《会考复习——课内文言文必修上下册2021—2022学年统编版高一语文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《会考复习——课内文言文必修上下册2021—2022学年统编版高一语文.docx(27页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、劝学(荀子)君子(有学问有修养的人)曰:学不可以已(停止,废弃)。青,取之于(介词,从)蓝,而青于(介词,比)蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中(合乎)绳, M (同煤,用火烤使木材使之弯曲)以(介词,把)为轮,其曲中规(圆规)。虽有(同又)槁(枯) 暴(晒),不复挺(直)者,糅使之然也。故木受绳(经过墨线比量)则直,金(指金属制的刀斧) 就(靠近、接近)砺(磨刀石)则利,君子博学(广泛地学习)而(连词,表递进,并且)日(名词 作状语,每天、天天)参省(检查、省察)乎(于)己,则知(通智,见识)明(明达)而(连词, 表并列)行无过矣。吾尝终日而(连词,表修饰)思矣,不如须臾(一会儿)之所学也;吾
2、尝跛(踮起脚后跟)而(连 词,表修饰)望矣,不如登高之博见也。登高而(连词,表顺承)招,臂非加长也,而见者远;顺风 而呼,声非加疾(强,劲疾)也,而闻者彰(清楚)。假(借助、利用)舆(车子)马者,非利足(善 于奔走)也,而致(到达)千里;假舟楫者,非能水(善于游水)也,而绝(横渡)江河。君子生(通 性,天性、资质、禀赋)非异也,善假于物(外物,包括各种客观条件)也。积土成山,风雨兴(起)焉(兼词,在那里);积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明(非凡 的智慧)自得,圣心(圣人的心怀)备焉。故不积珪(半步)步(跨两脚 ),无以(没有用来的, 无从)至千里;不积小流,无以成江海。骐骥(骏马)一跃,不
3、能十步;驾马(劣马)十驾(马 拉车走一天的路程),功在不舍(停止、止息)。锲而舍之,朽木不折;锲(刻)而不舍,金石可镂 (雕刻)。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上(名词作状语,向上)食埃土(泥土、尘土),下(名词作状 语,向下)饮黄泉(地下的泉水),用(因为)心一(专一)也。蟹六跪(蟹钳)而二螯,非蛇鲤之穴 无可寄托(托身、安身)者,用心躁(浮躁,不专心)也。易写错字填空,并翻译句子。1 .故木受绳则直,金就(砺)则利。所以木材经过墨线比就直了,金属刀具在磨刀石上磨过就锋利了。2 .君子博学而日参省乎(己),则(知)明而行无过矣。君子广泛地学习而且每天对自己检查、省察,就能见识明达,行动不犯错误了。
4、3 .假(舆)马者,非利足也,而(致)千里。借助车马的人,并非善于奔走,却能达到千里。4 .君子(生)非异也,善假于物也。君子的天性同一般人没有差别,只是善于借助外物罢了。6 .故不积(陛)步,无以(至)千里。所以,不积累小步,就不能远达千里。7 .(锲)而舍之,朽木不折;(锲)而不舍,金石可(镂)。拿刀刻东西,中途放弃,腐朽的木头也不能刻断。不停地刻下去,金石也能雕刻成功。8 .蟹六(跪)而二(螯),非蛇鳍之穴无可寄托着。螃蟹有六条腿,两个蟹钳,然而没有蛇鳍的洞穴就无处容身,是它用心浮躁的缘故。文化常识:君子:春秋时对贵族的通称。春秋末年,逐渐成为“有德者”的称谓。在儒家系统里,君子是“圣人
5、 之下,富有礼仪规范的人”。劝学中指有学问有修养的人。金:在古代,“金”的含义较广,不单指黄金,古代铜为贵重金属,很多时候称“铜”为“金。“金” 可泛指钱财、也可泛指金属制品。“金就砺则利”中的“金”指金属制的刀剑等。魅步:古代称跨出一脚为腔,跨出两脚为步。驾:马拉车一天叫一驾,“鸳马十驾”中的“十驾”指马拉车十天所走的路程。庖丁为(给)文惠君解牛,手之所触(接触),肩之所倚(倚靠),足之所履(踩),膝之所崎(抵 住),若然向(同“响”)然,奏(进)刀膀然,莫不中(合乎)音。合(合乎)于桑林之舞,乃 (又)中(合乎)经首之会(节奏)。 文惠君日:“嘻,善(好)哉!技盖(同“盍二 何、怎么)至此
6、乎? ” 庖丁释(放下)刀对日:“臣之所好者道(天道,自然的规律)也,进(超过)乎技矣。始臣之解 牛之时,所见无非牛者;三年之后,未尝见全(完整的)牛也。方今之时,臣以(用)神遇(接触) 而不以目视,官知止而神欲(精神活动)行。依乎天理(指牛体的自然结构),木匕(击)大郤(同“隙”, 空隙),导(引导)大霰,因(顺着)其固(本来的)然,技经肯廉之未尝(尝试),而况大顿乎!良 庖岁更(更换)刀,割也;族(众,一般的)庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣, 而刀刃若新发于硼(磨刀石)。彼节者有间(空隙),而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃 必有余地矣!是以(因此)十九年而刀刃若新
