浙教新版七年级上册《第3章+实数》2021年单元测试卷（1）.docx

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1、浙教新版七年级上册第3章实数2021年单元测试卷（1）一、选择题（此题共计9小题，每题3分，共计27分,）1. （3分）（2014秋德惠市期末）49的平方根是（）D. 49A. 7B. 7C. - 7（3分）（2020秋沐阳县期末）以下计算正确的选项是（）A. =-1 B.（？二-3 C. V4 = 2（3分）（2014春当涂县校级期中）以下说法正确的选项是（A.负数的平方根是无理数B.有理数和无理数都可以用数轴上的点表示C.两个无理数的和一定不是有理数D.无理数就是无限小数（3分）x, y为实数，且尸爪2-9 H缄 J +4，贝U x - y=（）A. - 1B. - 7C.-1 或-7 D

2、 I 或-7（3分）（2015秋古田县校级期末）以下各组数中，互为相反数的一组是（）A. - 2 与1（-2产 B. -2 与牛二gC. 2 与GWD. 与 2（3分）（2018雨花区校级开学）以下各数：-2, 0,与，0.020020002-, m 午豆， 其中无理数的个数是（）A. 4B. 3C. 2D. 1（3分）（2015秋太原期中）数轴上点A, B, C,。表示的数如下图，其中离表示-遥 的点最近的是（）A b CD、-3101 宁A.点 AB.点、BC.点 CD.点。8.（3分）（2013秋郑城县校级期中）假设，为无限不循环小数且。0, 8是。的小数局部,那么-是（）A.无理数B.

3、整数C.有理数D.不能确定9.（3分）（2016秋杭州期中）大于-2.5小于旧的整数有多少个（）A. 4个B. 5个C. 6个D. 7个二、填空题（此题共计9小题，每题3分，共计27分,）【考点】估算无理数的大小.【分析】先运用逼近法得出根，的值，再代入2根-%计算即可求解./. 772 = 2, n=Vs - 2,:2m - 71=2X2 - （a/5 - 2） =6 -故答案为6-返.【点评】此题考查了估算无理数大小的知识，注意运用“逼近法”得出加，的值是解答 此题的关键.17.（3分）彳/X的算术平方根是 1.V64-2-【考点】立方根；算术平方根.【专题】二次根式；运算能力.64 4【

4、分析】先化简9氏二工，求出工的算术平方根，进而解决此题.【解答】解：；露, V64 4的算术平方根是.V642故答案为：1.2【点评】此题主要考查立方根以及算术平方根，熟练掌握立方根以及算术平方根是解决 此题的关键.18.（3分）（2020濠江区一模）一组数据为：1,愿，心屈,丁记，那么第9个 数据是一【考点】算术平方根；规律型：数字的变化类.【专题】实数；运算能力.【分析】观察这一组数的被开方数可以发现，第二个数字是第一个数字加上2,即是1+2 =3；第三个数字是第二个数字加上3,即是1+2+3=6；第四个数字是第三个数字加上4, 即是1+2+3+4=10；第五个数字是第四个数字加上5,即是

5、1+2+3+4+5=15；继而可 知第9个数即是1+2+3+4+9,计算即可得出答案.【解答】解：观察这组数的被开方数可以发现：第二个数字是第一个数字加上2,即是1+2 = 3；第三个数字是第二个数字加上3,即是1+2+3=6；第四个数字是第三个数字加上4,即是1+2+3+4=10；第五个数字是第四个数字加上5,即是1+2+3+4+5=15； 可得第9个数即是1+2+3+4+9=45,所以这组数据中第9个数据是屋 =3栋.故答案为：3遍.【点评】此题考查规律型中的数字变化问题，同时考查学生观察分析问题及归纳总结规 律的能力，其中此题中第个被开方数即是口（n+1）.2三、解答题（此题共计8小题，

6、共计66分,）19.把以下各数填在相应的大括号里：1,-7,- 3.2, 0, 1 -tt, - 22, +1008, 0.3030030003（相邻两个 3 之间依56次多一个0）.非负整数集合： 1, +1008, 0 .分数集合： - -, , - 3.2.56无理数集合： If 0.30300300031【考点】实数.【专题】实数；数据分析观念.【分析】根据实数的分类对各数进行判断，即可得出结果.【解答】解：非负整数集合：1, +1008, 0；分数集合：-n，.-3.2）；5 6无理数集合:1 -it, 0.3030030003-；故答案为：1, +1008, 0； -匹，- 3.2

