班主任学期工作计划及目标9篇.doc

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1、 最新班主任学期工作计划及目标9篇规划的内容远比形式来的重要。不需要华美的词藻,简洁、清晰、可操作是工作规划要到达的根本要求。你们会写工作规划吗?知道班主任的工作规划又是咋写?以下是我为大家带来的最新班主任学期工作规划及目标9篇,盼望您能喜爱!最新班主任学期工作规划及目标篇1一、总体指导思想治理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级治理工作,更好地完成教学任务、为教学效劳,在本学期将重点放在使班集体齐心协力、团结全都、相互监视,形成良好的学习风气上。在学习上,学生能严守学校规章制度,按教师要求完成各学科作业,成绩有很大提高。为使学生的思想上受到良好的熏染,通过对学生进展文明礼貌、爱国爱家

2、、勤俭节省、法制安全等教育,使他们的意识逐步提高,增加社会实践及生活自理力量。为使学校和家庭建立更亲密的联系,因材施教,使学生的全方面素养得到熬炼及进展,在本学期中,连续以家访为主,充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用,以促进学生能够沿着正确的方向安康成长。二、增加学生的信念和自尊心班主任在教育和教学中,常常会遇到这样一个问题:许多学生在成长过程中,对人生没有信念,对学习没有自信,自尊心受不得一点打击。面对这些问题应当怎么办呢?这就要求我们的班主任通过自己的教育和教学中,增加学生的信念,培育他们的自尊心。本班为我们学校的首届民族班,同时也是理科创新班之一,学生们全部是少数民族,来自我县

3、各个乡镇,家庭相比照较贫困。学生们都比拟敏感,而且自尊心都比拟强,这就需要我与他们多沟通,多鼓舞,讲究方式方法。1、把学生当成教育的主体,充分发挥其积极性、制造性和主动性,从而形成教育教学的生动活泼局面,收到事半功倍的效果。否则,只会得到相反的效果。2、要敬重学生的人格。班主任不管讲课,还是谈话,都不要刺伤学生的自尊心。学生有错误,不能体罚、辱骂,而是晓之以理、动之以情,导之以行。班主任应是学生可亲可敬可信任的朋友。3、要给学生以鼓舞性期盼性的评价。这样做,不仅可以强化学生的某一优点,而且使学生智力潜能得到较好的发挥。作为班主任,在教学中对学生正确的思路,独到的见解,闪光的思想,应准时赐予确定

4、和赞许。班主任平常应对学生布满期四年级班主任工作规划第一学期盼,关爱备至。只有这样,学生才会在求知中受到鼓舞,增加动力,鼓励上进,从而到达潜力状态。作为一个班主任,不行能每天守在教室里,只有走进学生中,关怀他们,了解他们,爱惜他们,站在他们的角度去考虑问题,尽自己的努力帮忙他们。同时,也把自已的想法、做法讲给学生听,也让学生了解班主任,也站在班主任的角度去考虑问题。三、班主任要做“六心”人1、热心。只有对班主任工作热心,“捧出一颗心,不带半根草去”,才能在当前班主任工作付出多、困难多、酬劳少的状况下搞好班主任工作。2、爱心。班主任要满腔热忱地爱每一位学生,即使有些学生成绩差或有许多缺点,也要理

5、解并帮忙他们。这样,才能赢得学生的信任,为做好教育和治理工作打下根底。3、关怀。班主任要关怀学生的思想、心理、身体、学习、生活、志趣、才能、性格等各方面,准时把握每一个学生思想动态和心理,准时引导和教育,以防患于未然。4、急躁。班主任要把握学生的心理进展特点,对犯错误的同学要宽容、有急躁。应当对犯错误的学生,留有改正缺点的时机。用冷静的态度帮忙学生找出缘由,不要动辄停课检查,请家长,挖苦、羞辱,劝其退学等。再者给他们改正的空间和时间,不要急于立竿见影。事物都有一个变化过程,应当抓住犯错误学生的闪光点,急躁细致的引导,积极表扬和鼓舞。这样,才能收到教育的后果。5、诚意。师生之间要以诚相见,班主任

6、更应当如比。这样,双方才能到达心灵上的沟通,从而产生共鸣。班主任应把握每位学生的脉搏,才能有的放矢。而学生也情愿承受班主任的教育,自觉地学习。诚意乃是沟通师生心灵的一座桥。6、信念。青少年学生的可塑性大,世界观、人生观、价值观尚未完全形成,作为班主任,对学生身上消失的那种现象或问题都要足够的信念,要信任“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理。四、努力实现班级治理科学化、制度化,培育班干,树立好班风班级是一个小社会,在这个社会,发挥每一个成员的作用,努力实现治理科学化、制度化。是班主任实施素养教育的重要内容。因此,班主任不仅要重视强化学生的治理职能,而且注意培育学生的组织力量。检验一个班治理是否科学,