7、发于研h虽然(虽然这样),每至于族,吾见其难为,怵 然(戒惧的样子)为戒,视为止,行为迟,动刀甚微(轻)。然已解,如土委(散落,卸落)地。提 刀而立,为之四顾(张望,看),为之踌躇满志(悠然自得,心满意足),善(揩拭)刀而藏之。 文惠君日:“善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。”易写错字填空并翻译句子.庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所跨,若然向然,奏刀晓然,莫不中音。 翻译:庖丁给梁惠王宰牛。手接触的地方,肩膀倚靠的地方,脚踩的地方,膝盖抵住的地方,害方作 响,进刀时发出“11”的声音,没有不合乎音律的。1 .臣之所好者道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者;三年之后,未
8、尝见全牛也。翻译:我追求的是天道,超过技术了。起初我宰牛的时候,眼里看到没有不是(完整的)牛的;三年 以后,未曾看到完整的牛了。2 .方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。翻译:现在,我只用精神去和牛接触,而不用眼睛去看,视觉停止了,而精神在活动。3 .良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硼。 翻译:技术好的厨师每年更换一把刀,是因为用刀割断筋肉;技术一般的厨师每月就得更换一把刀, 是因为用刀砍断骨头。如今我的刀用了十九年,所宰的牛有几千头了,但刀刃就像刚从磨刀石上磨出 来。4 .提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。翻译:我提着刀
9、站立起来,为此四处张望,为此悠然自得,心满意足,然后把刀揩拭干净,收藏起来。 文化常识积累.庖丁,名为“丁”的厨师。一说即厨师,“丁”指从事专门劳动的人。1 .相关成语游刃有余:现在使用他来比喻技术熟练高超,做事轻而易举。目无全牛:现在用一般指技艺达到极其纯熟的程度,达到得心应手的境界。踌躇满志:文中是悠然自得,心满意足的意思。踌躇,现在用于形容犹豫不决的样子。踌躇满志,现在指对自己取得的成就洋洋得意的样子。切中肯繁:肯,骨间肉。繁,结合处。肯繁,筋骨结合的地方。现在指正好切中事情的关键。庖丁解牛:比喻掌握了解事物客观规律的人技术纯熟神妙,做事得心应手。烛之武退秦师晋侯、秦伯围郑,以(因为)其
10、无礼于(对)晋,且(并且)贰于楚也。晋军(驻扎)函陵,秦军(驻扎) 氾南。佚之狐言于(对)郑伯日:“国危矣,若(如果)使烛之武见秦君,师(军队)必退。”公从之。辞日: “臣之(取独)壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已(通“矣”)。”公日:“吾不能早用子,今急而(才, 一说表修饰)求子,是寡人之过也(这是我的过错)。然(然而)郑亡,子亦有不利焉(啊)! ”许之。 夜(在夜晚)缱而(表修饰,一说表承接)出,见秦伯,日:“秦、晋围郑,郑既(已经)知亡矣。若(如 果)亡郑而有益于君,敢以(用,拿)烦执事。越国以鄙远,(越过别国把远地当成边邑)君知其难也,焉 (何,为什么)用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也
11、。(邻国的势力雄厚了,你们秦国的力量相对就削弱了) 若舍郑以为(把作为)东道主(东方道路上的主人),行李之(取独)往来,共其乏困,君亦无所害。 且君尝为(给予)晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而(表并列,不译。一说表转折)夕设版焉,君之所知也。 夫晋,何厌之有?(晋国,有什么能让它满足呢)既东(在东方)封郑,又欲肆(延伸、扩张)其西封(疆界), 若不阙(侵损)秦,将焉(哪里)取之?阙秦以(而)利晋,唯(希望)君图(考虑)之。”秦伯说(通悦”), 与郑人盟(订立盟约)。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃(于是,就)还。 子犯请击之。公日:“不可。微(没有)夫人之力不及此。因(依靠)人之力而敝(损害)之,不仁;
