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1、第六单元综合训练时间：90分钟总分值：100分电基础积累一、读句子，根据拼音在括号里写出正确的字词。（5分）.地球周围gu6 （）着一层薄薄的水蓝色“纱衣”，这位人类的母亲，这个生命的yaoIan （）,是那样美丽壮观，he ai ke qin （）。1 .这位女士 du （） 了案件发生的整个过程，警察正在向她了解案件的ji ben（）情况。二、选择正确的答案，在括号里填上序号。（10分）1 .以下加点字的读音全部正确的一项为哪一项（）A.颠簸(bo) B.威胁(xi6)C肆虐(lue)D.菜畦(ji) 莺啼（ti）恩赐（ci ）铁锹（qiao）潺潺（chan） 围绕(rao)山峦(Idn)
2、拐杖(zhang) 排阂(ta) 2.以下加点字书写全部正确的一项为哪一项（）A.晶莹荧火虫萤光屏 B.堵塞赌徒耳闻目睹 C.天崖悬涯挂念 D.有限恨心狠不得 3.以下诗句中不是对偶句的一项为哪一项（）A.七八个星天外，两三点雨山前。B.如今直上银河去，同到牵牛织女家。C.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。D.两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天。4.以下对句中破折号的作用表述不正确的一项为哪一项（）A.他用林业收入资助每户村民买了一台电视机一一他还有宏伟设想，还要栽树，直到自 己爬不起来为止。（表示声音的中断或停顿）B.我不禁鼻子一酸一一也许老人进去后就再也出不来了。（表示解释说明）C.状状不喜欢去
3、逛超市一一除非妈妈给他买玩具。（表示意思的转折）D. “呜一一”火车开动了。（表示声音的延长）5.把下面的关联词填在句中横线上，最恰当的一项为哪一项（）森林被乱砍滥伐，水土大量流失，再加上水电站大坝截住了河水，大瀑布 水量逐年减少。几年过去，大瀑布逐渐枯竭，在汛期，见不到昔日雄 伟的气势。A.因此无论也 B.而且虽然但是C.但是即使也 D.所以即使也三、以下句子运用了什么说明方法？请把正确答案的序号填入括号里。（4分）A.举例子 B.列数字 C.打比方 D.作比拟1 .不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。（）2十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带、三千七百亩林
4、网，这是多么了不起的 奇迹。（）3 .同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（）4 .鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（）四、品读诗句。（6分）1. “一水护田将绿绕，两山排网送青来。”这两句诗运用 的修辞手法，生动地写出了田园风光的生机盎然，表达了诗人。（3 分）2.“三黑/从来没睡过这么好的床，/今天准备好了，/叫麦籽儿睡上。”这里的“床”指的 是 （A.三黑睡觉的地方B.土地）。这句诗表达了o （3 分）五、根据所学知识填空。（10分）1 .根据语境填诗句。（5分）（1）大自然是多么美丽神奇，在刘禹锡笔下，波涛滚滚的黄河裹挟黄沙、蜿蜒千里一 一“九曲黄河万里沙，；在杜牧笔下
5、，美丽如画的江南春意盎然、花 红柳绿一一“，（2）清晨，状状推开农家小院的大门。院内，茅屋常被主人清扫，干净得不生青苔， 主人栽的花木成行成垄，他不禁吟起了两句诗：“，.我国古代道家理论认为天地万物可以分为五大类，谓之“五行”，这“五行”是指金、木、水、火、o人们常用“五谷丰收”代表丰收，“五谷”是指、 “五音”是我国古代的五声音阶，指的是_、。（5分）六、读材料，完成练习。（4分）习主席在2022年新年贺词里，提到了 “塞罕坝林场的绿色地图塞罕坝位于河 北省最北部、内蒙古高原浑善达克沙地南缘，有着世界上面积最大的人工林。半个多世纪 以前，这里“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”。如今，如果把这里的树按
6、一米的株距排开，可 以绕地球赤道12圈。塞罕坝林场的建设者们将荒漠沙地变为一片绿色海洋。1 .这段话告诉我们的信息是：（2 分）.我想用一句话呼吁大家保护树木，保护家园。（2分）阅读理解七、阅读语段，完成练习。（12分）地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几 百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。 但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人 类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不 能再生，还