7、要看它是否建立一个全面、和谐进展有分散力制造力的班集体;看它是否有利于学生德、智、体、美、劳全面进展;是否有利于培育学生共性特长;是否有利于培优转差等等;科学治理应当长期目标和近期目标相结合;规划性和科学性相结合最新班主任学期工作规划及目标篇2一、班上根本状况全班共_人。_个男生,_个女生,_人住宿20人外宿,2名体育特长生。班上男学生比拟多,要面对学习自觉性差的问题,需要更多的检查催促。女生尽管少,然而要关注思想心情问题。全班总平均成绩不是很抱负,尖子生也不突出。二、认清形势,做好班级稳定工作从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段!高二是高中生活

8、的关键,高二可以说是高中三年中最难把握的一年,针对这种状况一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培育学生打长久战的思想预备;三要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。三、本学期工作重点指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力气,进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用鼓励教育、胜利教育等方法引导、转化后进生。组织学生进展安全、卫生、纪律、法制、抱负及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习校规、校纪,切实落实中学生守则和中学生日常行为标准实施细则,

9、加强毕业前心理辅导。四、实行的措施:1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好中学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。2、加强后进生治理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。多与学生和家长沟通准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状

10、况。3、准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。6、重视关心教育:要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护

11、他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好团队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校,结合实际搞好各项活动。8、加强心理辅导:高二年级是学生成长的一个分水岭,学生思想问题多,有局部学生很紧急,有局部学生高一根底不好,现在跟不上就有点自曝自弃,有局部学生自认为聪慧,学习动力不强,原地踏步。在工作中通过多种渠道,了解学生,多与学生谈心,找到问题所在,力争让学生放下包袱,轻装上阵。总之,做好的本学期的工作就能为下学期打下坚实的根底。仔细从学习质量,学习效率,学习方法上引

12、导学生,顺当度过这个学期,工作要走到前面,任何事都当成一件大事仔细处理,尽量做好。最新班主任学期工作规划及目标篇3本学期我任六年级班主任,本班有学生_人,自制力较差的就有六名。针对这样的状况,我特制定工作规划如下:一、自身做示范德高为范。教师有其“育人”的特别成效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”教师要有这样做人的威望,人格的力气,令学生所鄙视。教师又要以自身的思想境地、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们安康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。二、待生要诚对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”字,爱是教育的根底,没有爱就没有教育,也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚

13、互待,坦诚相处,热诚帮忙,在深爱着全体学生的同时,更非常关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们健壮成长。三、公正待生对人公正,公正是做人的公德,也是为师的美德。对待学生首先看的要公,不夸张,不缩小,不偏不倚。说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,敬重学生,一视同仁。不管对哪位学生都献上酷热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不计前嫌,用进展的眼光去对待,鼓舞他们放下包袱轻装前进。四、班内工作规划1、利用四周一次的主持升旗时机,鼓励学生人人争当旗手,在庄重的国旗下,在众目睽睽中,体会作一名好学生的荣耀与傲慢。做到心中有祖国,心中有学校,心中有班级,自己敬重自己的思想净化教育。2、通

14、过个人量化卡、小组评议卡,检查、催促学生的每个方面,做到多鼓励,少批判,使每个学生树立自信,从心底里维护班集体荣誉和利益。3、开好中队会,结合中共中心对未成年人思想道德建立的学习,使学生成长为家长眼中的好孩子,社会上的好公民,学校的好少年、好学生。4、开展两次跳绳竞赛,两次书法竞赛,两次朗读竞赛,一次英语礼貌用语赛,丰富学生生活,增加学生的分散力和参加意识。除此之外,要依据学生实际状况定期家访,了解学生的实际状况,在班内除了建立学习小组、劳动小组外,还要建立互帮互助小组,使学生从小养成乐于助人的良好习惯,每个同学都有爱心,建立一个团结向上、乐于进取的班集体。最新班主任学期工作规划及目标篇4一、