12、 失其所与(结交,亲附),不知;以乱易整,不武。吾其(还是)还也。“亦去(离开)之。 易写错字填空并翻译句子1 .晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且(贰)于楚也。翻译:晋文公、秦穆公出兵围攻郑国,因为郑国曾对文公无礼,并且郑国同时依附于楚国与晋国。2 .辞日:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公日:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”翻译:烛之武辞谢说:“我在壮年的时候,尚且不如别人;现在老了,无能为力啊。”晋文公说:“我 不能早早用你,现在由于情况危急因而求您,这是我的过错。然而,郑国灭亡了,你也有所不利啊!3 .若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远
13、,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?翻译:假如灭掉郑国对您有好处,怎敢冒昧地拿这件事情来麻烦您。越过邻国把远方的郑国作为(秦国的)东部边邑,您知道这是困难的。(您)为什么要灭掉郑国而给邻邦晋国增加土地呢?4 .若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。翻译:如果饶恕了郑国,并且把它做为东边大道上的主人,出人的人来的往往,(郑国可以随时)供给他们缺少的东西,对您也没有什么害处。5因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。翻译:依靠别人的力量,而后伤害他,这是不仁义;失去了自己所结盟的力量,真是不明智;利用混乱去改变已有的协调,这并不是威风。我们还是回去吧!文学常识史书体
14、例(1)通史:不间断地记叙自古至今的历史事件,如史记。编年体:以生代为线索编排的有关历史事件,如左传。国别体:以国家为单位分别记叙的历史,如战国策。断代史:记录某一时期或某一朝代的历史,如汉书。纪传体:通过记叙人物活动反映历史事件,如史记。鸿门宴沛公军(驻军)霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽日:“沛公欲王(称王)关 中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒日:“旦日飨(犒劳)士卒,为(替,给)击破沛公军!”当是时, 项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽日:“沛公居山东时,贪于财货,好美 姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸(宠幸),此其志不在小。吾令人望其气,
15、皆为龙虎,成五彩, 此天子气也。急击勿失!楚左尹项伯者,项羽季父(叔父)也,素善留侯张良(一向跟留侯张良要好)。张良是时从沛公,项 伯乃夜驰之(动词,至D沛公军,私见张良,具(全部)告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也J 张良日:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语(告诉)。”良乃入,具告沛公。沛公 大惊,曰:“为之奈何(怎么办呢)? ”张良日:“谁为(替)大王为(制定,献)此计者?”曰:“鞭生(浅 陋无知的小人)说我曰:距(通“拒”,把守)关,毋内诸侯(不要让诸侯进来),秦地可尽王也。故听 之。”良曰:“料大王士卒足以当(对等,比得上)项王乎? “沛公默然,曰:“固不如也。
16、且为之奈何? ” 张良日:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故(旧交,老交情)? 张良曰: “秦时与臣游,项伯杀人,臣活(救活,使活)之;今事有急,故幸来告良。“沛公曰:“孰与君少 廷(你跟他谁大谁小)?“良曰:“长于臣J沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之(我要把他当兄长一样 对待)。”张良出,要(邀请)项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿(举起酒杯祝项伯健康),约为婚 姻(儿女亲家),曰:“吾入关,秋毫不敢有所近(丝毫财物都不敢据为己有),籍(造册登记)吏民,封府 * 库,而待将军。所以(的原因)遣将守关者,备(防备)他盗之出入与非常(意外的事故)也。日夜望 将军至,岂
