《管理学基础》期末考试卷(A卷)答案.docx

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1、一、单项选择题(每题1分,广东省高新技术技工学校2012-2013学年度第一学期期末考试管理学基础试卷(A卷)1、管理的首要职能是(A)oA、计划B、控制C、协调D、指挥2、“管理就是决策”是(C)的观点。A、泰罗B、法约尔C、西蒙D、韦伯3、西方早期的管理思想中,(A)是最早研究专业化和劳动分工的经济学家。A、亚当-斯密B、查尔斯巴比奇C、弗雷德里克泰罗D、大卫李嘉图4、计划工作的前提是(B)oA、决策B、预测C、管理D、领导题号-二三四五六总得分得分共20分)2012年级 现代物流(高技) 专业5、每一层的管理者都参与组织计划的制订,这就是计划工作的(BA、超前性 B、普遍性 C、创新性D

2、、灵活性6、首先把目标管理作为一套完整的管理思想提出来的是(D )。A、泰罗B、梅奥C、赫伯特西蒙 D、彼得德鲁克7、目标管理是一个全面的(A ),它用系统的方法将许多关键活动结合起来。A、管理系统 B、评估工具 C、指标体系 D、激励手段 8、战略只是规定了发展方向、目标和基本措施,为了使其得以顺利执行,必须(A )以明确每一阶段的任务。A、编制具体的行动计划B、进行方案分解C、进行结构调整D、进行目标分解9、决策的前提是(C )。A、识别问题 B、拟定备选方案C、确定决策H标D、确定决策问题10、常见的风险型决策方法有(B )。A、德尔非法 B、决策树法 C、头脑风暴法 D、哥顿法11、在

3、管理学中,组织的静态方面含义就是(CA、人事关系B组织目标C组织结构 D责权利关系12、M型结构又称为多部门结构,亦即(B )。A职能制结构B事业部制结构C直线职能制结构D矩阵制结构13、有计划地安排管理人员担任同一层次不同的管理职务,以此全面培养管理人员 的能力,这是管理人员在职培训的方法之一,即(B )。A、有计划的提升 B、职务轮换C、委以助手职务 D、临时提升14、管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型,其中,(C )又称俱乐部 式领导,这种领导方式下的领导者对业绩关心少,对人关心多,努力营造一种人人 放松的工作环境。A、1, 1 型 B、9, 1 型 C、1,9 型 口、5,5型

4、15、当领导者面对一个非处理不可的事情时,不直接处理,而是先放一放,去处理 其他问题,这种调式人际关系的方法就是(D )。A、不为法 B、糊涂法C、缓冲法I)、转移法16、一个组织的成败,与其所具有的有高成就需要的人数有关。这是(D )理 论的观点A、需要层次B、双因素 C、公平 D、成就需要17、( A )认为人的需要由低级向高级分为五个层次,分别是生理的需要,安全 的需要,社交的需要,尊重的需要,自我实现的需要。A、需要层次理论B、双因素理论C、成就需要理论D、效价因素18、激励过程就是一个由(A )开始,到()得到满足为止的连锁反应。A、需要需要B、需要行为C、动机行为D、行为 需要19

5、、沟通的深层次目的是(D )。A、展示才能和影响力 B、将信息传递给别人C、将工作布置下去D、激励或影响人的行为20、管理人员在事故发生前就采取有效的预防措施,防患于未然,这是(B )。A、现场控制B、前馈控制C、反馈控制 D、局部控制二、多项选择题(每题2分,共10分)1、管理作为一种特殊的实践活动,具有其独特的性质,比如(ABC )。A、管理具有二重性B、管理具有科学性C、管理具有艺术性D、管理具有时效性2、计划工作有广义和狭义之分,广义的计划工作包括(ACD )。A、制定计划B、机会分析C、执行计划D、检查计划执行情况3、组织经营活动的复杂性决定了组织目标具有如下性质(ABD )。A、多

6、重性B、层次性C、单一性D、变动性4、激励对于组织管理具有重要意义,激励的作用主要体现在(ABCD )。A、有助于激发和调动员工的积极性B、有助于将员工的个人目标与组织目标统一起来C、有助于增强组织的凝聚力D、有助于促进组织内部各组成部分的协调统一 5、通过沟通的含义可以看出沟通最关键的环节是(AB )。A、信息的传递C、信息的编码B、对信息的理解D、信息发布渠道三、判断题(每题1分,共10分)1、管理是随着人类社会的发展而产生的,在原始社会不存在管理。(X )2、控制的实质就是使实践符合于计戈“,计划就是控制的标准。(V )3、现实中,许多中小型组织大量采用的是非正式计划。(J )4、目标是