15、班集体建立1、培育有责任心的班干部,提高他们的工作力量和工作热忱。2、制订更加利于班级建立的规章制度,确立肯定的奖惩条例,并有比拟合理的评价体制,有特地的同学进展考核和鉴定。3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,黄昏都要有例行的检查。4、各个班委有明确的分工,并且有催促的机制。5、小干部会议目标明确,2周一次,职责清楚。常常开展批判与自我批判。二、班队主题活动1、在班级中开展批判与自我批判活动。每个同学自己找出身上的缺点与缺乏,同时发觉别人身上的优点与闪光点,相互催促、指正,争取共同提高。2、开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班报上公布,拟在期中及以后评比进步明星,以作表彰

16、。3、做好两课两操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素养。4、加强安全学问教育。三、思想品德和行为标准工作方面:1、在班中开展多种主题教育活动,帮忙学生学会生活,学会做人。2、强调集体精神,加强集体互助精神,增加我为集体添荣耀的意识。3、树立良好的人生观,培育良好的文明习惯和坚决的意志。4、培育责任心和对学习、工作的热忱乐观态度。四、学习方面1、抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓舞和帮忙,采纳多种形式,补缺补漏。2、与家长积极沟通,端正学生学习态度,准时了解学生思想状况,鼓舞进取,争做先进。3、多对学生进展学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且常常用实和道理指导学生

17、。4、培育坚韧的毅力和克制困难的士气,努力在这一学期有大的进步。最新班主任学期工作规划及目标篇5一、班级根本状况六年级(4)班共有学生_人,其中男生_人,女生_人。本班学生活泼好动,有集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强。大局部同学学习根底差,学习没有自觉性,没有上进心,依靠性较重,局部自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作,所以班级中学习成绩总体不很抱负。对于这局部学生有待于今后教学中实行多种方式,激发其学习积极性,引导其主动地发觉、探究。使他们感到学习的欢乐,进而不断产生学习的动力和学习兴趣,并渐渐使学习成为学生自身进展的需要。二、班风、学风本学期我班的根本目标是:建立一

18、支有责任心、有治理力量的班干部队伍,全体同学都能明确的目标,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为标准和班规的落实,培育学生良好的行为习惯。积极协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的班队活动,培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我治理的力量。1、抓好班主任的日常工作。组织好学生参与升旗和做操。组织学生每日佩戴红领巾,参与每一周的升国旗,是对学生进展形象详细的爱国主义教育,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间

19、操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕整理好队伍,依次返回教室。检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进展关怀他人,关怀集体,喜爱劳动,培育劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。进展安全教育,组织好放学。组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧急学习,离校时心情变得感动,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追赶,不遵守交通规章为了防止意外事故的发生,班主任必需重视

20、抓好放学这一环节的教育,向学生提出放学返家时的纪律。2、组织和培育班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进展长期工作,进展组织和培育。确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论学生的根底上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体到达稳固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论

21、,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以到达稳固的目的。选拔、培育和使用班干部。开学初首先留意选拔培育班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己治理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏,赐予准时培育和教育,教育学生要有民主观念。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。三、个别学生教育1、了解学生思想状况。多与学生交谈。有规划地利用班会课与学生交谈,通过与个别学生座谈、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情,拉近学生与教师之间的距离,有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作

22、业,了解学生的学习态度和进度,学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬,当学生的成绩消失较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。填学生根本状况表格、进展家庭访问。首先,通过电话形式与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。其次,亲密关注学生的思想动态,发觉问题准时与家长取得联系,共同解决问题。(4)在学习上对学生严格治理。常写观看日记,每周一早上检查一次,提高孩子们的写作力量。2、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做

23、好这些特别学生的教育工作。对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的积极因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成绩不抱负,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。班级治理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历,以人为本,因材施教,充分发挥班主任的教育作用,引导学生安康成长。最

24、新班主任学期工作规划及目标篇6一、班级状况分析六年级共有_名学生,_名女生,_名男生。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作,男生在这方面明显缺乏。许多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的学习习惯,大局部学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。在本学期,我将连续培育学生的良好行为习惯,同时将建立良好的班集体作为主要目标。二、班级治理目标连续加强学生的日常行为习惯的培育,养成良好的行为习惯,学习习惯。本学期进一步养成“端正坐、挺直站、宁静听、大声

25、说、动脑想、认真看”的好习惯。培育一个具有分散力、相互帮忙、懂得感恩、有着剧烈班级荣誉感,具有良好班风班貌的班集体。完善学校与家长的联系模式,搜集整理班级成员家庭以及在家学习状况资料。以学校德育教育的思想为指导,结合班级特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素养教育。创设和谐学风,努力提高教育教学质量,培育德、智、体、美、劳全面进展的新一代人。在班级的日常治理中我还要将以下几个方面做好:1、重视对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素养。2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓舞学生大胆创新,勇于探究。3、积

