七年级历史下册期末试题(带答案).docx

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1、七年级历史下册期末试题(带答案)(时间:60分钟 分数:100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、宋朝某大臣,其职责是与知州共同签书以裁决兵民、户口、赋役等事,分散 知州的权力,并对其进行有效监督。由此可知他所任官职是()A.通判B.枢密使C.转运使D.市舶使2、孙吴的都城“建业”和东晋的都城“建康”,都指今天的()A.北京B.南京C.洛阳D.长安3、科举制的含义是()A.使门第不高的读书人可以凭才学参政B.最重要的科目是进土科C.隋朝时开始创立D.用考试的办法选拔官吏4、”行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。千里山川无土著,四时畋猎是生涯”。这首诗描绘的是

2、哪个民族的生活状态?()A.契丹族 B.女真族 C.党项族 D.羌族5、孟子中记载“天子适诸侯日巡狩,诸侯朝于天子日述职一不朝,则 贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。”这主要反映了()A.西周初年周天子是天下共主B.西周末年周王势力日益衰微C.诸侯有对周王朝觐述职的义务D.西周初年诸侯势力逐渐增强6、据史书记载,唐都长安的崇仁坊多修造乐器的商店;延寿坊有出售金银珠宝 店;胜业坊有“以小车推蒸饼卖之”;永昌坊有茶肆;新昌坊有客舍。这一记 载表明当时()A.农业生产发展B.商业经济繁荣C.对外贸易活跃D.经济重心南移7、“陈桥兵变”“杯酒释兵权”等历史典故与下列哪一个历史人物有关?(

3、)A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐太宗 D.宋太祖8、“18世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力成本昂贵的国家。在逐利的工 厂主看来,推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力,从而产生更大的利润。”据此可知工厂主推广机器生产的原因是( )A.煤炭资源缺乏B.劳动力较丰富C.海外市场广阔D.追逐更大利润9、南宋诗人林升在题临安邸中写道:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时 休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”这首诗体现了南宋统治者怎样的心 态?()A.立志北伐,收复中原B. 一心求和,与金对峙C.偏安江南,不思进取D.发展经济,向往和平10、礼记礼运:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故

4、人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归”其中,“选贤与能”指的是我国古代 的什么制度()A.分封制B.世袭制C.禅让制D.宗法制 11、清朝初年的某一天,一阵清风将一位文人的书页吹乱,这位文人诗兴大发,吟诗抒怀:“清风不识字,何故乱翻书? ”有人以此告他讥讽清王朝,结果他被定罪问斩。清政府这样做的根本目的是()A.维护统治B.压制文人 C.打击汉人D.钳制思想12、有学者认为,青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。可见,商周时期青铜器主要用作()A.农具B.礼器C.食具D.货币13、西汉初年,统治者采取休养生息政策,其根本目的是

5、为了()B.减轻人民的负担D.巩固封建统治C.唐太宗D.秦始皇B.减轻人民的负担D.巩固封建统治C.唐太宗D.秦始皇A.吸取秦亡的教训C.发展生产14、隋朝主持开通大运河的是()A.隋文帝 B.隋炀帝15、我国的历史是由整个中华民族共同创造的。在其发展长河中,出现了许多 由少数民族建立的政权,其中第一个由少数民族建立起来的全国性统一封建政 权是()A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝16、李白的诗豪迈奔放、清新飘逸。而杜甫的诗沉郁悲怆、语言凝重,导致二人不同的创作风格的主要原因是(A.对祖国山河的感触不同C.仕途不同17、下列对三国鼎立局面形成的评价,A.局部统一,为大一统创造了条件C.政权割据,

6、形成了国家分裂局面人不同的创作风格的主要原因是(A.对祖国山河的感触不同C.仕途不同17、下列对三国鼎立局面形成的评价,A.局部统一,为大一统创造了条件C.政权割据,形成了国家分裂局面B.所受的教育不同D.所处的社会现实不同符合历史发展趋势的一项是()B.战乱频繁,严重破坏了社会经济D.破坏了民族关系,不利于民族融合18、如果把“大运河的开通”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元,符合这一单元内容的主题是()A.国家的产生和统一B.政权分立与民族汇聚C.繁荣与开放的社会D.近代前夜与盛世危机19、对下图所示秦国有关信息,理解正确的是()攻取魏 攻取魏攻取魏大败败韩军国

