《八年级上册语文24.《小石潭记》课时作业.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级上册语文24.《小石潭记》课时作业.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、八年级上册第五单元第一课小石潭记作业设计课文：小石潭记布置人： 彭霞时间：45分钟作业类型作业内容完成时间必做作业同步训练与积累15分钟选做作业同步阅读10分钟拓展作业写作20分钟作业:作业类型作业内容完成目标必做作业同步训练与积累1、小石潭记选自，作者，字，唐代人，著名文学家，世称“柳河东，之一，他擅 长于写,本文按游览的顺序生动地描写出小石潭环境景物的幽美和静谧，抒发了作者贬官失意的孤凄之情。此文写于作者被贬为永 州司马期间，这一时期所写山水游记统称 O本文是其中的第篇。2、解释以下句中划横线的词(1)水龙清冽(2)潭中鱼亘百许头(3)从小丘西行百一十步(4)以其境过清，不可久居(5)怡然
2、不动(6)斗折蛇行3、举一反三(1)以下加红词解释错误的一项()A.潭中鱼可百许头(大约)B.斗折蛇行(像蛇一样)C.不可久居居住)D.影布石上映)4、翻译以下句子1)潭中鱼可百许头，皆假设空游无所依。2)其岸势犬牙差互，不可知其源。3)以其境过清，不可久居，乃记之而去。4斗折蛇行，明灭可见。15)怡然不动，傲尔远逝，往来翕忽1、准确掌握文 学常识、重点字 词句。2、对于重点字 词能举一反三。5、同位之间互相检查全文的翻译并评价检查人：评价：优良差)记录翻译不对的句子：选做作业同步阅读6、表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是，O7、写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是28、本文是 篇借景抒情的山
3、水游记，试说说作者观鱼和游览结束时的 不同心情。9、如果你能经“时空隧道返回到唐朝，并与柳宗元在小石潭相见，听他倾诉内心的郁闷悲怆之情后，说几句 劝慰的话。其中要恰当引述苏轼的水调歌头(明月几时有)中的相关 名句。(限在40字以内)？10、为了开展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容 为该景点写一则简介。比拟阅读小石潭记浣花溪记甲小石潭记从小丘西行百二十9,隔篁竹，闻水声，如鸣佩坏，心乐之。伐竹取道，下见 小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为枇，为屿，为蛾，为岩。 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头,皆假设空游无所依。日光下澈，影布石上，怡然不 动;俶尔远逝，
4、往来翕忽，似与游者相乐。乙浣花溪记出成都南门,左为万里桥。西折纤秀长曲，所见如连环、如玦、如 带、如规、如钩;色如鉴、如琅开、如绿沉瓜，窈然深碧、潦回城下 者，皆浣花溪委也。然必至草堂，而后浣花有专名，则以少陵浣花居在 焉耳。行三、四里为青羊宫，溪时远时近，竹柏苍然，隔岸阴森，尽溪，平望如 葬。水木清华，神肤洞达.自宫以西，流汇而桥者二，相距各不半里。舁 夫云通灌县，或所云“江从灌口来是也。(选自浣花溪记) 注玦(ju6)：环形有缺口的佩玉。琅耳(WnggGn)：像珠子的美石。 濠回：水流盘旋。委：聚集。葬(ji)：葬菜。舁(yii)夫：轿夫。11.解释以下句中的加点词语。(1)水尤清洌洌(2
5、)怡然不动伯(3)西折纤秀长曲西1、掌握关键词 句，理解文章内 容。2、理解主旨： 被贬谪之后的 孤寂悲凉之情。3、赏析精彩妙 点，积累作文素 材。（4）尽溪，平坦如葬尽12 .翻译以下句子。（4分）（1）日光下澈，影布石上。（2）行三、四里为青羊宫，溪时远时近，竹柏苍然。13 .甲、乙两文在语言表达上有什么相同点?在表现手法上有什么不同 点?（2分）14 .乙文第一段“少陵浣花居在焉耳中的“少陵指谁?请你写出他的 连续的两句诗。（2分）拓展作业写作15、阅读柳宗元的相关作品，谈谈自己对柳宗元的认识和看法。能运用议论、记 叙等相结合的 表达方式，语句 流畅的表达自 己的理解，有真 情实感。1、
6、答案：1、小石潭记选自一全唐文,作者.柳宗元字_子厚，唐代河东 人,著名文学家， 世称“柳河东，“唐宋八大家之一，他擅长于写山水游记,本文按游览的顺序生动地描写出小石潭环 境景物的幽美和静谧，抒发了作者贬官失意的孤凄之情。此文写于作者被贬为永州司马期间，这一时期所 写山水游记统称一永州八记。本文是其中的第 鹭篇。2、略 3、C 4、略6、凄神寒骨，悄怆幽邃 7、潭中鱼可百许头，皆假设空游无所依8、观鱼和游览结束时的不同心情，一乐一忧似难相容。而本文中，乐是忧的另一种表现形式，凄苦才是 作者感情的主调。作者借情山水正是为了摆脱他抑郁的心情，但这种暂时的欢快一经凄清环境的触发， 忧 伤、悲凉的心境
7、又会流露出来。9、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺.此事古难全。将此诗句融入其中更好10、为了开展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。 例如：小石 潭位于小丘西南面120步，这里石奇水清，游鱼相戏，四周著述环抱，环境十分优美，是观光旅游、愉悦 心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的优美散文小石潭记。小石潭由此闻 名遐迩。11 . （1）寒冷2）愣住（3）向西（4）走到尽头12 . （1）阳光直照到水底，鱼的影子映在石上。（或:太阳光直射水底，1鱼的）影子散布在潭底的石头上。） （2）走了三四里路，就是青羊宫，溪水有时远有时近，竹子和柏树苍翠碧绿。13 .相同点:都使用了比喻和排比的修辞方法。不同点:甲文写景动静结合;乙文以静景为主。14 .杜甫。“感时花溅泪，恨别鸟惊心等