7、； 1 - it, 0.3030030003-.5 6【点评】此题考查了有理数的性质.正确掌握正数、负数、整数、分数的定义是解题的 关键.20. （2020春越秀区期末）求以下各式中x的值（1） 25?=4；（2） （x+1） 3= - 27.【考点】立方根；平方根.【专题】二次根式；运算能力.【分析】(1)根据等式的性质，可得平方的形式，根据开方运算，可得答案；(2)根据开立方运算，可得一元一次方程，根据解方程，可得答案.【解答】解：(1)方程两边都除以25,得丫2= 4X 925开方得，2x= +；一 5(2)开立方得，x+1 = - 3,移项得，x= - 4.【点评】此题主要考查立方根和

8、平方根的知识点，解答此题的关键是注意一个正数有两 个平方根，它们互为相反数；0的平方根是0；负数没有平方根.立方根的性质：一个正 数的立方根式正数，一个负数的立方根是负数，。的立方根式0.21 .计算：(1) 8 - ( - 5) - (+7) X2；(2) 4+(-2) 3x5 - ( - 2.8) +4.【考点】有理数的混合运算.【专题】实数；运算能力.【分析】(1)根据有理数混合运算法那么计算可求解；(2)根据有理数混合运算法那么计算可求解.【解答】解：(1)原式= 8+5 74=13 - 14=7;(2)原式=4+ ( - 8)义5 - ( -0.7)=4 - 40+0.7=-35.3

9、.【点评】此题主要考查有理数的混合运算，有理数混合运算法那么：先乘方，再乘除，后 加减，有括号先算括号里面的.22 .在以下图的数轴上，用点A大致表示-病.- 5 -4-3 -2 -1 0 1 2 3 4 5【考点】实数与数轴.【分析】因为而【点评】此题主要考查的是无理数在数轴上的对应，解答此题时，把无理数界定在两个 最接近的有理数之间，然后再把无理数表示在数轴上.23. （2020秋临泽县期中）2。+1的平方根为3, 3+2。+1的立方根为3,求的 平方根.【考点】立方根；平方根.【专题】实数；数感；运算能力.【分析】先根据平方根和立方根的定义得出。、人的值，再求出，+2匕的值，最后利用平

10、方根的定义求解即可.【解答】解：2。+1的平方根为3, 3+2。+1的立方根为3,.2什1=9, 3。+2/?+1=27,解得：8=4,。=6,贝I。+2=6+2义4=14,的平方根为【点评】此题主要考查立方根和平方根，解题的关键是掌握立方根和平方根的定义，并 据此求出。、6的值.24. （2019秋南洛区期中）计算题.11-6I Wi -l Jo（4） -l Jo-l-（l-0.5Xy） X6 o【考点】实数的运算.【专题】实数；运算能力.【分析】（1）先计算小括号里面的分数加法运算，再计算中括号里的分数减法运算，最后去括号进行分数加减运算即可得出答案;（2）先计算乘方，再计算乘除法，最后计

11、算加减运算即可得出答案;（3）根据绝对值的性质，因为那么可得|1-6尸-再根据算是平方根和立方根的法那么进行计算，再根据实数加减运算法那么进行计算即可得出答案;（4）先计算乘方，再计算小括号了的乘法运算后计算减法运算，再计算中括号里的分数减法运算，最后去括号进行分数加减运算即可得出答案.【解答】解：（1）原式=-工-一（93）32 66 兀=-工坐32 6=7 / 23.至一七)=5；3(2)原式=-9x2x9-4xLx (三) 3983 7=8-(-2)33=8 2= 34；3(3)原式=&-1+2 - ( -2)=V2 - 1+2+2=V2 +&-l4-l-(l-0.5Xy) X6原式=-

12、1 - 1 - (1 -A) X66=-1 - （ - 4）=-1+4=3.【点评】此题主要考查了实数的运算，熟练应用实数的运算法那么进行计算是解决此题的 关键.25. （2022春罗定市期中）5+2的立方根是3, 3a+b - 1的算术平方根是4, c是丁石 的整数局部.（1）求”，b, c的值；（2）求3a - b+c的平方根.【考点】估算无理数的大小；平方根；算术平方根.【专题】常规题型.【分析】（1）直接利用立方根以及算术平方根的定义得出乩C的值；（2）利用（1）中所求，代入求出答案.【解答】解：（1）5+2的立方根是3, 3ab - 1的算术平方根是4, 5。+2=27, 3。+/?