17、敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍(通“背”,背德意忘恩)德也。”项伯许诺,谓沛公日:“旦日 不可不蚤(通“早”)自来谢项王。“沛公曰:“诺J 于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王, *因(趁机)言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王 许诺。沛公旦日从(带领,使从)百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力(合力)而攻秦,将 军战河北,臣战河南,然不自意(料想,意料)能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令 将军与臣有郤(通“隙”,隔阂,嫌怨)”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之;不然,籍何以至此?(否 则,我怎会这样呢)”项王即日因留沛公与饮。
18、项王、项伯东向坐,亚父南向坐。亚父者,范增也。 沛公北向坐,张良西向侍(陪坐)。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起, 出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若(你)入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者 (通“否”),若属皆且为所虏(你们这些人将来都会成为他的俘虏城”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王 与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺J项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽 (像鸟儿展开翅膀一样遮蔽,掩护)沛公,庄不得击。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如? ”良日:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在 沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请(请求)入,
19、与之同命(跟他同生共死)。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之 卫士欲止不内(通“纳”,接纳),樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目(瞪着眼睛) 视项王,头发上指,目眦(眼眶)尽裂。项王按剑而跟(跪)日:“客何为者?(来人是干什么的)张良曰: “沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士,赐之卮酒。”则与斗卮(大酒杯)酒。哙拜谢,起,立而饮之。 项王曰:“赐之彘肩J则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上(把猪腿放在盾上),拔剑切而啖(吃) 之。项王曰:“壮士!能复饮乎?樊哙日:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如 不能举,刑人如恐不胜(杀人唯恐不能杀光,对人用刑唯恐不能用尽酷刑)
20、,天下皆叛之。怀王与诸将 约曰:先破秦入咸阳者王(让当王)之(他)。今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室, 还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而 听细说(小人的谗言),欲诛有功之人。此亡秦之续耳,窃为大王不取也(私意谯认为大王不采取这种做 法为好)。”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕(上厕所),因招樊哙出。沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者 出,未辞也,为之奈何? ”樊哙日:“大行不顾细谨,大礼不辞小让(干大事不拘泥小节,行大礼不计较小的谦让)。如今人方为刀俎(刀和砧板),我为鱼肉,何辞为(何必告辞
21、呢,为什么要告辞呢)? ”于 是遂去。乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操(大五来时带了什么礼品)?“曰:“我持白璧一双,欲 献项王,玉斗一双,欲与亚父。会其怒,不敢献。公为我献之。”张良曰:“谨诺(一定遵命)。”当是时, 项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。沛公则置(放弃,丢下)车骑,脱身独骑,与樊哙、夏 侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道(取道)芷阳间(抄小路)行。沛公谓张良曰:“从此 道至吾军,不过二十里耳。度(估计)我至军中,公乃入J沛公已去,间至军中。张良人谢,曰:“沛公不胜(禁得住,经得起)杯杓,不能辞。谨使臣良奉白 *璧一双,再拜(拜两拜)献大王足下,玉斗一双,再
