小学班主任上学期工作计划和目标小学班主任工作计划工作目标(四篇).docx

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1、 小学班主任上学期工作计划和目标小学班主任工作计划工作目标(四篇)小学班主任上学期工作规划和目标 小学班主任工作规划工作目标篇一 以学校总体工作规划为指导,以深入开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常治理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。 本班共有x位学生,其中男生x人,女生x人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培

2、育。 本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、文明的集体。 1、连续抓学生的常规养成教育,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育。 3、搞好每位学生的自我爱护教育,增加安全意识,形成肯定的力量。 (一)常规教育方面 x年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比拟适应,每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、

3、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会和晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进展监视,

4、并在课堂上随时提示与帮忙。 (二)班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使学生

5、既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 3、午间纪律 中午学生来校有的比拟早,为了安全,我让学生轮番值日治理班级,每人带一本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的争论问题。轮番值日既让全体学生得到了熬炼,又可让淘气的学生感受到治理的不简单,从而熟悉到自己的缺乏。 (三)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视

6、岗,进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。 (四)班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 (五)其他方面 班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比

7、活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。 小学班主任上学期工作规划和目标 小学班主任工作规划工作目标篇二 一个班级的进步,需要许多方面的缘由。学校的状况,教师的教学力量和教学态度都是很重要的,固然学生的学习仔细程度和学习的努力

8、状况是最重要的。作为一名班主任,教好学生是最重要的。一个班主任就是带着班级连续前进的最大的动力,我信任自己能够做好,只要自己不断的努力,我就坚信自己的班级可以走的更远!时间悄然而逝,回眸班主任历程,我付出,我无悔。新的学期又是一次新的挑战,本学期班主任工作规划如下: 随着新课程改革的不断深化,对班主任的素养要求也越来越高。班主任不仅是学问的传播者,还是班级的组织者、治理者、班集体的创立者。我努力做到对待学困有足够的急躁和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能溶化冰雪,爱能翻开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我始终用这份爱来缩短溶化师生间的距离,同时

9、我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有肯定的进步。 一个班集体是否有团结向上的分散力,不但要靠教师和同学们的全都努力,还要有一个负责任有力量的小干部。小学生的典范心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有时机中选班干部。然后是由教师公布报名的状况,等给大家一段相互观看争论的时间后,民主选举产生班干部,这样使许多同学不会由于当班干部闹心情,同时符合公正公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培育其抗挫折的力量。小干部们选出来了

10、。我告知他们,这可不是戴个标志牌那么简洁,但凡有为班集体抹黑的,将一票拒绝无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作积极性,“火车跑得快,全靠车头带”,小干部的积极性感染着同学们,典范的作用鼓励着同学们。 哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被确定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不行缺少的养料。表扬是胜利的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。人格尊严是公平的。我们作为班主任,我们应当努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、观赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的

11、需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,敬重是教育胜利的根底。”参照我们的自身经受,我们不难发觉,当一个孩子在被你认同、敬重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。 “人是不行能不犯错误的,只要能正确熟悉它、改掉它,就是可取的。”那么对于自控力量较差的学生来说,犯错误更是难以避开的了。所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不行救药的事,而应当去包涵他们,努力帮忙他们,培育他们区分是非的力量,让他们熟悉错误并改正它。所以当我看到学生犯错误时,我总是尽量淡化,为学生留有肯定的自尊心,以便更好的开展教育。在平常我更重视包涵他们的缺乏,上操时有的同学总是说话,我就渐渐的走到他们的身边

12、站一会,他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批判,而是用目光告知他应当仔细听讲,学生通常会内疚似的低下头。长期下来,我和学生彼此理解,班里越来越和谐。 愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的学生学习成绩和思想素养都能够得到提高,我做出什么努力都是值得的。学生的将来就是祖国的将来,我们的祖国将来还要靠他们支撑下去,所以我们肯定要教育好我们的学生,让他们得到最大程度的进步。固然我也会更好的提高自己的教学力量和指导水平,给学生做好典范,带着我的班级连续不断的前进! 小学班主任上学期工作规划和目标 小学班主任工作规划工作目标篇三 作为x年级的班主任教师,我是跟班上的,对

