部编版六年级语文上册《第二单元综合训练》测试卷附答案.docx

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1、第二单元综合训练时间:90分钟总分值:100分电基础积累一、根据拼音,在括号里写出正确的词语。(8分).五位壮士 yi li ()在xudn ya ()上,lun qi ()石头往下扔,石头像bing bao ()似的,向敌人砸去。1 . shan jian ()里一下子 fji teng ()起来。2 .群众从四面八方hui ji ()到广场上,毛主席出现在主席台上,会场上bdo fa()出热烈的掌声。二、选择正确的答案,在括号里填上序号。(12分).下面加点字的读音和字形完全正确的一项为哪一项()A.磅礴(pang)律师 B.敌寇(kbu)委屈 C.副手(fu)弹丸 D.旗帜(zhi)轰隆

2、(lu) 绳索(sub) (qu)外宾(blng)(tan)距离(ju)(long) 千均发(jun)1 .下面表示“看”的词语搭配全部正确的一组是()A.环视四周B.眺望远方C.凝视灯火D.观看表演瞻仰国旗 浏览课文 俯视天空 检阅部队 打量稿子 欣赏队伍 偷窥秘方 鸟瞰白云.选词填空,恰当的一项为哪一项()(1)五位壮士 在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。(2)电视发射塔 在山顶上。(3)在一横一竖的交点的南面,场中 着一根电动旗杆。A.挺立屹立矗立B.挺立矗立屹立C.屹立矗立挺立D.屹立挺立矗立.以下加点词语使用不正确的一项为哪一项()A.班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!

3、” B.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河! C.下午三点整,会场上爆发出一阵呼天抢地的掌声。 D.天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。 5.下面的句子中没有语病的一句是()A.天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花继续射入天空。B.广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑。C.他的一番话赢得了现场所有人激烈的掌声。D.这庄严的宣告,这雄伟的声音,全场三十万人一齐欢呼起来。6.下面句子属于“点面结合”中“面”的描写的一项为哪一项()A.为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌 人引上了狼牙山。B.班长马宝玉沉着地指

4、挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。C.副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。D.战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。三、根据语境,在括号里填上恰当的词语。(4分).写人物说话时,可以用跟“说”有关的词语代替。元宵节,街上灯火辉煌,才才和元元走在街上,看着眼前的美景,两人不由得():“真美啊!”过了一会儿,才才突然一拍脑袋,兴奋地():“哎呀,我怎么忘了呢?今天有一场好看的电影,我们一起去看看吧!”元元见天色已晚,怕妈妈担忧,便()了才才的邀请。1 .写人物说话时,也可以不用与“说”有关的词语。状状低着头,一脸():“对不起,这次是我错了!”四

5、、按要求完成句子练习。(8分)1 .捐躯赴国难,视死忽如归。(用自己的话说说诗句的意思).红旗升起来了。(扩写句子)2 .会场上爆发出一阵掌声。(改为夸张句).父爱是如此伟大,是如此崇高,像一个火炉温暖着儿女的心。(用加点词仿写句子) 五、课文内容回顾。(12分).开国大典记叙了 1949年月日在首都北京举行开国大典的盛况,本文主要 通过对开国大典 的描写来表现中国人民对中华人民共和国的诞生的感情。(4分).通过学习狼牙山五壮士这篇课文,我掌握了写人记事的一些写作方法,比方本文是 按事情开展的顺序来记叙的,先写接受任务,再写、,条理清楚。五位壮士、的精神让我难以忘怀。(6分).刘备三顾茅庐请诸

6、葛亮出山,”是诸葛亮一生的真实写照。(1分)3 .陆游一生屡遭挫折,但仍对前途充满希望,即使自己地位卑微,也从未忘记忧国忧民,“”是诗人发自内心的家国情怀。(1分)六、口语交际。(3分)红星小学在国庆到来之际,举办了一次以“祖国母亲,我爱您”为主题的演讲比赛。 下面是元元的演讲稿中一段话的开头,读一读,完成练习。虽然祖国曾经遭受的磨难令人难忘,但是祖国现在的巨大进步也令我们自豪。这段话的后面可以说说哪些内容呢?下面不合适的一项为哪一项()A. 2021年5月15日,中国“天问一号”火星探测器携“祝融号”火星车成功着陆火星。B.2021年10月16日,神舟十三号载人飞船发射取得圆满成功,3位航天

7、员开启了为期 6个月的飞行任务。C.在迎来中国共产党成立100周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。D. 1949年10月1日,中华人民共和国成立。阅读理解七、阅读诗歌,完成练习。(9分)七律长征五岭逶迤腾细浪j乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。1 .将诗句补充完整。(2分).这首诗是围绕“, ”这两句展开的。(2分)2 .读画波浪线的诗句,下面说法不正确的一项为哪一项()(3分)A.这句话运用了比喻、对偶和夸张的修辞手法,表现了红军战士大无畏的精神和英勇豪 迈的气概。B.这句话写的是红军翻越五岭、乌蒙等大山的情景。C. “逶迤”“磅礴” “细浪”“泥丸”突出了长征路上的