7、少梁国安邑国固阳魏军IIII)公元前公元前公元前公元前公元前358年354年352年351年340年A.商鞅变法成效显著B.分封制基本瓦解C.诸侯混战破坏经济D.改革图强成为风潮 20、周朝“虽历时很久,但却未能建立稳固的中央政府。周朝有许多诸侯国,他们无视周名义上的最高领主地位,彼此征战不休”。这一局面的出现是由于A.禅让制的推行B.世袭制的出现C.分封制的实行C.分封制的实行D.郡县制的推广21、小明在搜集“贞观之治”“开元盛世”“玄奘西游”“鉴真东渡”的相关资料,他研究的课题可能是(A.政权分立与民族融合B.短暂统一的隋朝C.繁荣与开放的唐朝C.繁荣与开放的唐朝D.统一国家的建立22、“

8、吾为官择人,唯才是与,22、“吾为官择人,唯才是与,苟或不才,虽亲不用如其有才,虽仇不弃”,反映了唐太宗()A.勤于政事B.善于纳谏A.勤于政事B.善于纳谏C.节俭治国 D.重视人才23、小强和爸爸都是历史迷。一天,小强让爸爸猜我国古代的一位皇帝,他给 出如下提示词:开通大运河、正式设置进土科、暴君。爸爸给出的正确答案应该是()A.晋惠帝 B.隋文帝 C.隋炀帝D.唐玄宗24、下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是()25、一曲沂蒙山小调唱出了历史文化名城临沂的绮丽锦绣。临沂有灿烂的 人文景观,城内的“洗砚池”“晒书台”等遗址,留下了东晋“书圣”的不朽 作品。这位“书圣”是()A.钟繇

9、B.顾恺之 C.柳公权 D.王羲之二、非选题(第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分)1、阅读下列材料,回答下列问题。材料一:据汉书食货志记载“天下既定,民无盖藏,自天子不能具 醇驷,而将相或乘牛车。”材料二:汉文帝说:“夫农,天下之本也。”汉景帝说:“农业是天下之 根本。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣,都不如谷物和丝麻。”材料三:汉初至武帝继位的七十年间,由于国内政治安定,只要不遇水旱 之灾,百姓总是人给家足,郡国的仓縻堆满了粮食。太仓里的粮食由于陈陈相 因,致腐烂而不可食,政府的库房有余财,京师的钱财有千百万,连串钱的绳 子都朽断了。汉书食货志译文(1)材料一反映了西汉初期怎样的

10、社会景象?为什么会出现这样的情况?(2)材料二体现了汉初统治者怎样的统治措施?其实施的目的是什么?(3)材料三反映出当时怎样的经济状况、?这一时期出现哪一盛世局面?(4)从材料一到材料三的短短几十年间,西汉社会状况发生这样显著变化的主 要原因是什么?2、历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列材料:材料一:商鞅颁布变法令规定:废除土地国有制,全面实行土地私有制, 土地可以自由买卖。这就破坏了奴隶制的生产关系,促进了封建经济的发展。中国通史材料二:为了保证国家的赋税收入,商鞅制造了标准的度量衡器一一商鞅 方升此外商鞅还规范了进位制度,统一了斗、桶、权、衡、丈、尺,规定 六尺为一步,

11、二百四十步为一亩,五十亩为一哇。一一维基百科材料三:行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。 民勇于公战,怯于私斗,乡大治。史记商君列传(1)根据材料一,概括商鞅变法的主要内容。从材料看,这项法令的实行 有什么作用?(2)材料二反映了商鞅变法的哪一项重要措施?材料一、二反映了商鞅变 法在哪一方面的措施?(3)从材料三看,商鞅变法取得了怎样的成效?这次改革与秦统一有什么 联系?3、社会进步离不开经济的发展,而经济发展往往要依赖诸多因素的推动。阅读下列材料,回答问题。材料一图一图一图二也治针农业推一长玉-丁极代民分1m担布寿布77大力推行电竟故我淞人从福珑达了 3万 M占城M件.分

