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1、会计学1爱护公物从我做起爱护公物主题爱护公物从我做起爱护公物主题(zht)班会班会第一页，共30页。礼仪礼仪(ly)小标兵小标兵杨宇涵杨宇涵 张佳怡张佳怡李心梦李心梦 宋文静宋文静(wnjng)康诗源康诗源 第1页/共29页第二页，共30页。一、何谓一、何谓(hwi)“公物公物”?公物：即公共物品，包括公物：即公共物品，包括公物：即公共物品，包括公物：即公共物品，包括(boku)(boku)公公公公众的物件、设施或场地等。众的物件、设施或场地等。众的物件、设施或场地等。众的物件、设施或场地等。第2页/共29页第三页，共30页。举举 例例n n物件物件(wjin)：桌椅、书柜、：桌椅、书柜、门窗
2、、墙壁等；门窗、墙壁等；n n设施：多媒体设施：多媒体设备、体育设设备、体育设备、实验室设备、实验室设备、消防设备备、消防设备等；等；n n场所：教室、场所：教室、实验室、操场、实验室、操场、草地等。草地等。第3页/共29页第四页，共30页。二、为什么要二、为什么要 爱护公物？爱护公物？第4页/共29页第五页，共30页。为什么要爱护公物？校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施。试想一个同学不爱护公物，一百个同学不爱护公物，那我们的校园将不成其校园，也必将对每个同学的生活和学习带来许多不便和负面影响。爱护公物是培养学生良好习惯的需要，学生阶段是学习知识，更是学会做人的黄金(hun jn
3、jn)时期，这一时期良好习惯的形成，对今后步入社会，成家立业，立于社会都不无裨益的。第5页/共29页第六页，共30页。你喜你喜欢这样欢这样(zhyng)的的环环境境吗吗？1.1.如果我们如果我们(w men)(w men)不爱惜公物，我们不爱惜公物，我们(w men)(w men)的生活环境质量就会越来越差。的生活环境质量就会越来越差。第6页/共29页第七页，共30页。2.2.如果我们擅自如果我们擅自(shnz)(shnz)破坏公众设施，破坏公众设施，当我们需要时，就不能使用了。当我们需要时，就不能使用了。第7页/共29页第八页，共30页。看看我们(w men)生活当中触目惊心的场景吧！第8页
4、/共29页第九页，共30页。第9页/共29页第十页，共30页。第10页/共29页第十一页，共30页。在校园在校园(xioyun)里，你里，你看到过看到过哪些破坏公物的现象？哪些破坏公物的现象？第11页/共29页第十二页，共30页。你认为你认为(rnwi)他爱护公物吗？他爱护公物吗？我们要爱惜我们要爱惜(ix)图书馆的书籍，不图书馆的书籍，不能撕毁。能撕毁。第12页/共29页第十三页，共30页。在校园内，不能随在校园内，不能随手手(sushu)扔垃圾扔垃圾你认为你认为(rnwi)他爱护公物吗他爱护公物吗？第13页/共29页第十四页，共30页。我们要爱惜我们要爱惜(ix)教室教室内的设备，不能涂污
5、。内的设备，不能涂污。你认为你认为(rnwi)他爱护公物吗他爱护公物吗？第14页/共29页第十五页，共30页。这还是(hi shi)我们美丽的校园吗？第15页/共29页第十六页，共30页。倾斜倾斜(qngxi)的告示牌的告示牌第16页/共29页第十七页，共30页。污迹污迹(w j)斑斑的墙壁！斑斑的墙壁！第17页/共29页第十八页，共30页。受伤的“躯干(qgn)”和“面孔”第18页/共29页第十九页，共30页。桌椅是怎样桌椅是怎样(znyng)制造出制造出来来？第19页/共29页第二十页，共30页。植树植树(zh sh)伐木伐木 运输运输 加工加工第20页/共29页第二十一页，共30页。保护
6、保护(boh)课桌课桌=保保护护(boh)环境环境爱护公物爱护公物=保护环境保护环境第21页/共29页第二十二页，共30页。三、怎样三、怎样(znyng)去爱护公物去爱护公物？第22页/共29页第二十三页，共30页。1 1、遵守、遵守、遵守、遵守(znsh(znsh u)u)社会公德、爱护公物和公共设施，社会公德、爱护公物和公共设施，社会公德、爱护公物和公共设施，社会公德、爱护公物和公共设施，不得损坏公共场所任何设施；不得损坏公共场所任何设施；不得损坏公共场所任何设施；不得损坏公共场所任何设施；2 2、爱惜花草树木，不得攀折树木、花草；、爱惜花草树木，不得攀折树木、花草；、爱惜花草树木，不得攀