8、艰难。D. “细浪”“泥丸”把巍峨绵延的大山写得微缺乏道,而“逶迤”“磅礴”又把山写得高 大无比。这种艺术化的缩小或夸大,是诗人伟大的胸怀及奇特想象的自然流露。4.这首诗为我们具体展示了五幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”,第一幅是过五岭, 请照样子写出另外四幅。(2分)八、阅读短文,完成练习。(14分)飞夺泸定桥(节选)泸定桥一共十三根铁链,两边各有两根稍高的铁链,算是桥栏。底下并排九根,铺 上木板,就是桥面。人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千一样。可是现在,连木板也被敌人 抽掉了,只剩下铁链。向桥下一看,真叫人心惊胆寒。红褐色的河水像瀑布一样,在几十 丈深的河谷里倾泻下来,冲到岩石上,飞溅起一

9、丈多高的浪花,水声震耳欲聋。桥的对岸 就是靠山的泸定城,城的西门正堵住桥头。守城的两个团的敌人,早已在城墙和山坡上筑 好工事。他们凭着天险,疯狂地向红军喊叫:“来吧,看你们飞过来吧!”红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号,所有武器一齐开火,枪炮声、喊杀声,霎时间震动山谷。二连担任突击队,二十二位英雄 ()冲锋枪、短枪,()马刀,带着手榴弹,()敌人密集的枪弹,()铁链向对岸冲去。跟在他们后面的是三连,战士们除了武器,每人带一块木板,一边前进 一边铺桥。突击队刚刚冲到对岸,敌人就放起火来,桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发的 时刻,传来了团长和政委的喊声:“同志

10、们!为了革命事业,为了最后的胜利,冲呀!英 雄们听到号召,更加奋不顾身,都箭一般地穿过熊熊大火,冲进城去,和城里的敌人展开 了激烈的搏斗。激战了两个小时,守城的敌人被消灭了大半,其余的都狼狈地逃跑了。1 .选择合适的词语填在文中的括号内,并回答以下问题。(5分)攀着 背着 拿着 冒着我知道,括号里填的词语写出了红军 的英雄气概。2 .读第段,回答以下问题。(5分)(1)这段写了 的场面:先写;接着写在冲锋号的鼓舞下,所有武器一齐开火,响声震动山谷;然后写 如何冲向对岸;最后写三连战士怎样铺桥前进。(3分)(2)这样描写场面的好处是()(2分)A.有条有理,层次清楚。B.动静结合,生动形象。3

11、.英雄们听到号召,这里的“号召”是指(2 分).读完短文,我想对红四团的战士们说:“( 2 分) 电)作文天地九、习作天地。(30分)丢沙包、抢椅子、跳绳这些游戏你玩过吗?请选择你最感兴趣的一个游戏写一写。要求:1.题目自拟。2.写游戏场面时,既要关注整个场景,也要注意同学们的表现, 写一写他们的神态、动作、语言。3.注意语句要通顺,不少于500字。第二单元综合训练参考答案一、1.屹立悬崖抡起冰雹2.山涧沸腾3.汇集爆发二、1. A 2, A 3. C 4. C 5. B 6, A三、例如:1.赞叹喊道婉言谢绝2.难过四、L为了解除国家的危难而献身,把死亡看作回家一样。2 .例如:鲜艳的五星红

12、旗缓缓地升起来了。3 .例如:会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,我的耳膜都快被震破了。4 .例如:太阳是如此温暖,是如此无私,把自己的光辉洒向大地的每一个角落。五、1. 10 1场面无比自豪、激动5 .痛击敌人引上绝路顶峰歼敌英勇跳崖英勇顽强宁死不屈6 .鞠躬尽瘁,死而后已7 .位卑未敢忘忧国六、D七、1.红军不怕远征难万水千山只等闲更喜岷山千里雪三军过后尽开颜8 .红军不怕远征难万水千山只等闲9 . C 4.越乌蒙山、渡金沙江、抢大渡河、翻岷山。八、1.拿着 背着 冒着 攀着 不怕牺牲、勇往直前2. (1)红四团发起总攻 团长和政委亲自指挥 二连突击队二十二位英雄A3 .团长和政委的喊声:“同志们!为了革命事业,为了最后的胜利,冲呀!”4 .例如:你们不怕艰难险阻,克服一切困难,勇往直前,战胜敌人的英雄气概,值得我们学习。

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