《学会沟通交流》作业2.docx

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1、2学会沟通交流课后作业(二)班级:姓名:难易度:【夯实基础】一、填空题。1 .“换位三部曲是指、0.真诚的交流需要尊重他人表达自己意见的,对待不同的看法,我们可以不赞同,但是,要 让他人自由而完整地,这样才有助于我们了解他人的 O2 .交流中产生 时,我们可以 地向对方提出意见,、地与对方交流。这样我 们才能在解决问题的过程中, 03 .在交流中,如果总是试图改变他人,会给自己和他人制造许 多 O如果总是抱怨他人不合作,却从未想过他人持不同意见的原因,就难以进行正常的 0尊重他人与自己的,也是尊重 O【能力提升】二、选择题。1 .面对不同看法,以下态度正确的选项是()A.简单拒绝B.一味接受C

2、.真诚坦率地沟通2 .以下想法不合适的是()A.我的想法可能不被认可,我还是不说了B.我和他人站的角度不同,看法会有所不同C.站在他的角度看,觉得他的看法也有道理3 .看待问题产生分歧的原因包括()0行为习惯不同成长环境不同生活方式不同看待问题的立场不同A.B.C.D.在与他人交流中,应该()A.试图改变他人B.尊重他人与自己的不同C.抱怨他人不合作.你觉得不正确的选项是()oA.换位思考,觉得他的看法也有道理B.看问题的角度不同,看法自然也不同C.我害怕别人不赞同我的想法,我还是别说了D.看法不同时,可以真诚坦率地沟通交流三、判断题。1 .每个人都有发表自己意见的权利,表达时要自信。().说

3、话前要做好准备,观点明确,充分说理。 ().交流时要尊重他人表达自己观点的权利。().在学习讨论组的会议上小明一直沉默不语。()2 .与朋友约好了一起去玩,结果朋友临时有事,我很生气地指责她不讲信用。()【综合运用】 四、简答题。1 .在和同学的交流中产生分歧时,我们应该怎么办?【参考答案】课后作业(二)一、1 .稳定情绪、冷静思考、寻找合理点。2 .权利 表达 意见。3 .分歧坦诚平和冷静友好获得成长收获友谊.烦恼交往不同自己二、1.C2. A 3. A 4. B 5. C三、J J V X X四、L我们可以坦诚地向对方提出意见,平和、冷静、友好地与对方 交流;尊重他人与自己的不同,来理性对待分歧。

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