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小班社会教案可不可以吃活动目标：1、学习分辨可吃和不可吃的东西。2、增强自我保护意识，注意饮食平安。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、初步培养幼儿有礼貌的行为。活动准备：1、教学挂图可不可以吃。2、各种糖果、小点心和饮料等。3、和上述食物颜色、样子差不多的东西，如药片、药丸、玻璃 彩球、纽扣、洗洁精等。活动过程：一、说一说：怎么了1、教师用小动物手偶表演小动物将药片、玻璃彩球等误当作糖 果吃下去，或吃了其他不该吃的东西后肚子很痛、表情痛苦的样子。2、请幼儿猜一猜为什么会这样，引导幼儿了解饮食平安的重要 性。（教案出自：屈.老师教案网）二、看一看：可不可以吃1、教师出示教学挂图可不可以吃，请幼儿观察，并说说哪些 可以吃，哪些不可以吃。2、教师出示实物，请幼儿区分哪些可吃，哪些不可吃。三、游戏：火眼金睛1、教师提供各种食物和物品的图片或实物，请幼儿将能吃的和 不能吃的物品进行分类。2、幼儿互相检查分得对不对，并说出原因。四、延伸活动进行其他平安教育，如：不能为了好玩而将弹珠塞进鼻子、耳朵 里，以免造成呼吸困难、耳朵疼痛等后果。