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1、第1页/共31页 在我们学校里，房屋门窗课桌椅、在我们学校里，房屋门窗课桌椅、图书资料、教学仪器、体育健身器图书资料、教学仪器、体育健身器材、音响设备，花草树木等等都是材、音响设备，花草树木等等都是学校公物。这些公物，我们都要悉学校公物。这些公物，我们都要悉心爱护，妥善保管，不可随意损坏，心爱护，妥善保管，不可随意损坏，更不能故意破坏，因为它是我们师更不能故意破坏，因为它是我们师生工作、学习的物质保证。生工作、学习的物质保证。第2页/共31页公物，即公共物品，包括公物，即公共物品，包括公公众众 的物件、的物件、设设施或施或场场地地等等桌椅、门窗、墙壁、多媒体桌椅、门窗、墙壁、多媒体 设施、设施
2、、体育设施、实验室体育设施、实验室 设备、消防设备设备、消防设备第3页/共31页第4页/共31页第5页/共31页第6页/共31页第7页/共31页看看这些仪器，它们都很昂贵，这是学校、国家给予我们的，我们也理应珍惜，不是吗？如果你家里有这样一件昂贵的仪器，你会舍得破坏它吗？看看我们班里的教学仪器，它的身上是否已经蒙上了一层厚厚的灰尘？第8页/共31页第9页/共31页这样的教室一角，如果你整天呆在这样的垃圾堆里，稍微一动，就能被碰到，一阵阵的臭味发出来，你还能坐得住吗？如果是你，你也不能忍受吧。我们班的卫生角里，是否像图片里的一样呢？同学们，我们要时刻记得保洁。这些都是我们班级的财富，我们都要珍惜
3、。第10页/共31页第11页/共31页第12页/共31页第13页/共31页所谓“课桌文化”第14页/共31页同学们，请你们摸摸你们的桌子，看看它是否还完好？看看它是否已经缺胳膊少腿？请你们用心问问它，你身上有多少伤痕？你痛吗？同学们，请你们想想，它的身上有那么多的伤痕，它能不痛吗？第15页/共31页第16页/共31页以这幅图为例，同学们在桌子上随意涂鸦，废品扔得到处都是，门上也是刮痕，开关上黑漆漆一片，连椅子都还坏了一个。看到这里，同学们没有什么想要说的吗？第17页/共31页第18页/共31页你你认为他爱护公物吗认为他爱护公物吗？我我们们要要爱惜爱惜图书图书馆馆的书籍的书籍，不能，不能撕撕毁毁
4、。第19页/共31页我们要爱惜课室内的我们要爱惜课室内的设备，不能涂污设备，不能涂污。你你认为他爱护公物吗认为他爱护公物吗？第20页/共31页在校园内，不能随在校园内，不能随手扔垃圾手扔垃圾你你认为他爱护公物吗认为他爱护公物吗？第21页/共31页第22页/共31页看看我们生活当中触目惊心的场景吧！第23页/共31页第24页/共31页第25页/共31页第26页/共31页第27页/共31页爱护公物，从我做起。第28页/共31页爱护公物的条约：爱护公物的条约：1、不乱涂、乱刻、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在门厅璃、桌凳，不在门厅走廊、楼道及室内踢走廊、楼道及室内踢球
5、、打球。球、打球。2、关门窗时要小关门窗时要小心，以防打碎玻璃，心，以防打碎玻璃，不准用脚踢门，要爱不准用脚踢门，要爱护门锁，做到人走关护门锁，做到人走关窗锁门。窗锁门。3、节约用电，不随便开拉电灯，做到人走灯灭；不浪费自来水和开水，水龙头用完后立即关好。4、班内的卫生工具要爱护，使用后放回原处，不乱拿别班卫生工具借用的工具用完要及时送还。第29页/共31页爱护公物的条约：爱护公物的条约：8、爱护、保护好图书、爱护、保护好图书、画报、杂志等，不在书画报、杂志等，不在书报上乱写乱画，更不准报上乱写乱画，更不准将书刊上的页撕下。将书刊上的页撕下。9、爱护草坪、花坛、树木，做到不踩、不攀、不折、不摘。10、要爱护学校的一要爱护学校的一切设施，不乱画、乱刻，切设施，不乱画、乱刻，不爬墙栏、不攀登建筑不爬墙栏、不攀登建筑设施。设施。5、要爱护班级财产，搞好卫生。6、爱护黑板报的字画。7、爱护好音、体、美器材及有关仪器设备；做实验时，要在教师的指导下进行，爱护实验仪器和用品及室内设备。第30页/共31页感谢您的观看！第31页/共31页