22、拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安在?(沛公在哪 里)”良曰:“闻大王有意督过(责备)之,脱身独去,已至军矣。”项王则受璧,置之坐上。亚父受玉斗, 置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子(小子)不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣! (我们这些人马上都会成为他的俘虏了)”沛公至军,立诛杀曹无伤。易写错字填空,并翻译句子L旦日飨士卒,为击破沛公军!翻译:明天犒劳士兵,给我打败刘邦的军队!2 .沛公曰:“孰与君少长? ”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出, 要项伯。翻译:他和你年龄谁大谁小? ”张良说:“比我大比刘邦说:“你替我请他进来,我要像对待兄长一样 对待他
23、J张良出去,邀请项伯。3 .项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。翻译:项庄拔剑起舞,项伯也拔剑起舞,常常张开双臂像鸟儿张开翅膀那样用身体掩护刘邦,项庄无 法刺杀。4 .臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。 翻译:我死都不怕,一杯酒有什么可推辞的?夫秦王有虎狼之心,杀人惟恐不能杀尽,惩罚人惟恐不 能用尽酷刑,所以天下人都背叛他。5 .坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。翻译:坐了一会儿,刘邦以上厕所为由,趁机把樊哙叫了出来。6 .大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?翻译:樊哙说:“做大事不必顾及小节,讲大礼不必计较小的谦让
24、。现在人家正好比是菜刀和砧板,我 们则好比是鱼和肉,还辞别什么呢?文化常识.史记是由司马迁撰写的中国第一部纪传体通史。史记最初没有固定书名,或称“太史公书”,或称“太史公传”。“史记”本是古代史书通称,从 三国时期开始,“史记”由史书的通称逐渐成为“太史公书”的专称。记载了上自上古传说中的黄帝时 代,下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史(哲学、政治、经济、军事等)。史记与后来的汉 书(班固)、后汉书范晔)、三国志陈寿)合称“前四史”。刘向等人认为此书“善序事理,辩 而不华,质而不俚”。与司马光的资治通鉴并称“史学双璧”,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之 离骚二.纪传体,史书的一种体裁,以为人
25、物立传记(皇帝的传记称“纪”,一般人的传记称“传”)的方式 记叙史实。它最重要的特点是突出了人在历史上的地位,以大量的人物传记为中心内容,把记言和记 事进一步结合起来。从体裁的形式和结构上看,它是本纪、世家、列传、书志、史表和史论的综合。其中,本纪和列传是不可缺少的 形式,故通称为纪体。纪传体史书的创立者是司马迁,史记是中国古代第一部纪传体通史。“二十 四史”都是用纪传体写成的。谏逐客书李斯臣闻吏议逐客,窃以为过(错误)矣。昔缪公求士,西取由余于戎,东得百里关于宛,迎蹇叔于 宋,来(招致、招揽)丕豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而缪公用之,并(兼并,吞并)国 二十,遂霸西戎。孝公用(实行)
26、商鞅之法,移风易(改变)俗,民以(因此)殷盛(殷实,富裕), 国以富强,百姓乐用(乐于为用),诸侯亲服,获楚、魏之师(军队),举(攻克,占领)地千里,至 今治(社会安定)强。惠王用张仪之计,拔(攻取)三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南取汉中圆, 包(吞并、囊括)九夷(这里指当时楚国境内各少数民族所居之地),制(控制)鄢、呈上东据(占有) 成皋之险,割膏腴(肥沃)之壤,遂散(拆散)六国之从,使之西面事秦,功(功绩)施(延续)到 今。昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,强公室(王室),杜(堵塞、封闭)私门(对公室而言,指权贵大 臣之家),蚕食(侵占)诸侯,使秦成帝业。此四君者,皆以(依靠)客之功。由此观之