13、- 1 = 16, =5, /?=2, c是后的整数局部， .c=3；（2）将 4=5, b=2, c=3 代入得:3a - Z?+c=16,- h+c的平方根是4.【点评】此题主要考查了估算无理数的大小以及算术平方根和立方根，正确把握相关定 义是解题关键.26. （2014秋杭州期中）座钟的摆针摆动一个来回所需的时间称为一个周期，其计算公式 为T=2兀其中T表示周期（单位：秒），表示摆长（单位：米），g=10米/秒.假 如一台座钟的摆长为0.5米，它每摆动一个来回发出一次滴答声，那么在1分内核座钟大 约发出了多少次滴答声？（泥=2. 236, n取3）【考点】算术平方根.【分析】先运用公式求

14、出这个座钟的周期.再用1分钟除以周期即可.【解答】解：T=2兀产， 7=2%但且Q1.3416, V 10601.341644,答：那么在1分内该座钟大约发出了 44次滴答声.【点评】此题主要考查了算术平方根，解题的关键是运用公式求出这个座钟的周期.考点卡片1.有理数大小比拟(1)有理数的大小比拟比拟有理数的大小可以利用数轴，他们从右到左的顺序，即从大到小的顺序(在数轴上表示 的两个有理数，右边的数总比左边的数大)；也可以利用数的性质比拟异号两数及。的大小, 利用绝对值比拟两个负数的大小.(2)有理数大小比拟的法那么：正数都大于0；负数都小于0；正数大于一切负数；两个负数，绝对值大的其值反而小

15、.【规律方法】有理数大小比拟的三种方法.法那么比拟：正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数.两个负数比拟大小，绝对 值大的反而小.1 .数轴比拟：在数轴上右边的点表示的数大于左边的点表示的数.2 .作差比拟：假设 a - bQ,那么 ab；假设 a - h0,那么 a3+4=0的实数根是 .2.（3分）（2013秋慈溪市期末）数轴上点A、8分别表示实数1 -6和2,那么A、B两点 间的距离为 （2 1.414,精确到0.1） 1_1A O B. （3分）（2018天水）规定：印表示不大于x的最大整数，（x）表示不小于x的最小整 数，比）表示最接近x的整数.例如：2.3 = 2, （2.3

16、） =3, 2.3） =2.按此规定：1刃+ （1.7） +1.7） =.13 . （3分）（2019春武昌区校级月考）三个实数2、遍、而从小到大的顺序是（用 “V”连接）.（3分）（2017春茅箭区校级月考）设机是泥的整数局部，是泥的小数局部，那么2根14 . （3分）彳的算术平方根是.V64.（3分）（2020濠江区一模）一组数据为：1,愿，巫,V10, 任，,那么第9个 数据是.三、解答题（此题共计8小题，共计66分，）.把以下各数填在相应的大括号里：1, 上，-7,- 3.2, 0, 1 -n, - 22, +1008, 0.3030030003-（相邻两个 3 之间依56次多一个0）

17、.非负整数集合：.分数集合：.无理数集合：.20 . （2020春越秀区期末）求以下各式中x的值（1） 25/=4；（2） （X+1） 3= - 27.21 .计算：个数对应的点与原点的距离.(2)实数的绝对值：正实数。的绝对值是它本身，负实数的绝对值是它的相反数，。的绝 对值是(3)实数。的绝对值可表示为团=4(420)就是说实数。的绝对值一定是一个非负数，即并且有假设|x| = (，0),那么x=a.实数的倒数乘积为1的两个实数互为倒数，即假设与b互为倒数，那么岫=1；反之，假设必=1,那么与 匕互为倒数，这里应特别注意的是。没有倒数.22 实数与数轴(1)实数与数轴上的点是一一对应关系.

