《华师版九年级下册数学 第27章 27.1.1目标二 同圆的半径相等 习题课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《华师版九年级下册数学 第27章 27.1.1目标二 同圆的半径相等 习题课件.pptx(18页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、圆的基本元素圆的基本元素27.1.1 华师版 九年级第 2 7 章 圆目标二同圆的半径目标二同圆的半径相等相等B12345答 案 呈 现温馨提示:点击 进入讲评习题链接C6789DDAC认知基础练认知基础练已知已知 O中最长的弦为中最长的弦为8cm,则,则 O的半径为的半径为()A2cmB4cmC8cmD16cm1B认知基础练认知基础练下列下列说法中,错误的是说法中,错误的是()A半圆是弧半圆是弧B半径相等的圆是等圆半径相等的圆是等圆C过圆心的线段是直径过圆心的线段是直径D直径是弦直径是弦C2认知基础练认知基础练【中考中考张家界】张家界】如图,在如图,在O中,中,AB是直径,是直径,AC是是弦
2、,连结弦,连结OC,若,若ACO30,则,则BOC的度数是的度数是()A30B45C55D60D3认知基础练认知基础练【2020黔东南州】黔东南州】如图,如图,AB是半圆是半圆O的直径,的直径,ACAD,OC2,CAB30,则点,则点O到到CD的距离的距离OE的的长为长为_.4认知基础练认知基础练如图,在如图,在Rt ABC中,中,C90,AB10cm,若以,若以点点C为圆心,为圆心,CB的长为半径的圆恰好经过的长为半径的圆恰好经过AB的中点的中点D,则,则AC的长等于的长等于()D5认知基础练认知基础练【2020常州】常州】如图,如图,AB是是O的弦,点的弦,点C是优弧是优弧AB上上的动点的
3、动点(C不与不与A,B重合重合),CHAB,垂足为,垂足为H,点,点M是是BC的中点若的中点若O的半径是的半径是3,则,则MH长的最大值是长的最大值是()A3B4C5D66A认知基础练认知基础练认知基础练认知基础练7C认知基础练认知基础练【点拨】本本题题分分点点P在在 O内内和和点点P在在 O外外两两种种情情况况,易易因因考虑问题不全面而漏掉一种情况考虑问题不全面而漏掉一种情况思维发散练思维发散练【2021衡水至臻中学模拟】衡水至臻中学模拟】如图,如图,AB是是 O的弦,半的弦,半径径OC,OD分别交分别交AB于点于点E,F,且,且AEBF,请你判,请你判断线段断线段OE与与OF的数量关系,并
4、给予证明的数量关系,并给予证明.8思维发散练思维发散练解:解:OEOF.证明:如图,连结证明:如图,连结OA,OB.OAOB,OABOBA.又又AEBF,OAOB,OAEOBF,OEOF.思维发散练思维发散练在在 O中中,直直径径AB6,BC是是弦弦,ABC30,点点P在在BC上,点上,点Q在在 O上,且上,且OPPQ.9思维发散练思维发散练(1)如图如图,当,当PQAB时,求时,求PQ的长度;的长度;解解:AB6,OB3.如图如图,连结,连结OQ.PQAB,OPPQ,OPAB.思维发散练思维发散练思维发散练思维发散练(2)如图如图,当点,当点P在在BC上移动时,求上移动时,求PQ长的最大长的最大值值思维发散练思维发散练