27、,客何负(对 不起)于秦哉!向使(假使)四君却客而不内(接纳),疏(疏远)士而不用,是(这)使国无富利之 实而秦无强大之名也。今陛下致(获得)昆山之玉,有随、和之宝,垂(悬挂)明月之珠,服(佩带)太阿之剑,乘纤 离之马,建(树起)翠凤之旗,树(立起)灵鬣之鼓。此数宝者,秦不生一焉,而陛下说之,何也? 必秦国之所生然后可,则是夜光之璧不饰(装饰)朝廷,犀象之器不为玩好,郑、卫之女不充后宫,*而骏良驶不实(满布)外厩,江南金锡不为用,西蜀丹青不为采。所以饰后宫、充下陈、娱心意、说 耳目者,必出于秦然后可,则是宛珠之簪、傅(附着,加上)现之珥、阿缩之衣、锦绣之饰不进于前, 而随俗雅化(娴雅变化而能随
28、俗)佳冶窈窕赵女不立于侧也。夫击瓮叩缶,弹筝搏(击打、拍打)髀 (大腿),而歌呼鸣呜快耳者,真(真正的)秦之声也;郑卫桑间昭虞武象者, 异国之乐也。今弃击瓮叩缶而就郑卫,退弹筝而取昭虞,若是者何也?快意当前,适观 (适于观听)而已矣。今取人则不然,不问可否,不论曲直,非秦者去,为客者逐。然则是所重者在 乎色、乐、珠玉,而所轻者在乎人民(百姓)也。此非所以跨海内、制诸侯之术(策略)也。 臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以太山不让(丢弃)土壤,故能成其大;河海不择(同“释二 舍弃)细流,故能就(成就)其深;王者不却(推辞,拒绝)众庶,故能明(显示)其 德。是以地无四方,民无异国,四时充(
29、丰裕,繁盛)美,鬼神降福,此五帝三王之所以无敌也。今 乃(却)弃黔首(指平民、老百姓)以资(资助,供给)敌国,却宾客以业(使成就霸业)诸侯,使 天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所谓“藉(藉,同“借”)寇兵而赍(送给、付与)盗粮”者 也。夫物不产于秦,可宝(珍视)者多;士不产于秦,而愿思(效忠)者众。今逐客以资敌国,损(减 损)民以益(增加)仇,内自虚(削弱)而外树怨于诸侯,求国无危(危险),不可得也。 翻译句子。1 .孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千 里,至今治强。翻译:秦孝公实行商鞅的新法,转移风气,改变习俗,人民因此殷实富裕,国家因
30、此富强,老百姓乐于为国家效力,各国诸侯都归附听命,(秦国)战胜了楚、魏两国的军队,攻占了上千里的土地,至今 安定强盛。2向使四君却客而不内,疏士而不用,是使国无富利之实而秦无强大之名也。翻译:假使这四位君王拒绝宾客而不接纳,疏远这些贤士而不加任用,这就会使国家得不到富强丰利 之实,而秦国也不会有强大的威名了。3 .今取人则不然,不问可否,不论曲直,非秦者去,为客者逐。翻译:现在用人却不是这样,不问行不行,不论是非曲直,不是秦国人都让离开,凡是客卿一律赶走。4 .然则是所重者在乎色、乐、珠玉,而所轻者在乎人民也。此非所以跨海内、制诸侯之术也。翻译:那么您看重的只是美色、音乐、珠宝、玉器,而轻视的
31、却是百姓。这不是能够统天下、制服诸 侯的策略。5 .是以太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。翻译:因此,泰山不丢弃任何土壤,所以能成就它的高大;河海不舍弃细小的水流,所以能成就它的 深广;君王不拒绝民众,所以才能显示他的恩德。6 .是以地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福,此五帝三王之所以无敌也。翻译:因此土地不分东西南北,人不分本国别国,四季就会富足美满,鬼神都来降福,这正是五帝三 王无敌于天下的原因。7 .今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所谓“藉寇兵 而赍盗粮”者也。翻译:然而我们今天却抛弃老百姓去帮助敌
32、国,拒绝宾客使之去成就其他国家的霸业,使天下才土都 退缩着而不敢向西来,止步不入秦国,这正是所谓“给敌人提供武器和粮食”啊。8 .夫物不产于秦,可宝者多;士不产于秦,而愿忠者众。翻译:物品不出产在秦国,但值得珍视的有很多;人才不出生在秦国,但愿意效忠秦国的也很多。9 .今逐客以资敌国,损民以益仇,内自虚而外树怨于诸侯,求国无危,不可得也。翻译:现在驱逐客卿以帮助敌国,减损本国民众而增加敌国人口,在内则削弱了自己的国家,在外则 在诸侯中结怨,(这样下去)要使秦国没有危险,是不可能的。文化常识积累.随、和之宝:即随侯珠与和氏璧,传说中春秋时随侯得到的宝珠和楚人卞和所获的美玉。1 .太阿,古代名剑,
33、相传为春秋时著名工匠欧冶子、干将所铸。2 .瓮,用来汲水的陶器,口小而腹大。缶种瓦制的打击乐器。3 .五帝,史记五帝本纪指黄帝、颛顼、帝善、唐尧、虞舜。三王,指沃夏、商、周三代开国君主, 即夏禹、商汤和周武王。与妻书林觉民意映卿卿(旧时夫对妻的爱称)如晤:吾今以此书与汝永别矣!吾作此书时,尚(副词,还)为世 中一人;汝看此书时,吾已成为阴间一鬼。吾作此书,泪珠和笔墨齐下,不能竟书(写完)而欲搁笔。 又恐汝不察吾衷,谓吾忍舍汝而死,谓吾不知汝之不欲吾死也,故遂忍悲为(早艮,给)汝言之。*吾至爱汝!即(就是)此爱汝一念,使吾勇于就死也!吾自遇汝以来,常愿天下有情人都成眷属, 然遍地腥云,满街狼犬,