18、任意一个实数都可以用数轴上的点表示；反之，数轴上的任意一个点都表示一个实数.数轴 上的任一点表示的数，不是有理数，就是无理数.(2)在数轴上，表示相反数的两个点在原点的两旁，并且两点到原点的距离相等，实数Q 的绝对值就是在数轴上这个数对应的点与原点的距离.(3)利用数轴可以比拟任意两个实数的大小，即在数轴上表示的两个实数，右边的总比左 边的大，在原点左侧，绝对值大的反而小.23 .实数大小比拟实数大小比拟(1)任意两个实数都可以比拟大小.正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负 实数，两个负实数比大小，绝对值大的反而小.(2)利用数轴也可以比拟任意两个实数的大小，即在数轴上表示的两个实

19、数，右边的总比 左边的大，在原点左侧，绝对值大的反而小.24 .估算无理数的大小估算无理数大小要用逼近法.思维方法：用有理数逼近无理数，求无理数的近似值.25 .实数的运算(1)实数的运算和在有理数范围内一样，值得一提的是，实数既可以进行加、减、乘、除、 乘方运算，又可以进行开方运算，其中正实数可以开平方.(2)在进行实数运算时，和有理数运算一样，要从高级到低级，即先算乘方、开方，再算 乘除，最后算加减，有括号的要先算括号里面的，同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外，有理数的运算律在实数范围内仍然适用.【规律方法】实数运算的“三个关键”.运算法那么：乘方和开方运算、累的运算、指数（特别是负整

20、数指数，0指数）运算、根 式运算、特殊三角函数值的计算以及绝对值的化简等.1 .运算顺序：先乘方，再乘除，后加减，有括号的先算括号里面的，在同一级运算中要从 左到右依次运算，无论何种运算，都要注意先定符号后运算.2 .运算律的使用：使用运算律可以简化运算，提高运算速度和准确度.13 .规律型：数字的变化类探究题是近几年中考命题的亮点，尤其是与数列有关的命题更是层出不穷，形式多样，它要 求在已有知识的基础上去探究，观察思考发现规律.（1）探寻数列规律：认真观察、仔细思考，善用联想是解决这类问题的方法，通常将数字 与序号建立数量关系或者与前后数字进行简单运算，从而得出通项公式.（2）利用方程解决问

21、题.当问题中有多个未知数时，可先设出其中一个为x,再利用它们 之间的关系，设出其他未知数，然后列方程.14 .二次根式有意义的条件判断二次根式有意义的条件：（1）二次根式的概念.形如人（。20）的式子叫做二次根式.（2）二次根式中被开方数的取值范围.二次根式中的被开方数是非负数.（3）二次根式具有非负性.VI（。）是一个非负数.学习要求：能根据二次根式中的被开方数是非负数来确定二次根式被开方数中字母的取值范围，并能利 用二次根式的非负性解决相关问题.【规律方法】二次根式有无意义的条件.如果一个式子中含有多个二次根式，那么它们有意义的条件是：各个二次根式中的被开 方数都必须是非负数.1 .如果所

22、给式子中含有分母，那么除了保证被开方数为非负数外，还必须保证分母不为零.(1) 8- ( - 5) - (+7) X2；(2) 4+(-2) 3X5 - ( - 2.8) +4.22 .在以下图的数轴上，用点A大致表示-我.-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5.(2020秋临泽县期中)2。+1的平方根为3, 3+2。+1的立方根为3,求。+2。的 平方根.24. (2019秋南沼区期中)计算题.2-(-3)2+昼 X (-1) -4-H23X (-4).I 1-V2 I+V4-V-8,(4) -l4-l-(l-0.5Xy) X6 o25 .(2022春罗定市期中)5+2的立方根

23、是3, 3a+b - 1的算术平方根是4, c,是 的整数局部.(1)求m b, c的值；(2)求3。- 0+c的平方根.26 . (2014秋杭州期中)座钟的摆针摆动一个来回所需的时间称为一个周期，其计算公式 为丁二2兀J皂，其中T表示周期(单位：秒)，力表示摆长(单位：米)，g= 10米/秒.假 如一台座钟的摆长为0.5米，它每摆动一个来回发出一次滴答声，那么在1分内该座钟大 约发出了多少次滴答声？(函 =2. 236, h取3)浙教新版七年级上册第3章实数2021年单元测试卷（1）参考答案与试题解析一、选择题（此题共计9小题，每题3分，共计27分,）（3分）（2014秋德惠市期末）49的