26、极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培育出自主自动的队干部,提高学生的治理力量。5、让班级布满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展。三、班级治理措施(一)常规教育方面学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太简单。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及课堂四管等

27、一日常规要求,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。开学初在班级设立两套班干部队伍,每周交换进展工作,对于学生的日常行为,班干部做日常工作,在放学时间进展一日总结。教师依据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。2、利用升旗仪式,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集

28、体。比方:可以利用校园电视节目对学生进展思想教育。设一块星光绚烂园地,包括劳动星、学习星、文明星、工作星,依据一周评价,张贴进展表扬。对于学生的书写读的姿态,在课堂上随时提示与帮忙。4、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩罚法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章惩罚。我们班的宗旨是:“说到做到”(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律严格遵守课堂“四管”(管住眼看教师,管住口不说话,管住心仔细听,管住手不乱动),假如有违反纪律的现象,由课代表记录,

29、并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评比挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗星,如有打闹无星,如被表扬可加一星。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做嬉戏、踢毽子”等活动,嬉戏工程要由同学们自己提出,有意义地进展。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹,扣星方法同上。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队”评比活动,每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向

30、班主任汇报路队状况,记录在“文明行为”中,准时监视,准时治理。(三)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平常抽查,要求衣着干净,桌屉洁净,物品整齐,由卫生委员记录,表现状况记录在“卫生劳动”中。2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监视岗,由卫生委员负责,带着4个卫生员进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。(四)班干部的.培育方面班级治理光靠班主任一人来治理

31、是不够的,班干部是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制,使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结换岗。每两周进展班干部工作评价,由学生们依据班干部的工作状况进展表扬或提出缺乏,表扬的班干部被评为工作星,连续两次评比都不能胜任的同学要进展调整,换到适宜的岗位上。期末与优秀班干部挂钩。准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐

32、心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。(五)家校结合,分类施教本学期要做好分类施教工作:1、每天轮番与4名同学谈话,点出缺乏,提出盼望,明确进展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心,尤其抓住问题时。2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进展辅导,与家长联系,共同帮忙提高学习兴趣。3、对行为后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在教师和家长共同催促下改良。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比方当班干部。4、常常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。(1)家校本联系。家校本上的学生评价表,可

33、以根本清晰地反映孩子的在校表现。此外有进步或缺乏,要准时写在本子上相互沟通。(2)电话联系。除了家长询问外,要主动与家长联系,把孩子的状况准时反应给家长。(3)面谈。照实在需要。5、其他方面班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:小作家、小书法家、故事大王、朗读家和读书大王等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。还给孩子们一个金色的童年。我将会连续俯身和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光

34、点。在做好以上工作的同时,我将加强对学生的“生命教育、生存教育、生活教育”。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。若有缺乏之处,敬请领导和教师批判、指正。四、月工作安排:九月:1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。2、师生制定班规,抓好学生常规,早日进入正常秩序。进展习惯养成教育,形成良好行为习惯。3、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。培育学生的参加意识和集体主义精神。4、庆“十一”,进展爱国主义教育。5、进展班干部轮番制活动,加强班干部培育。6、写字竞赛。十月:1、对

35、学生进展安全教育。2、连续抓好纪律和学习目的教育。3、连续抓好课堂常规教育。4、培育学生正确的选项是非观念。5、连续抓好法制和安全教育。6、写字竞赛。十一月:1、向学生进展学习目的教育。2、连续抓好常规教育。3、教育学生树立正确的学习目的和审美观念。4、进展勤俭节省教育。十二月:1、预备节目,庆祝元旦。2、对学生进展爱惜公物教育。3、预备阅读竞赛,写字竞赛。4、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。5、再次进展学习目的的教育。6、进行班级庆元旦演出。一月:1、制定复习规划,鼓舞学生努力学习。2、学习三好学生评比条件,预备评比。3、加强安全教育,做好放假前的预备工作。五、预期效果尽量让每个学生成为

36、生活自理、学习自主,有良好行为习惯,较强集体观念,自信、自律、欢乐的孩子。让学生在校园充共享受美妙童年的欢乐。每个学生经过一学期的熬炼,在原有的根底上都有肯定的进步。最新班主任学期工作规划及目标篇7一、班级治理指导原则:接近毕业的六年级在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培育。在自我治理,自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、承受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。二、班级概况:六年级现有学生_人。男生x人,女生_人。班级学生学习积极性较高,上课能做到用心听讲,平常作业能仔细完成,学习成绩好。能积极参与学校各项活动,集体荣誉感强,

