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1、陕师大附中唐墨鼬文选（贾勇指导）：审题立意唐墨狮是陕西师范大学附中的新初二学生。不久前，仅 比我们高一个年级的唐墨鼬、郭子惮、杨嘉琪和杨浩宇等同 学的文章，在贾勇教授推介下并被多家报刊采用（这些学生 作者不用交版面费等任何费用）。其中唐墨种在短短十几天的暑期“特训”中竟然轻松完 成七篇高质量的美文，而且全部到达了公开发表水平。用西 北工业大学附中的同级生李雨洋的话说，在贾勇教授亲自指 导下，取得这样的成绩才是正常的，因为假如“站在高考的 高度来看初中学习”,绝不是所有学生都敢说“未来非清北不 上”,但是一一贾勇教授亲自指导下的学生就敢这么说，而且 他的不少学生已经把“非清北不上”变成了现实！
2、！唐墨鼬：风景 潺潺流水，奔涌不绝。一泻万丈的壶口瀑布，喷涌而出滴滴水珠，黄河之伟大风景在青春岁月中渐行渐远我生长在这片黄土地上，黄土的无言与沉重孕育了我与一代又一代人。出生于这里，高可上刚健的绿草和颇为浩大 的黄土，它们造就黄可一一中国的母亲河。初来乍到，总是有些陌生。看着眼前莫名出现的黄河, 内心有抑不住的欢喜。随流水从宏伟常年冰雪的巴颜喀拉山这个公司的，前员工的一句赞扬很可能抵过百句批评，但与 此同时，前员工的一句抱怨，可能抵过千句夸奖，所以让前 员工留下不好的印象,是最赔本的决定。在阿里巴巴，京东, 新东方等成功的企业，还举办的前员工联盟，加入的员 工大多在职表现优秀，离职后仍可享受员
3、工福利，以讨好” 前员工。正是看到了前员工问题背后真正的问题，才建立 前员工联盟而有效地解决了这一问题。只能看到表象，是不愿思考不愿深究；明知实质却只愿相信 表象，是自欺欺人。唯有透过表象看见本质，根据本质再解 决问题，才能高效的得出解决方法。点评本文第一段共三句话，第一、二句分析现象，最后 一句提出问题：“只坚持表象所得，不过自欺欺人，只有看到 本质，才可连以高效地解决问题。第二至第三段，写了如何 解决问题，并且是递进关系。从只坚持表象，是一种自欺欺 人到看到实质，才能真正解决问题，运用事例论证，步步 深入。最后一段，总结全文，与第一段照应，强化观点。 即时训练阅读下面的作文材料，完成后面的
4、题目。脉直下，流经十几省到达黄大高原，经过黄土的洗礼来到壶 口瀑布，并不是几乎垂直九十度的崖壁，只是又从一个平地 到达深坑。你终于禁不住自己的野性，一瞬间喷涌而出，如 同那一支支金戈铁马的军队，直击岩石。水珠迸溅，石块飞 扬，沙尘起聚，天中雾蒙。耳边，如野马奔腾，声音之大直 冲云霄。你在这里留下了锋芒，却又向前直行，向世界证明 自己。等到水又小些时，走在硬石上，每块石头都高低不平, 外表被冲出了一个深洞。古人云：水滴石穿。幼时我心中 疑感，而如今，我心中释怀，暗暗地懂了什么。你在这里生存了几百年，每日都不尽地冲刷着这阻挡你 的沙石，不，你渴里自由，你懂得只有经过上百次的锤炼才 有渺茫希望成功。
5、推动，冲刷，撞击，这是你的生活，你经 历了那么多的磨难，知道：只有日复一日地努力，才能自由。摆脱了束缚你终于没有了约束，展放自记，肆无忌弹地向前冲，你已不再惧怕什么，因为你懂得。我离开了你，你也教会了我，当时的我傻傻地站在沙石上，听着你内心的低吼和欢呼，我也懂得你，日复一日的你 在我心中是最美的风景。人生要靠你的智慧，用勤劳和汗水去洋溢青春，让春春展现最美的风景。练习书法，趣在其中；学习舞蹈，美在其中；读孟子，道 义在其中；实现祖国的强大，梦想在其中。请以在其中为标题，写一篇文章。要求：（1）先把题目补充完整。你可以从“趣、美”道义、 梦想中选填，也可以填其他词语。（2）可以大胆选择你最能 驾