24、平方根是（）A. 7B. 7C. - 7D. 49【考点】平方根.【专题】存在型.【分析】根据平方根的定义进行解答即可.【解答】解：（7） 2=49,49的平方根是7.应选：B.【点评】此题考查的是平方根的定义，即如果一个数的平方等于。，这个数就叫做。的平 方根，也叫做的二次方根.2 .（3分）（2020秋沐阳县期末）以下计算正确的选项是（）A. V71 =-1 B. 7（-3）2=-3 C. V4 = 2 D. =卷【考点】立方根；算术平方根.【专题】实数；运算能力.【分析】根据立方根和算术平方根的定义解答即可.【解答】解：A、Q没有意义，原计算错误，故此选项不符合题意；B、7（-3）2=9

25、 = 3,原计算错误，故此选项不符合题意；C、41 = 2,原计算错误，故此选项不符合题意；D、TT=-i,原计算正确，故此选项符合题意.应选：D.【点评】此题考查了立方根，算术平方根的定义，解题的关键是熟练掌握相关的定义正 确进行计算.3 .（3分）（2014春当涂县校级期中）以下说法正确的选项是（）A.负数的平方根是无理数B.有理数和无理数都可以用数轴上的点表示C.两个无理数的和一定不是有理数D.无理数就是无限小数【考点】实数.【分析】A、负数没有平方根；3、实数与数轴上的点对应；。、举出反例即可；D.根据无理数的定义进行判断.【解答】解：小 负数没有平方根，故本选项错误；8、实数包括有理

26、数和无理数，实数与数轴上的数一一对应，所以有理数和无理数都可以 用数轴上的点表示，故本选项正确；C、两个无理数的和有可能是有理数，例如：-五+近=0, 0是有理数，故本选项错误;。、无理数是无限不循环小数，故本选项错误；应选：B.【点评】此题考查了实数.属于基础知识，熟练掌握这些基本概念是解题的关键.4 . （3 分）x, y为实数，My=Vx2-9 -79-x2+4 那么产（）A. - 1B. - 7C. - 1 或-7 D. 1 或-7【考点】二次根式有意义的条件.【专题】二次根式；运算能力.【分析】直接利用二次根式的性质得出X, y的值，然后讨论进而得出答案.【解答】解：: yHx2 -

27、99- x2+4，/.x2=9, y=4,/.x=3,当 x=3, y=4 时，x - y=3 - 4= - 1；当 x= - 3, y=4 时，x - y= - 3 - 4= - 7；/.x - y= - 1 或-7.应选：C.【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件，正确得出x的值是解题关键.5.（3分）（2015秋古田县校级期末）以下各组数中，互为相反数的一组是（）A. -2 与 J（-2）2 B.-2 与牛二京 C. 2 与口 D. 1（）-4与 2【考点】实数的性质.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得答案.【解答】解：A、只有符号不同的两个数互为相反数，故A正确；B、

28、都是-2,故3错误；C、被开方数是-4无意义，故C错误；D、符号相同不是相反数，故。错误；应选：A.【点评】此题考查了相反数，利用只有符号不同的两个数互为相反数是解题关键.6. （3分）（2018雨花区校级开学）以下各数：-2, 0,爷，0.020020002-, it,落石， 其中无理数的个数是（）A. 4B. 3C. 2D. 1【考点】无理数；立方根.【专题】推理填空题.【分析】根据无理数的概念判断即可.【解答】解:0.020020002-, n是无理数,应选：C.【点评】此题考查的是无理数的概念，无限不循环小数叫做无理数.7. （3分）（2015秋太原期中）数轴上点A, B, C,。表示

29、的数如下图，其中离表示-y 的点最近的是（）A b CD、三1 01 寸A.点AB,点8C,点CD,点。【考点】实数与数轴；估算无理数的大小.【分析】根据-疾弋-2.236,即可解答.【解答】解：数轴上点4 B, C,。表示的数分别是-3, - 2, - 1, 2,丁一返2.236,点B离表示-正的点最近，应选:B.【点评】此题考查了实数与数轴，解决此题的关键是估算f而的大小.8.（3分）（2013秋郑城县校级期中）假设为无限不循环小数且0, 是的小数局部,贝 IJ。是（）A.无理数B.整数C.有理数D.不能确定【考点】实数.【分析】根据有限小数或无限循环小数是有理数，可得答案.【解答】解：假