34、称心快意,几家能鼓(同“够”)?司马青衫,吾不能学太上之忘情也。语云,仁者“老(动词,尊敬)吾老(名词,老人)以及人之老,幼(动词,爱护)吾幼(名词,孩子)以 及人之幼”。吾充吾爱汝之心,助天下人爱其所爱,所以(的原因)敢先汝而死,不顾汝也。汝体 吾此心,于悲啼之余,亦以天下人为念,当(一定)亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。汝其勿悲。汝忆否四五年前某夕,吾尝语曰:“与使吾先死也,无宁汝先吾而死。”汝初闻言而怒,后经吾婉解,虽不谓吾言为是,而亦无辞相(代指“我”)答。吾之意盖(连词,表原因) 谓以(凭借)汝 之弱,必不能禁失吾之悲,吾先死留苦与(给)汝,吾心不忍,故宁请汝先死,吾担悲
35、也。嗟夫,谁知吾卒(终于)先汝而死乎!吾真不能忘汝也!回忆后街之屋,入门穿廊,过前后厅,又三四折有小厅,厅旁一室为吾与汝双栖 之所(名词,地方)。初婚三四个月,适(恰好)冬之望日(农历每月十五)前后,窗外疏梅筛月影, 依稀掩映,吾与汝并肩携手,低低切切,何事不语,何情不诉!及今思之,空余泪痕!又回忆六七年前, 吾之逃家复归也,汝泣告我:“望今后有远行,必以告妾,妾愿随君行。”吾亦既许汝矣。前十余日回 家,即欲乘便以此行之事语汝,及与汝相对,又不能启口;且(况且)以(因为)汝之有身也,更恐不 胜(承受)悲,故惟日日呼酒买醉。嗟夫!当时余心之悲,盖(发语词)不能以(用)寸管(毛笔的代 称)形容之。
36、 吾诚(确实)愿与汝相守以(相当于“而“,表修饰)死。第(只是)以(按照)今日事势观之, 天灾可以死,盗贼可以死,瓜分之日可以死,奸官污吏虐民可以死,吾辈处(居住)今日之中国,国 *中无地无时不可以死!到那时使吾眼睁睁看汝死,或使汝眼睁睁看我死,吾能之乎!抑(还是)汝能之 *乎!即可不死,而离散不相见,徒(白白地)使两地眼成穿而骨化石,试问古来几曾见破镜能重圆,则 *较死为(成为,算作)苦也。将奈之何(对它怎么力、)?今日吾与汝幸双健;天下人人不当死而死,与 不愿离而离者,不可数计;钟情如我辈者,能忍之乎?此吾所以(的原因)敢率性就死不顾汝也!吾今 死无余憾,国事成不成,自有同志者在。依新已五
37、岁,转眼成人,汝其(副词,表示祈求)善抚之, *使之肖(相像,类似)我。汝腹中之物,吾疑(估计,猜测)其女也,女必像汝,吾心甚慰;或又是男, 则亦教其以父志为(当作)志,则我死后,尚(还)有二意洞在也,甚幸甚幸!吾家后日当甚贫,贫 无所苦,清静过日而已(罢了)。 吾今与汝无言矣!吾居九泉之下,遥闻汝哭声,当哭相和(应答)也。吾平日不信有鬼,今则又望其真有。今人又言心电感应有道,吾亦望其言是实,则吾之死,吾灵尚依依旁汝也,汝不必以无侣悲! 吾平生(平素,平时)未尝以(因为)吾所志语汝,是吾不是处。然语之,又恐汝日日为吾担忧。 吾牺牲百死而不辞,而使汝担忧,的的(的确,实在)非吾所忍。吾爱汝至,所
38、以为汝谋者惟恐未尽 (周到)。汝幸而偶(婚配,嫁给)我,又何不幸而生今日之中国!吾幸而得汝,又何不幸而生今日之 中国,卒(终于)不忍独善其身!嗟夫!巾短情长,所未尽者尚有万千,汝可模拟(想象,揣摩)得之。 吾今不能见汝矣!汝不能舍吾,其(副词,表希望语气)时时于梦中寻我乎!一恸!辛未三月念(同“廿”, 二十)六夜四鼓,意洞手书(写)。家中诸母皆通文,有不解处,望请其指教。当尽吾意为幸。促织蒲松龄宣德间,宫中尚(崇尚,喜好)促织之戏,岁征(征收)民间。此物故(本来)非西产;有华阴 令欲媚(讨好,巴结)上官,以一头进(进奉),试使斗而才(有才能。这里指勇猛善斗),因(于是) 责(责令)常供。令以责
39、之里正(里长。里,古代基层行政组织)。市中游侠儿(这里指游手好闲、不 务正业的年轻人)得佳者笼(用笼子)养之,昂(抬高)其直(价钱),居(囤积、储存)为奇(稀奇 的)货。里胥(管理乡里事务的小吏。)猾黠,假(凭借、利用)此科敛(摊派、征收)丁口(即人口。 成年男子称丁,女子及未满十六岁男子称口。),每责一头,辄(就)倾数家之产。邑有成名者,操(从事)童子(童生。科举时代,还没考取秀才的读书人,不论年纪大小,都称为“童生”。)业,久不售(卖出。这里指考取秀才。)。为人迂讷(迂拙而又不善于言辞),遂为猾胥报 充里正役,百计营谋不能脱。不终岁,薄(微薄的)产累(积累)尽(耗尽)。会(恰逢)征促织,成