7、指组织在一定时期内所要达到的具体效果。(J )5、企业目标为企业决策指明了方向,是企业计划的重要内容,也是衡量企业经营思 想的标准。(V )6、在现代企业管理中,人们不仅把企业看成是经济组织,还认为企业应当担负起对 社会的责任。企业不仅是一个以员工、经营者和投资者为主体组成的经济组织,也 是一个包含顾客、供应商、竞争者、政府等要素在内的开放系统,应把这些系统要 素的共同利益作为企业的目标。(V )7、战略的实质是谋求外部环境、内部资源条件与战略目标三者之间的动态平衡。(J )8、只经营一种业务的小企业,或者从事专业化经营的大型企业,其业务层战略与公 司层战略是一样的。(V )9、决策者所选择的

8、方案一定是最优化的。(X )10、头脑风暴法与质疑头脑风暴法,两种方法一正一反,若运用得当,可以起到互 补作用。(J )四、名词解释(每题5分,共15分)1、管理一一指一定组织中的管理者,对组织所拥有的资源进行有效地计划、组织、 领导和控制,以便达成既定目标的活动过程。2、领导指在一定的社会组织或群体内,为实现组织预定目标,领导者运用其法 定权力和自身影响被领导者的行为,并将其导向组织目标的过程。3、协调一即和谐,指企业的一切工作都能配合得适当,以便于工作使企业的经营 活动顺利进行,并有利于企业取得成功。五、简答题(每题5分,共5分)1、管理人员考评的方法有哪些?(1)自我考评;(2)上级考评

9、;(3)群众考评;(4)专家考证。六、案例分析(每题20分,共40分)案例一假设你是某公司的经理,你招聘了一名很有希望的年轻下属并在工作上给了他许多 的指导和关心,可现在,你听到一些小道消息,说其他职员认为你对这位年轻人过 于关心了,这时,你该怎么办?A、给这个年轻人安排一项重要工作,让他向其他职员证明他的能力。B、疏远这个年轻人,接近其他职员,以证明你是公平对待每个人的。C、重新评价这个年轻人的能力和潜力,据此决定下一步应该怎样做。D、不理会小道消息,继续现在的做法。问题:请你从这四种方案中选择效果较好的一种方案并说明理由。参考答案:最佳选择是D。理由:领导科学用人的艺术表现在:(1)知人善

10、任;领导者在用人时要根据每个人的特点安排其工作,使其充分发挥自 己的长处与优势。(2)量才适用;领导者就是要找到合适的人,把他们放在合适的地方,然后鼓励他 们用自己的创意完成本职工作。(3)用人不疑。目前这个年轻人是你招聘的,你给与他许多的指导和关心,不存在 (1)(2)方面的问题,而且他是很有希望的。所以,不宜选B,如果选C,则否定 了你自己的招聘,因此最佳选择是D。案例二觞鱼效应西班牙人爱吃沙丁鱼,但沙丁鱼非常娇贵,极不适应离开大海后的环境。当渔民们 把刚铺捞上来的沙丁鱼放入鱼槽运回码头后,用不了多久沙丁鱼就会死去。而死掉 的沙丁鱼味道不好,销量也差。倘若抵港时沙J.鱼还活着,鱼的卖价就必

11、死鱼高出 若干倍。为了延长沙丁鱼的存活期,渔民们想了许多方法。后来渔民想出了一个法 子,将几条沙丁鱼的天敌觞鱼放在运输容器里。因为绘鱼是食肉鱼,放进鱼槽后, 吃鱼便会四处游动寻找小鱼吃。为了躲避天敌的吞食,沙丁鱼自然加速游动,从而 保证了旺盛的生命力。如此以来,沙丁鱼就一条条或蹦乱跳地回到渔港。这在经济学上被称作“觞鱼效应二问题:(1)这个案例中包含了怎样的管理原理?(2)请用你所学过的管理知识解释这个现象?(3)将蜂鱼效应用于企业人事管理,带来哪些启示? 参考答案:(1)这个案例中包含了怎样的管理原理?案例中包含的主要管理原理有:激励手段、外部引进人才、激发冲突等。(2)请用你所学过的管理知识解释这个现象?用蜂鱼作为激励手段,激活沙丁鱼使其保持活力,促进企业内部竞争。(3)将蜂鱼效应用于企业人事管理,带来哪些启示?外部招聘管理人员,相当于企业中引进绘鱼型人才,带给企业新鲜血液,激发企业的建设性冲突,促进企业发展。

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