。事例要典型、确凿、有影响力。事例要典型、确凿、有影响力。事例要典型、确凿、有影响力。2.2.事例的叙述要简明扼要，切忌拖泥带水，过事例的叙述要简明扼要，切忌拖泥带水，过事例的叙述要简明扼要，切忌拖泥带水，过事例的叙述要简明扼要，切忌拖泥带水，过于详细。于详细。于详细。于详细。3.3.事例切忌单一狭隘，要丰富广阔，要点面结事例切忌单一狭隘，要丰富
7、广阔，要点面结事例切忌单一狭隘，要丰富广阔，要点面结事例切忌单一狭隘，要丰富广阔，要点面结合，古今中外相映成辉。合，古今中外相映成辉。合，古今中外相映成辉。合，古今中外相映成辉。4.4.事例列举之后要简短分析，不能将例证法变事例列举之后要简短分析，不能将例证法变事例列举之后要简短分析，不能将例证法变事例列举之后要简短分析，不能将例证法变成事例整理，忌有例无证。成事例整理，忌有例无证。成事例整理，忌有例无证。成事例整理，忌有例无证。5.5.勤于积累，精于筛选。勤于积累，精于筛选。勤于积累，精于筛选。勤于积累，精于筛选。第6页/共27页例二、至于我，我却认为生命不是这个样例二、至于我，我却认为生命
8、不是这个样的，我觉得它值得称颂，富有乐趣，即便的，我觉得它值得称颂，富有乐趣，即便我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的生命来自自然的恩赐，它是优越无比的，生命来自自然的恩赐，它是优越无比的，如果我们觉得不堪生之重压或是白白虚度如果我们觉得不堪生之重压或是白白虚度此生，那也只能怪我们自己。此生，那也只能怪我们自己。“糊涂人的糊涂人的一生枯燥无味，躁动不安，却将全部希望一生枯燥无味，躁动不安，却将全部希望寄托于来世。寄托于来世。”（蒙田（蒙田热爱生命热爱生命）第7页/共27页热爱生命热爱生命用引证法，引用用引证法，引用“糊涂人的糊涂人的一生枯燥无味，躁动不安，却
9、将全部希望一生枯燥无味，躁动不安，却将全部希望寄托于来世寄托于来世“的言论来证明生命其实是优的言论来证明生命其实是优越无比的。越无比的。第8页/共27页论证方法之引证法论证方法之引证法引证法也叫道理论证，是通过引用名人名言、古诗文名句、反映科学规律的俗语谚语警句等来证明自己观点正确可信的一种论证方法。引证法的使用频率仅次于例证法。由于引证法引用的是世人公认的思考结晶，能够深刻地反映事物的本质已为无数事实所证明，所以具有巨大的说服力。第9页/共27页生命不等于是呼吸，生命是活动。卢梭第10页/共27页生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。诺贝尔第11页/共27页你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时
10、间是组成生命的材料。富兰克林 第12页/共27页人，最宝贵的东西是生命。生命属于人只有一次。奥斯特洛夫斯基第13页/共27页生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。张闻天第14页/共27页使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。鲁迅第15页/共27页盛年不重来，一日难再晨。陶潜第16页/共27页论证方法之引证法论证方法之引证法如何用好引证法：如何用好引证法：1.1.所引用的名言警句等针对性要强。每句名所引用的名言警句等针对性要强。每句名言都产生于特定的背景，都应用于特定的交际目言都产生于特定的背景，都应用于特定的交际目的，即使谈同一个问题，也有不少名言可供选取
11、。的，即使谈同一个问题，也有不少名言可供选取。2.2.要简洁，不宜过多。议论是在发表自己的要简洁，不宜过多。议论是在发表自己的见解而不是在介绍他人的见解。引用他人的话，见解而不是在介绍他人的见解。引用他人的话，目的是为了让读者更加信服自己的话。目的是为了让读者更加信服自己的话。第17页/共27页3.3.要注意直接引用和间接引用的区别。直接要注意直接引用和间接引用的区别。直接引用务求文字、甚至标点均准确无误；间接引用引用务求文字、甚至标点均准确无误；间接引用只须述其大意，但要注意人称的转换。只须述其大意，但要注意人称的转换。第18页/共27页论证方法之喻证法论证方法之喻证法喻证法是用设喻来论证论