40、 不敢敛户口,而又无所赔偿,忧闷欲死。妻曰:“死何裨益(益处、好处)?不如自行搜觅,冀(希望) 有万一之得J成然(认为正确/有道理)之。早出暮归,提竹筒铜丝笼,于败堵丛草处,探石发 (发掘)穴,靡(无)计不施,迄(最终)无济(成功)。即(即使)捕得三两头,又劣弱不中(合乎) 于款(规格)。宰严限追比(旧时地方官限期交税、交差等,过期以杖责、监禁等方式继续追逼东西。), 旬(十天)余,杖至百,两股间脓血流离(形容液体湿淋淋地往下滴的样子),并虫亦不能行(做,从 事)捉矣。转侧床头,惟思自尽。时村中来一驼背巫,能以(凭借)神卜。成妻具(准备)资诣(到、前往)问。见红女白婆,填 塞门户。入其舍,则密
41、室垂帘,帘外设香几。问者蒸香(点燃香)于鼎,再(两次)拜。巫从旁望空 代祝(祷告),唇吻翕辟(开合。翕,合。辟,开。),不知何词。各各竦立(恭敬地站着)以听。少间 (一会儿),帘内掷一纸出,即道人意中事,无毫发爽(差失,差错)。成妻纳钱案上,焚拜如前人。食顷(一顿饭的工夫,形容时间很短),帘动,片纸抛落。拾视之,非字而画:中绘殿阁,类(像)兰 若。后小山下,怪石乱卧,针针丛棘,青麻头伏焉(在那里)。旁一蟆,若将跳舞。展玩不可晓。然睹 促织,隐中(符合)胸怀。折藏之,归以示(给看)成。 成反复自念,得无(莫非)教我猎虫所(地方)耶?细瞻景状,与村东大佛阁真逼似(非常相似。 逼,非常)。乃(于是)
42、强起扶杖,执图诣(到、往)寺后,有古陵蔚起。循(沿着)陵而走,见蹲石 鳞鳞,俨然类画。遂于蒿莱中侧听徐行,似寻针芥。而心目耳力俱穷,绝无踪响。冥搜(尽力搜索) 未已,一癞头蟆猝然跃去。成益(更加)愕,急逐趁(追逐)之,蟆入草间。蹑(追随)迹披求,见 有虫伏棘根。遽扑之,入石穴中。搽(轻轻拨动)以尖草,不出;以筒水灌之,始(才)出,状极俊 健。逐而得之。审视,巨身修(长)尾,青项金翅。大喜,笼归,举家庆贺,虽(即使)连城拱璧不 啻(比不上)也。上于盆而养之,蟹白栗黄,备极护爱,留待限期,以塞官责。成有子九岁,宣父不在,窃(偷偷地)发(打开)盆。虫跃掷径出,迅不可捉。及扑入手,已股 落腹裂,斯须(
43、一会儿)就毙。儿惧,啼告母。母闻之,面色灰死,大骂曰:“业根,死期至矣!而(你) 翁归,自与汝覆算耳! “儿涕而出。未几,成归,闻妻言,如被冰雪。怒索儿,儿渺然不知所往。既得其尸于井,因而化怒为悲,抢呼欲绝。夫妻向隅(对着墙角(哭泣),茅舍无烟,相对默然,不复聊赖(指望)。日瑞1暮,取儿藁葬。 近抚之,气息假(微弱的)然。喜置榻上,半夜复苏。夫妻心稍慰,但蟋蟀笼虚,顾(看)之则气断 声吞,亦不敢复究(追究)儿。自昏达曙,目不交睫(上下睫毛相交,指睡觉)。东曦既驾,僵卧长愁。* 忽闻门外虫鸣,惊起觇视(窥视,探看),虫宛然尚在。喜而捕之,一鸣辄跃去,行且速。覆之以掌, 虚若无物;手裁(同“才”)
44、举,则又超忽(形容跳得轻快而高)而跃。急趁之,折过墙隅,迷其所往。 徘徊四顾,见虫伏壁上。审谛(细察)之,短小,黑赤色,顿非前物。成以(因为)其小,劣(认为 低劣)之。惟彷徨瞻顾,寻所逐者。壁上小虫忽跃落衿袖间。视之,形若土狗,梅花翅,方首,长胫(腿),意似良。喜而收之。将献公堂,惴惴恐不当意,思试之斗以觇之。村中少年好事者驯养一虫,自名“蟹壳青”,日与子弟角(角斗比赛),无不胜。欲居之以为利, 而高其直,亦无售者。径造(到)庐访成,视成所蓄,掩口胡卢而笑。因出己虫,纳比笼中。成视之, 庞然修伟,自增惭作(惭愧),不敢与较(比试)。少年固(固,坚持、一定)强(强迫、迫使)之。 顾(但)念蓄劣物
45、终无所用,不如拼博一笑,因合纳斗盆。小虫伏不动,蠢若木鸡。少年又大笑。试 以猪鬣毛撩拨虫须,仍不动。少年又笑。屡撩之,虫暴怒,直奔,遂相腾击,振奋作声。俄见小虫跃 起,张尾伸须,直龊(咬)敌领(脖子)。少年大骇,解令休止。虫翘(举)然矜(得意,骄傲)鸣, 似报(报告)主知。成大喜。方共瞻玩,一鸡瞥(突然、倏然)来,径进以啄。成骇立愕呼。幸啄不 中,虫跃去尺有咫(八寸)。鸡健进,逐逼之,虫已在爪下矣。成仓猝莫知所救,顿足失色。旋(忽然) 见鸡伸颈摆扑,临视,则虫集(止)冠上,力叮不释。成益惊喜,掇(捡起来)置笼中。翼日(次日。翼,同“翌”)进宰,宰见其小,怒诃(呵斥)成。成述其异,宰不信。试与他
46、虫斗, 虫尽靡(被打败)。又试之鸡,果如成言。乃赏成,献诸(之于)抚军。抚军大悦,以金笼进上,细疏 (在公文上详细地分条陈述)其能。既入宫中,举天下所贡蝴蝶、螳螂、油利挞、青丝额一切异状遍 试之,无出其右者。每闻琴瑟之声,则应节而舞。益奇(以为奇异)之。上大嘉悦,诏赐抚臣名 马衣缎。抚军不忘所自(由来,来源),无何(不久),宰以卓异闻(上报),宰悦,兔成役。又嘱学使 旦俾(使)入邑庠(学校)。后岁余,成子精神复旧,自言身化促织,轻捷善斗,今始苏耳。抚军亦厚 (赠送,赏赐)成。不数岁,田百顷,楼阁万椽,牛羊蹄蹴(也作“蹄嗷”,蹄为脚,蹶为肛门,嗷 为口,计算牲畜数量时,以四蹄加一窍(肛门或口)为五,算一头牲畜)各千计;一出门,裘马过(超 过)世家焉。异史氏日:“天子偶(偶尔)用一物,未必不过此已忘;而奉行者即为定例。加以官贪吏虐,民日*贴(抵押)妇卖儿,更无休止。故天子一珪步,皆关民命,