37、有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培育中已见成效。自我治理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已渐渐形成,学生能协作各科教师上好每一节课。特殊是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特别时期。这就需要教师的工作更加急躁细致,治理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加标准,为初中学习生活打好根底。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。三、班级治理目标:1、进一步创立“惜时、用心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚恳、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习

38、目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。3、鼓舞学生大胆创新,勇于探究,在综合活动中提高力量。4、连续争做优秀、合格的自我治理班级体,争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。5、做好每天的行为标准评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为标准标兵。做合格的试验小学毕业生。四、详细治理措施:1、连续加强“六爱”教育。培育责任感、义务感。2、加强诚信教育,做诚恳守信的人。培育“自尊、自爱、自律、自主”的.道德风范。3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。4、连续开展班级小组评比。争当优秀小队。每周进展评比总结。5、连续完善落实班级日常行为标准评

39、比工作,按各项要求严格治理,评比要有实效,加强治理力度。连续发扬团队精神,健全四人小组治理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。8、严格根据早读规划进展早读,要有特地的负责干部。教师作好监视检查工作。9、连续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。最新班主任学期工作规划及目标篇8一、班级根本状况本班共有_名学生,其中男生_人,女生_人。针对毕业班的特点,马上进入中学读书,但是他们思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以

40、下工作规划:二、本学期根本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一局部同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力到达要求。2、鼓舞学生大胆创新,勇于表现自己,多参与学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓舞他们在学好功课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活泼。3、开掘学生特长,培育多方面的人才,熬炼学生动手、动口力量

41、,为他们不久要进入中学就读打好根底。这方面预备在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。4、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重教师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪律。5、健全班委会,明确分工,提高学生的治理力量。在学期初,对原有的班委进展调整,每位班干部都仔细写好工作规划,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我预备多与他们的家长联系,双方共同来催促其仔细学习,培育其积极向上的学习态度,培育学差生的自尊心和自信念。三、详细措施1、抓好班级一日常

42、规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。3、利用班级刊物对学生进展思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级分散力。5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康进展。7、组织学生积极参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题。最新班主任学期工作规划及目标篇9一、本学期工作目标:1、安全无小事,把安全教育工作当作一项长久的攻坚战,确保不消失意外事故。2、班级

43、人人有事做,事事有人做,时时有事做。形成自觉地治理,效劳班级的意识。3、支持学校工作,准时检查反应,形成良好的班级运行机制。4、通过班会,各项活动营造和谐安康的班级文化的艺术。九月份:“感恩教师”主题班会。十月份:“树立公德意识爱惜学校公物”。十一月份:“知法、懂法、守法”。十二月份:“珍爱生命重视安全”。二、班级根本状况:本学期班级共有学生_人,其中女生_人,男生_人。孩子们活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,有良好的求知欲,一般都能根据一日常规的标准来做,但是自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不

44、够,常常要教师或同学提示。许多行为习惯有待进一步培育。大局部学生较聪慧,思维活泼,作业能仔细完成,有肯定的合作和竞争意识。大局部学生能做到喜爱集体,喜爱劳动,喜爱师长,喜爱同学,有较强的集体荣誉感。但局部学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。三、详细措施1、依据本班实际状况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。2、安全教育不放松,做到每天讲,时时讲,到处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不消失意外事故。3、成立班干部小组,帮助教师抓好班级日常治理工作,协作学校各项工作。4、合理安排每天的值日,就餐任务。下大力度进展治理,充分利用班干部进展监视,学生相互监视,发觉后准

45、时处理,逐步养成良好的卫生习惯。5、通过谈心,了解各种状况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。6、把家校联系工作当作一项重点工作进展抓,常常进展家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进展家访。总之,在这一学期中,我会一如既往,连续努力,使班级工作更上一层楼。以下是与最新班主任学期工作规划及目标9篇相关的文章最新班主任学期工作规划及目标9篇规划的内容远比形式来的重要。不需要华美的词藻,简洁、清晰、可操作是工作规划要到达的根本要求。你们会写工作规划吗?知道班主任的工作规划又是咋写?以下是我为大家带来的最新班主任学期工作规划及目标9篇,盼望您能喜爱!最新班主任学期工作规划及目标篇1一、总体指导思想治理班级工作是班主任的重要工作之一。为了 来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习共享,如产生版权问题,请联系我们准时删除。

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