7、折树木、花草；、爱惜花草树木，不得攀折树木、花草；3 3、爱护教室的课桌凳、门窗、多媒体等设备；、爱护教室的课桌凳、门窗、多媒体等设备；、爱护教室的课桌凳、门窗、多媒体等设备；、爱护教室的课桌凳、门窗、多媒体等设备；4 4、注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜绝、注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜绝、注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜绝、注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜绝浪费，保护财产安全；浪费，保护财产安全；浪费，保护财产安全；浪费，保护财产安全；5 5、自觉制止破坏公物行为，勇于检举破坏公物的、自觉制止破坏公物行为，勇于检举破坏公物的、自觉制止破坏公物行为，勇于检举
8、破坏公物的、自觉制止破坏公物行为，勇于检举破坏公物的行为，向一切破坏公物行为作斗争行为，向一切破坏公物行为作斗争行为，向一切破坏公物行为作斗争行为，向一切破坏公物行为作斗争 第23页/共29页第二十四页，共30页。n n一、遵守社会公德、爱护公物。不损坏公共场所一、遵守社会公德、爱护公物。不损坏公共场所一、遵守社会公德、爱护公物。不损坏公共场所一、遵守社会公德、爱护公物。不损坏公共场所（学校（学校（学校（学校(xuxio)(xuxio)(xuxio)(xuxio)、小区等）任何设施。、小区等）任何设施。、小区等）任何设施。、小区等）任何设施。n n二、爱护教室的课桌椅、门窗、多媒体等设施设备。
9、二、爱护教室的课桌椅、门窗、多媒体等设施设备。二、爱护教室的课桌椅、门窗、多媒体等设施设备。二、爱护教室的课桌椅、门窗、多媒体等设施设备。n n三、注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜三、注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜三、注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜三、注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜绝浪费，保护校园财产安全。绝浪费，保护校园财产安全。绝浪费，保护校园财产安全。绝浪费，保护校园财产安全。n n四、爱护体育设施和用品，正确使用卫生劳动工具。四、爱护体育设施和用品，正确使用卫生劳动工具。四、爱护体育设施和用品，正确使用卫生劳动工具。四、爱护体育设施和用品，正确使用
10、卫生劳动工具。n n五、爱护公物，从身边做起。不扔垃圾，保护环境。五、爱护公物，从身边做起。不扔垃圾，保护环境。五、爱护公物，从身边做起。不扔垃圾，保护环境。五、爱护公物，从身边做起。不扔垃圾，保护环境。n n六、及时制止破坏公物行为，及时检举破坏公物的六、及时制止破坏公物行为，及时检举破坏公物的六、及时制止破坏公物行为，及时检举破坏公物的六、及时制止破坏公物行为，及时检举破坏公物的行为。行为。行为。行为。倡议书第24页/共29页第二十五页，共30页。爱护公物，爱护公物，从心做起！从心做起！第25页/共29页第二十六页，共30页。争创卫生争创卫生(wishng)示示范班（周二）范班（周二）要求
11、：要求：1、地面瓷砖拖干净。、地面瓷砖拖干净。2、卫生角要干净。、卫生角要干净。3、垃圾桶要保持干净。、垃圾桶要保持干净。4、班班、班班(bn bn)通、图书柜要干净、通、图书柜要干净、整洁。整洁。第26页/共29页第二十七页，共30页。学校学校(xuxio)工作工作1、六一儿童节、六一儿童节广播操比赛。广播操比赛。2、回家后每人准备一根跳绳。、回家后每人准备一根跳绳。3、运动会（本周五）。、运动会（本周五）。4、积极在人人、积极在人人(rnrn)通上传资料。通上传资料。第27页/共29页第二十八页，共30页。运动会项目运动会项目(xingm)1、家庭跳绳、家庭跳绳男、女家庭各一组。男、女家庭各一组。2、三人四足跑、三人四足跑男、女家庭各一组。男、女家庭各一组。3、迎面、迎面(yng min)接力接力男、女各男、女各10人。人。4、呼啦圈竞走、呼啦圈竞走男、女各男、女各2人（边转边人（边转边 走）。走）。5、篮球接力、篮球接力男、女各男、女各5人（运球走）。人（运球走）。第28页/共29页第二十九页，共30页。感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)。第29页/共29页第三十页，共30页。