7、造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。1 .选文表达的主要观点是。其中，第1自然段是写 ，第2自然段写o （3 分）.把正确答案的序号填入括号里。（6分）（1）第1自然段采用（）的说明方法来证明自己的观点。A.举例子、列数字B.列数字、作比拟（2） “但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。”从这句话中，我体会到（）A.矿产资源形成不易。B.不加节制地开采矿产资源的严重后果和保护矿产资源的重要性、迫切性。（3）可再生资源不能再生的原因是（）A.人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品。B.人类不加节制地开采。3.以下现象属于对可再生资源的破坏吗？如果是，请在后面打
8、“J”。（3分）（1）工厂把废水排进长江，使得长江的水质变坏。（）（2）大量开采煤矿，导致山体塌方。（）（3）大量砍伐树木，造成水土流失。（）八、阅读短文，完成练习。（19分）拉古纳村的捕鱼方式拉古纳村是一个位于海湾边的小渔村。这个海湾一直以来都风平浪静，而且除了海滩 边很少一局部只有1米多深的浅水区外，其他的地方都是10米以上的深水区。（）有这 样优越的自然条件，（）这里一直以来都是各种海洋生物的天堂，为包括海豚在内的各 种海洋生物提供了丰富的食物来源和比在海湾外生活平安得多的生存环境。海豚捕食的时候，会先集体游到海湾与海洋交界的地方，然后从那里集体往回游。在 这个过程中，它们把大量原来在深
9、海处生活的鱼往岸边赶。（）这样，包围圈（）会 越缩越小，海豚捕食的成功率会越高。拉古纳村的渔民（）到了这个现象，鱼游到浅水 区后，海豚无法到浅水区，因为它们有可能因此搁浅，只能眼睁睁地看着食物在自己的眼 前游动而毫无方法。看到这些情景，拉古纳村的人（）至，这是上天赐给自己的最好礼物。因此，每当 海湾里出现海豚，拉古纳村的渔民就会全体出去，手拿渔网，站在浅水里，静静地等着海 豚把各种各样的鱼赶过来。这种既不费力又不费心的捕鱼方式大获成功。更绝的是，当渔 民们下了网之后，已游到浅水区的鱼才发现，原来浅水区也并不平安。于是，一局部漏网 之鱼就会马上掉头，再向深水里游去。不想，又游进了早等候在那里的海
10、豚嘴中。这样，拉古纳村的渔民与海湾里的海豚，就在这种周而复始的互惠行为中，达成一种 默契。更令人称道的是，在渔民与海豚一百多年的合作之中，默契程度越来越高，到后来， 当海豚要把鱼赶过来时，渔民们（）在岸边将渔网在水中轻轻地击打，海豚们（）会知道渔民们的准确位置，从而把鱼尽量赶往渔民们站立的地方。这不能不说是一种奇迹。 人与自然的和谐，人的因素才是最主要的。1 .请联系上下文，为文中处选择合适的关联词。（3分）A.只有才 B.因为所以C.只要就D.假如就.请根据语境，为文中处选择最合适的词语。（2分）A.发现 B.意识 C.明白 D.注意.根据意思从短文中找出相对应的词语。（4分）（1） 一次又
11、一次地循环。（）（2）没有风浪，水面很平静，形容平静无事。（）（3）逃脱渔网的鱼。比喻侥幸逃脱的罪犯、敌人等。（）（4）（船只）进入水浅的地方，不能行驶。（）.将句子换一种说法，使意思不变。（2分）这不能不说是一种奇迹。3 .“近两百年来，拉古纳村的渔民就是一直以这种方式维持着自己的生活，而且凭这种方 式过上了衣食无忧的日子。”这句话放在第一自然段的后面最合适，因为 o （3 分）.“这样，拉古纳村的渔民与海湾里的海豚，就在这种周而复始的互惠行为中，达成一种 默契。”这句话中，“互惠”的意思是 o之所以说拉古纳村的渔民和海湾里的海豚之间是一种互惠行为，那是因为o （3 分）7.拉古纳村的捕鱼方
12、式能够成功，源于以下原因（）（多项选择）（2分）A.人类在与自然和谐相处的过程中，善于利用像海豚这样聪明的生物来为自己服务。B.人类在与自然和谐相处的过程中，处于主导地位，拥有对自然的控制权。C.海豚很聪明，它们能根据人们的击水声判断将鱼往什么方向、什么位置赶，没有它们的配合，也不会成功。电）作文天地九、习作天地。（30分）我们生活中存在不少浪费资源和污染环境的现象，请你写一份建议书，提出自己的看 法和建议。要求：题目自拟，感情真挚，语言通顺，书写工整。不少于500字。第六单元综合训练参考答案一、1.裹摇篮和蔼可亲2.目睹基本二、1. A 2. B 3. B 4. A 5. D三、1. A 2
13、. B 3. D 4. C四、1.拟人对山水田园生活的热爱以及对居于此地的人的欣赏之情2.B三黑对土地的热爱，以及获得土地后的喜悦之情五、1. (1)浪淘风簸自天涯千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风(2)茅檐长扫净无苔 花木成畦手自栽2.稻麦黍菽稷宫商角徵羽六、1.塞罕坝林场曾经像荒漠，在林场建设者的努力下，现在变成了一片绿色海洋。2.例如：人不负青山，青山定不负人。七、1.地球所拥有的自然资源是有限的 地球上的矿产资源是有限的人类随意毁坏自然资源所导致的严重后果2. (1) A (2) B (3) A3. (1) J (3) J八、1.BAC2 .DB3 . (1)周而复始(2)风平浪静(3)漏网之鱼(4)搁浅4 .这只能说是一种奇迹。5 . 5这句话中的“以这种方式”与第5自然段描述的渔民与海豚的默契合作相衔接.互相给对方恩惠海豚将鱼赶到浅水区，渔民手拿渔网轻松捕鱼；一局部漏网之鱼 掉头游向深水区，进了海豚的嘴中6 . AC