13、班级的孩子也是比拟了解,他们从幼儿园来到学校,经过一年的学习和纪律的培育,也是乖巧懂事了许多,作为他们的班主任,上学期的工作也马上要开头了,现做规划如下。 暑假的时间比拟长,虽然孩子还需要做暑假的作业,可是那么长的时间没有上课,没有纪律的约束,确定会有些松散,并且一个新的学期,更是要尽快的让孩子们来到学校融入到二年级这个主角当中去,仔细的做好学习,把以前养成的学习习惯和生活习惯都捡起来,不能到了暑假丢了就彻底的遗忘了。在日常里也是要时刻和孩子们讲习惯的养成是很重要的。一些根本的礼仪也要不能忘了,不能在楼梯间打闹,见到教师要问好。 在纪律方面,要让学生了解到到了学校就要遵守学校的纪律,不能再像暑

14、假那样想干什么就干什么。特别是课堂上,不能打闹,不能讲小话,不能睡觉,而是要仔细的听教师讲课,把学习搞好,在课后和同学玩也是要礼貌的玩,有礼貌的玩,在回到家里后也是要仔细的做好作业,不能一个假期过去了,作业也不想做了。除了日常强调,也是要和任课的教师一齐监视到,特别是课堂上的纪律要紧抓。 孩子虽然已经上x年级了,变大也更懂事了,可是还是有许多好动的性子,对于卫生方面也是要抓,要勤洗手,衣服穿戴干净,玩闹的时候不能不留意卫生,在班级团体的卫生方面也是要做好,值日的学生要清扫好班级和学校安排的卫生区域,日常里不能顺手扔垃圾,不能破坏花草树木。在大扫除的时候也是要做好,不能玩闹,同样回到家里也是能够

15、帮助自我的父母做一些家庭的卫生工作,像扔垃圾,整理桌子等等。 班主任不但要治理好班级,同样我也要让学生学会治理班级,这学期同样要进展班干部的一个选举和培育工作,让那些热心为班级效劳的学生做好班干部的工作,培育他们的职责心,进取挖掘他们的潜能,特别是一些之前没做过班干部的学生,更是要鼓舞他们去竞选,让他们学会治理,学会和同学更好的相处,共同的把班级给治理好。 在治理班级的同时,也是要进取的和家长取得联系,之前也有建群,许多事情能够在群里通知家长,一些学生的问题,也是和他们私聊或者直接上门访问的形式,去让孩子在学校的情景让家长更加的了解。一齐为孩子的教育做好工作,特别是一些比拟淘气和不太爱学习的学

16、生更是要重点的关注,去找到他们问题的所在,激发他们的学习兴趣,遵守纪律的方法。优秀的孩子也是同样让家长明白他们的孩子在学校表现不错,固然还有许多孩子是在学校表现的比拟一般,可是都是很努力的孩子也是要让家长们明白他们的努力,以及给他们照顾。不能说他们不错,就放任不管,可能有些学生就是需要教师关注的,不然可能会作出一些不遵守纪律的事情来引起教师的留意,或者学习没有那么仔细了。 x年级的班主任工作之前没有做过,这次跟班上虽然对孩子们比拟熟识,可是还是有许多事情要请教老教师,多向他们学习,这样才能做好我的班主任工作,同样在工作中也是要随时的调整我的教学规划,更好的为学生们的成长而效劳。 小学班主任上学

17、期工作规划和目标 小学班主任工作规划工作目标篇四 本班共有x名学生,其中有男生x人,女生x人。 1、确立班级体的奋斗目标; 班群众的共同奋斗目标,是班群众的抱负和前进的方向,班群众假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。因此,一个良好的班群众就应有一个群众的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应,构成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班群众奋斗目标的过程中,要充分发挥群众每个成员的专心性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一群众目标的实现,都是全体成员共同发奋

18、的结果,要让他们共享群众的欢快和幸福,从而构成群众的荣誉感和职责感。 2、在学生中培育竞争意识,有你追我赶的比学风格; 透过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。 指导本班学生的课外阅读,组织和进行读书会,培育他们良好的文化底蕴。 常常与各门学科的任课教师进展沟通,了解学情,做好协调工作。 3、应对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间; 4、关键要抓好班级的纪律,正因纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。因此,转化后进生共性是双差生工作显得特别重要; 5、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。 6、专心参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 7、健全班委会,明确分工,提高学生的治理潜质。

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