6、驭的文体进行写作。文中不要出现真实地名、校名、人 名等，否那么会被扣分。（4）不得抄袭，不得套作。（5）不少于800 字。审题指导这要想写好这个文题，可从以下几个方面入手：1 .审清文题题意这个题目暗含着一个表达主体一一我，我”的思考和感悟 必须在作文中表现出来。要写出我在其中感受到的生活 中的真、善、美。其中是代词，是情感载体，没有情感 载体，情感就失去了依附。只有紧紧抓住我、在哪里面、 感受这三个重要的元素，才能很好地完成此篇作文。2 .确定写作对象写半命题作文，首先要按要求把题目补充完整。写好这个文 题，写作对象的选择很重要。首先，根据半命题作文的特点， 要把题目补充完整。而试题所给的选
7、项只有四个，我们可以 突破这四个选项，有更多的选择。诸如可以填：爱，乐，美， 苦，自豪，甜，思，痛，真情，温暖，幸福，正义，道义, 力量，理解，理想，宽容，文明，礼让，骄傲，和谐，鼓舞, 梦想，光明，等等。可以看出这些词以褒义词为主，这就是 决定了所写的主题应为健康的和积极向上的。另外选择词语时一定要注意词语与后面在其中的连贯性, 不要选读起来不通顺的词语。3 .明确文体特点虽然“要求中说可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作, 但这个文题很显然更适合写一般记叙文与散文。写记叙文要 力求写出真情实感，要有细节描写，场景刻画。写散文要写 出浓厚的文化意蕴，语言要精美，要有深厚的文化积淀。切 忌写得
8、四不像，大段大段的引用故事，没有自己的经历，缺 少自己独特的感悟与认识。记叙文不像记叙文，散文不像散 文，文体不明，思维混乱。4 .选好立意角度可以写阅读中的乐、实践中的趣、交往中的情、见闻中的 美。可以写下棋、弹琴、听音乐、练书法、跳舞、参加军训1、 参加机器人大赛、熬夜编程等，表现乐在其中。可以写亲情，通过叙写冲突、误解，揭示背后是关爱、亲 情无价、亲情永恒。比方有位同学的构思就很好：通过自己 迷恋上网，写与父母之间的矛盾冲突，进而揭示父母深沉的 爱子之情，这样的文章就很容易得高分。可以写友谊、同窗，师生、邻居，表达眷念、不舍、温馨、 温暖、友谊之树常青。（5）可以写大爱，写感动中国人物，
9、揭示其精神内涵、灵魂美 质。可以写爱国心、责任感等。可以写历史文化名人和诗词歌赋所蕴含的文化意蕴。（对应学生用书P270）新材料作文是在材料作文基础上开展起来的一种新的作文 样式。这种命题形式从本质上讲，是材料作文，材料（内涵）是 考生作文立意的源头，但从表现形式上看，又与话题作文类 似，它不限定话题，允许考生对材料进行多角度解读，从中 提炼出不同方面的话题，进而确立其文章主旨。新材料作文既有规定的限制性，如要求不脱离材料的内容或 含意范围，不要套作，不得抄袭；又有灵活的自由度，如允 许自选角度，自定立意，自拟题目，自选文体，等等。由于 它较好地融合了话题作文、材料作文的长处，因此近年来深 受
10、命题者的青睐。一、事实类材料作文 尝试立意 （2018全国卷团）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里。然 而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位, 因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这局部 数据被忽略了。事实证明，沃德是正确的。要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文 体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。审题立意第一步：概括现象二战期间，统计学家沃德力排众议，指出加强对战机的防护更应该注意弹痕少的部位。第二步: 分析现象 一般人只关注他自己