12、阶 江南等地农氏种优C图三材料二 从东汉后期起,由于北方战乱不断,南方社会环境相对安定,人 口大量南迁,加上优越的地理、气候条件,南方进入经济开发时期。两宋时, 南方经济总量超过北方,成为我国的经济重心。请回答:(1)材料一中图一是隋朝开凿的什么水利工程?起到什么作用?请写出图二的 生产工具名称。据图三回答,唐、宋、清初农业发展的共同原因是什么?(2)材料二反映了中国古代经济格局呈现怎样的变化趋势?根据材料归纳出现 这种变化趋势的原因有哪些?(3)请根据以上内容并结合所学知识,概括促进中国古代经济发展的因素。参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、A2、B3、D4、A5、C6

13、、B7、D8、D9、C10、C11、A12、B13、D14、B15、C16、D17、A18、C19、A20、C21、C22、D23、C24、C25、D二、非选题(第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分) 1、(1)景象:西汉初年,天下刚刚安定,人民非常贫困。天子的车骑不能配 齐四匹毛色一样的马,将军和丞相只能乘坐牛车;原因:秦朝的残暴统治和秦 末的战乱,使社会生产遭到严重的破坏。(2)重视农业发展;恢复和发展社会生产,巩固统治。(3)政治清明,社会经济繁荣,人民生活安定,国家积累了大量钱粮。文景之 治。(4)汉初统治者吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采取休养生息政策,轻徭薄 赋,注重

14、农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,重视“以德化 民”,还废除了一些严刑苛法,提倡勤俭治国,反对奢侈浮华等。2、(1)由材料“商鞅颁布变法令规定:废除土地国有制,全面实行土地私有 制,土地可以自由买卖。这就破坏了奴隶制的生产关系,促进了封建经济的发 展。”可知材料一反映的是商鞅变法的内容是:国家承认土地私有,允许自由 买卖。该法令的实行,破坏了奴隶制的生产关系,促进了封建经济的发展,导 致了封建制度的确立。(2)由材料”商鞅制造了标准的度量衡器一一商鞅方升统一了斗、 桶、权、衡、丈、尺”可知材料二反映的是商鞅变法的措施是统一度量 衡。国家承认土地私有,允许自由买卖和统一度量衡的措施,

15、都反映的是商鞅 变法在经济方面的措施。(3)由材料“行之十年,秦民大说,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于 公战,怯于私斗,乡大治。”可知:通过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军 队的战斗力不断增强,秦国发展成为战国后期最富强的封建国家,为后来秦统 一全国奠定了基础。故答案为:(1)内容:国家承认土地私有,允许自由买卖。作用:该法令的实行,破坏了 奴隶制的生产关系,促进了封建经济的发展,导致了封建制度的确立。(2)措施:统一度量衡。方面:经济方面。(3)成效:秦国的经济得到发展,军队的战斗力不断增强,秦国发展成为战国 后期最富强的封建国家。联系:商鞅变法为后来秦统一全国奠定了基础。3、(1)大运河;曲辕犁;唐、宋、清初农业发展的共同原因是政府重视,采 取了发展农业的措施。(2)中国古代经济格局呈现的变化趋势:经济重心已从北方的黄河流域转移到南方的长江流域;出现这一趋势的原因是:北方战乱较多,大量北方人口南迁,补充了充足的劳动力,并为南方带来了先进的生产技术和工具等;同时南方社会相对安定,自然环境优越;统治者对农业和水利的重视等。(3)生产工具和耕作技术的改进;统治阶级注意调整统治政策,推行有利于农 业经济发展的措施;农作物新品种引进并推广种植;重视水利的兴修;商品经 济的带动;广大劳动人民的辛勤劳动。

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