12、点的方法。在议论文中，设喻可以使论点更易懂、更风趣、更容易获得读者的认同。喻证法能化抽象为具体、化艰深为浅显、化枯燥为生动。第19页/共27页论证方法之喻证法论证方法之喻证法如何用好喻证法：1.以小见大，就近取譬。要精选生活中细小的、人们熟悉的事物做为设喻的喻体。2.喻体不求形似，只求神似。做为喻证的喻体与做为比喻的喻体不同。比喻的喻体是为了强调特征，描绘事物，侧重形似，以形比形；而喻证的喻体是为了阐发观点，以正视听，力求神似，以义取形。3.精剖喻体，丝丝入扣。第20页/共27页论证方法之比较法论证方法之比较法比较法也是一种常见的论证方法，比较法也是一种常见的论证方法，分对比与类比两种分对比与
13、类比两种。所谓对比，就是把正反两方面的论点和所谓对比，就是把正反两方面的论点和论据加以剖析对照，达到否定错误观点，树论据加以剖析对照，达到否定错误观点，树立正确论点的目的。立正确论点的目的。所谓类比，就是借助某个或某几个类似所谓类比，就是借助某个或某几个类似的故事、实例或写作者安排的情境，进行由的故事、实例或写作者安排的情境，进行由此及彼的推理。此及彼的推理。第21页/共27页论证方法之比较法论证方法之比较法运用对比法要注意：所选取的“对体”的正与误、是与非、新与旧的区别要非常明显，要有突出的互相对立的关系。第22页/共27页讨论讨论:你是如何看待生命的？你是如何看待生命的？生命，伟大而神秘，
14、丰富而奇妙，朴素而美丽生命，伟大而神秘，丰富而奇妙，朴素而美丽生命，伟大而神秘，丰富而奇妙，朴素而美丽生命，伟大而神秘，丰富而奇妙，朴素而美丽面对生命，我们有讲不完的故事、描不完的图画、发面对生命，我们有讲不完的故事、描不完的图画、发面对生命，我们有讲不完的故事、描不完的图画、发面对生命，我们有讲不完的故事、描不完的图画、发不完的议论、抒不完的情感。有人说，生命是一则故不完的议论、抒不完的情感。有人说，生命是一则故不完的议论、抒不完的情感。有人说，生命是一则故不完的议论、抒不完的情感。有人说，生命是一则故事，我们都是故事的主人公，扮演着各自的角色，演事，我们都是故事的主人公，扮演着各自的角色，
15、演事，我们都是故事的主人公，扮演着各自的角色，演事，我们都是故事的主人公，扮演着各自的角色，演绎着各自的情感；有人说，生命是一幅画，时间是底绎着各自的情感；有人说，生命是一幅画，时间是底绎着各自的情感；有人说，生命是一幅画，时间是底绎着各自的情感；有人说，生命是一幅画，时间是底色，奋斗是画笔，汗水是颜色，奋斗是画笔，汗水是颜色，奋斗是画笔，汗水是颜色，奋斗是画笔，汗水是颜料；有人说，生命是一首诗，料；有人说，生命是一首诗，料；有人说，生命是一首诗，料；有人说，生命是一首诗，平平仄仄，或平淡，或深厚，平平仄仄，或平淡，或深厚，平平仄仄，或平淡，或深厚，平平仄仄，或平淡，或深厚，或朴实，让人琢磨不
16、透或朴实，让人琢磨不透或朴实，让人琢磨不透或朴实，让人琢磨不透第23页/共27页善待生命，就是善待我们自己，善待与我们息息相关的万事万物，让我们在恬静的生活中以善良的纯情感知生命。第24页/共27页写作练习写作练习以以“热爱生活，善待生命热爱生活，善待生命”为话题，写一为话题，写一篇字数不少于篇字数不少于800字议论文。字议论文。既要善待生命，就要问问自己：当前既要善待生命，就要问问自己：当前为什么提出这个问题？在善待生命的问题为什么提出这个问题？在善待生命的问题上存在什么要解决的问题？生命为什么要上存在什么要解决的问题？生命为什么要善待？善待生命将会怎样？假如不善待生善待？善待生命将会怎样？
17、假如不善待生命会怎样？怎样善待生命？用问的方式，命会怎样？怎样善待生命？用问的方式，引导自己多方面思考，帮助自己打开思路。引导自己多方面思考，帮助自己打开思路。第25页/共27页从正面立论，善待生命就要：从正面立论，善待生命就要：1、珍惜生命、珍惜生命尊敬生命尊敬生命敬畏生命敬畏生命直面生直面生命中挫折、痛苦命中挫折、痛苦2、要有坚强的信念、要有坚强的信念是一种责任是一种责任用爱心拥用爱心拥抱世界抱世界3、无私奉献、无私奉献创造价值创造价值绽放色彩绽放色彩逆向思维，善待其他生命，就是善待人类逆向思维，善待其他生命，就是善待人类自己。自己。第26页/共27页感谢您的观看。感谢您的观看。第27页/共27页