11、所关注的，更有甚者，会 为自己仅从自己所关注的那一点上得到的结论，刻意忽略其 他客观事实。沃德为什么能力排众议？是因为他能看到问题的实质，他 有求异思维。简单地看到问题的实质就能行吗？他看到了实质，并坚持 了自我。第三步：如何解决 怎样才能防止表象？应防止我只看见我想看 的，唯有透过表象看见本质，多角度地看问题，根据本质再 解决问题，才能高效的得出解决方法。第四步: 确定立意材料涉及多个角度：飞机的角度、人们观察飞机 的角度、统计学家与众人看法不同的角度等。从不同的角度 可以看出不同的内容和含意。从飞机的角度：机身弹痕多的部位，引起了人们的注意, 因为这些飞机返航了。而机身弹痕少的部位一旦中弹
12、，飞机 很难有机会返航，因为这些部位是重要部位，却被人们忽略To由此，可以立意：本质往往被现象掩盖，吸引眼球的不 一定是要害等。(2)从人们观察飞机的角度：人们注意到机身弹痕多的部位, 认为这些部位需要加强防护。因为这些飞机返航了，人们能 直接观察到，眼见为实。而机身弹痕少的部位，虽是重要部 位，却被忽略，没有加强防护。因为这些部位一旦中弹，飞 机很难有机会返航，人们看不到它们。由此，可以立意：眼 见不一定为实，习惯思维不可取等。从统计学家与众人看法不同的角度：统计学家沃德独具慧 眼，看到多数人看不到的东西，提出要加强防护机身弹痕少 的重要部位。由此，可以立意：创新总是眷顾独具慧眼之人, 透过
13、现象看本质，敢于提出自己的见解等。(明确了立意，再来选择自己擅长的文体。如写议论文，一般 先概述材料相关内容，提出观点，然后对材料进行分析，再 引用有关论据，联系现实进行论证，提出青年人应该怎样做,以显示对此类现象深刻的思考。如写记叙文，或用曲折的故 事表现主题,或用真实生动的细节突出矛盾,进而揭示主题O ） 技巧点睛 事实类材料作文要有针对性。必须针对材料所列出的现象进 行评论，有的放矢。要有准确的立意角度。评论的标题能让 读者清楚地知道你的鲜明的态度或观点，而且角度要小，切 合材料，不要扣上大帽子。要有说理性、要以理服人，让读 者能一目了然地知道这种现象的本质是什么，原因是什么, 如何解决
14、。事实类材料作文审题立意四步骤第一步:第一步:第二步:第三步:第四步:概括现象。（是什么） 分析现象。（为什么） 如何解决。（怎么办） 确定立意。总分值作文例如透过表象看实质2018 全国卷回高考总分值作文绝大多数人都决定修复弹痕多的地方，仅有一人坚持修复弹 痕少的地方，不是因为这样似乎显得与众不同，而是因为他 是一个看见其他人所没有看见的实质的人。但也是因为他看 到了实质，并坚持了自我，才真正解决了问题所在。只坚持 表象所得，不过自欺欺人，只有看到本质，才可以高效地解决问题。只坚持表象，是一种自欺欺人。有一种心理叫作我只看见我 想看的，也就是说，当人们面对一件事或者一个物时，第一 反响是关注
15、他自己所关注的，更有甚者，会为自己仅从自己 所关注的那一点上得到的结论，刻意忽路其他客观事实。以 近日娱乐圈复出的歌手张韶涵为例，当年她因嗓音独特，格 外幸运地被选中，出道，当歌手，以一己之力照顾弟弟妹妹, 养活父母。就在她大火的时候，她的母亲指责她弃养，并在 她生病时拍下她憔悴的样子，造谣称其吸毒，理由只是因为 女儿不支持自己。可事实上，张韶涵并没有弃养，曾经母女 关系和谐，但母亲借着女儿进入娱乐圈，与男明星传绯闻, 在得不到女儿的支持后两人关系恶化，才出现指责，造谣等 新闻。在群众没有了解事实的真相时，群众有人支持张母, 可当真相暴露在群众视野中时，便无人再支持张母。时至今 日，对于张韶涵父母的话，几乎无人相信，只有他们自己还 在坚持女儿弃养的论点，自欺欺人的企图像几年前那样抹黑 女儿。看到实质，才能真正解决问题。在樊登读书会解读联盟 一书时，说到一个问题：如何对待前员工？解答是：对待前 员工，要尊重其选择，任其离开，如果其表现优秀还可以写 介绍信，为其接下来的工作助以一臂之力，而不是扣着员工 的工资等，强行留下。因为前员工在其他人眼中，是最了解