30、设为无限不循环小数且0,人是。的小数局部，那么-人是有理数， 应选：C.【点评】此题考查了实数，无理数减去自身的小数局部是有理数.9.（3分）（2016秋杭州期中）大于-2.5小于的整数有多少个（）A. 4个B. 5个C. 6个D. 7个【考点】实数大小比拟；估算无理数的大小.【专题】推理填空题.【分析】首先确定旧的范围，根据的范围，即可求出符合条件的整数.【解答】解：1正2,大于-2, 5小于旧的整数有-2, - 1, 0, 1, 应选：A.【点评】此题考查了实数的大小比拟的应用，解此题的目的是看学生能否估算出正的大 小.二、填空题（此题共计9小题，每题3分，共计27分,）10. （3分）（

31、2015春静宁县校级月考）1-血的相反数是 近 7 ,绝对值是一6二1 .的平方根是 2.【考点】实数的性质.【专题】实数.【分析】根据相反数和绝对值得定义可以解决前两个空，由平方根为两个可以解决第三【解答】解：-（1 - V2）V2 - b |1 - V2IV2 - 1,（ 土 2）2 = 2,故答案为：V2 - 1； V2 - 1； 2.【点评】此题考查了绝对值、相反数以及一个数的平方根，解题的关键是牢记它们的定 义，并明白平方根有两个.11. （3分）假设收的整数局部为。，小数局部为4 那么4= 5 , b= V29-5 .【考点】估算无理数的大小.【专题】实数；运算能力.【分析】由每

32、幅/品，可得5 药6,即收在5与6之间，计算即可 得出答案.【解答】解：因为俸小萌/品，所以5J为6,所以物的整数局部。=5, 标的小数局部匕=收-5.故答案为：5, V29-5.【点评】此题主要考查了估算无理数的大小，熟练应用估算无理数的大小方法进行求解 是解决此题的关键.12. （3分）方程工x,4=0的实数根是_ 22【考点】立方根.【专题】实数；运算能力.【分析】先将方程工乂3+4=0变形为J=二，再根据立方根的定义求得x=.282【解答】解：Vx3+4=02 312故答案为： 2【点评】此题主要考查立方根的定义，熟练掌握立方根的定义是解此题的关键.13. （3分）（2013秋慈溪市期

33、末）数轴上点A、B分别表示实数1 -施和2,那么A、B两点间的距离为2.4（料比1.414,精确到0.1）11 A O R【考点】实数与数轴.【分析】根据两点间的距离公式，可得答案.【解答】解：数轴上点A、B分别表示实数1 -迎和2,那么 A、3 两点间的距离为 2 - （1 - V2）=1 -h/2=2.4142.4,故答案为：2.4.【点评】此题考查了实数与数轴，数轴上两点间的距离是大数减小数.14. （3分）（2018天水）规定：表示不大于x的最大整数，（x）表示不小于x的最小整 数，口）表示最接近我的整数.例如：2.3=2, （2.3） =3, 2.3） =2.按此规定：1.7+ （1

34、.7） +1.7） = 5 .【考点】有理数大小比拟.【专题】实数.【分析】根据题意，1.7中不大于1.7的最大整数为1, （1.7）中不小于1.7的最小整数 为2, L7）最接近的整数为2,那么可解答【解答】解：依题意：1.7+ （1.7） +1.7） =14-2+2 = 5故答案为5【点评】此题主要考查有理数大小的比拟，读懂题意，即可解答，此题比拟简单.15. （3分）（2019春武昌区校级月考）三个实数2、疾、而从小到大的顺序是而且 V5_ （用连接）【考点】实数大小比拟；算术平方根；立方根.【专题】实数；符号意识.【分析 1直接利用立方根的定义以及算术平方根的定义分别比拟得出答案.【解答】解：.我而，/.2,2=血 返，2娓故答案为：如2娓.【点评】此题主要考查了实数比拟大小，正确比拟各数大小是解题关键.16. （3分）（2017春茅箭区校级月考）设机是病的整数局部，是泥的小数局部，那么2” -n= 6 -v5 .2(2) .(-3)2-11x (-|) -4-t23 4X (4).