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1、关于分数的基本性质PPT第1页，讲稿共17张，创作于星期日绿色圃中小学教育网http:/第2页，讲稿共17张，创作于星期日绿色圃中小学教育网http:/3张纸的大小一样12=24=48第3页，讲稿共17张，创作于星期日绿色圃中小学教育网http:/12=24=48482412=22222222第4页，讲稿共17张，创作于星期日绿色圃中小学教育网http:/分子相当于除法中的被除数，分母相当于除法中的除数，所以分子、分母同时乘或除以一个相同的数（零除外），分数的大小不变第5页，讲稿共17张，创作于星期日绿色圃中小学教育网http:/分子和分母同时乘或除以相同的数时，为什么零要除外？第6页，讲稿共
2、17张，创作于星期日绿色圃中小学教育网http:/因为分数的分子、分母都乘因为分数的分子、分母都乘0，则分数成为则分数成为，在分数里分母不能为在分数里分母不能为0，所以分数的分子、分母不能同时乘所以分数的分子、分母不能同时乘0，又因为在除法里零不能作除数，又因为在除法里零不能作除数，所以分数的分子、分母所以分数的分子、分母也不能同时除以也不能同时除以000第7页，讲稿共17张，创作于星期日绿色圃中小学教育网http:/分数的分子、分母同时分数的分子、分母同时乘或除以一个相同的数乘或除以一个相同的数（零除外），（零除外），分数的大小不变分数的大小不变这叫这叫分数的基本性质分数的基本性质.第8页，
3、讲稿共17张，创作于星期日绿色圃中小学教育网http:/把把和和化成分母是化成分母是12而大小不变的分数而大小不变的分数.231024第9页，讲稿共17张，创作于星期日绿色圃中小学教育网http:/34=12根据分数的基本性质根据分数的基本性质,把分母把分母和分子和分子同时扩大同时扩大4倍倍.23=23=81244第10页，讲稿共17张，创作于星期日绿色圃中小学教育网http:/242=12根据分数的基本性质根据分数的基本性质,分数的分母和分数的分母和分子同时除以一个不为分子同时除以一个不为0的相同数的相同数,分数的大小不变分数的大小不变.1024=102422=512第11页，讲稿共17张，
4、创作于星期日绿色圃中小学教育网http:/第12页，讲稿共17张，创作于星期日绿色圃中小学教育网http:/填上合适的数，说说你填写的根据。填上合适的数，说说你填写的根据。（1）（2）315423第13页，讲稿共17张，创作于星期日绿色圃中小学教育网http:/判断。判断。（手势表示，并说明理由。）（手势表示，并说明理由。）（1）分数的分子、分母都乘以或除以相同的数，分数的大小 不变。（）（2）把 的分子缩小5倍，分母也同时缩小5倍，分数的大 小不变。（）（3）的分子乘以3，分母除以3，分数的大小不变。（）（4）（）第14页，讲稿共17张，创作于星期日绿色圃中小学教育网http:/请帮小熊和小山羊找回大小相等的分数。与 相等的：与 相等的：第15页，讲稿共17张，创作于星期日绿色圃中小学教育网http:/ 有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的 ，老二分到了这块地的 。老三分到了这块的 。老大、老二觉得自己很吃亏，于是三人就大吵起来。刚好阿凡提路过，问清争吵的原因后，哈哈的笑了起来，给他们讲了几句话，三兄弟就停止了争吵。你知道，阿凡提为什么会笑吗？他对三兄弟讲了哪些话？第16页，讲稿共17张，创作于星期日绿色圃中小学教育网http:/感感谢谢大大家家观观看看09.04.2023第17页，讲稿共17张，创作于星期日