《四年级英语下册Unit6Shopping课时4教案人教PEP.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级英语下册Unit6Shopping课时4教案人教PEP.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、Unit 6 Shopping第四课时教学目标：1 .听懂会说：Can I help you? How much is this skirt? Its very pretty. Thats expensive. It, s too expensive. ”2 .能在实际的情景中运用进行实际交际。3 .培养孩子购物要节约的观念。教学重点：句型：Can I help you? How much is this skirt? Its very pretty. Thats expensive. It* s too expensive.教学难点：对新词的读音的指导和规范，如：eighty-nine yu
2、an. ”教学准备：教学光盘、单词卡片。教学过程：Stepl: Warm-up1 .日常口语训练。2 .用算术题复习数字，为价格的描述作好准备。Step 2: Presentation1 .教师通过课件展示各种衣物。2 .教师和孩子们进行对话的交流T: Look at this shirt .Its colourful.S: Yes, its pretty.T: How much is it?S:（请一个孩子走到反面翻出价格）Its one hundred yuan. It* s too expensive.3 .教师播放课件，让孩子观看故事，理解内容。4 .再看一边，边看边模仿故事中人物的语气说一说。5 .分角色给课件配音，小组练习和表演。Step 3: Consolidation and Practice孩子运用自己手中的卡片，仿照Lets talk局部中的对话，进行对话和描述，完成Lets act。Step 4:布置作业听第61页的Lets talk局部的录音，读给同伴、朋友或家长听