初中语文人教九年级上册古典小说的阅读.docx

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1、古典小说的阅读水浒传导学案一、学习目标:1、了解水浒传的主要内容,感受作品的艺术魅力,深入理解小说的主题思想,培养学生阅读古典名著的兴趣。2、走进水浒传,认识水浒英雄。3、通过故事情节认识主要人物的形象。二、学习重点:通过故事情节认识主要人物的形象。三、学习难点:深入理解小说的主题思想。四、教学过程: 一、课前预习1、四大名著作者和朝代作品( 作品( 作品( 作品(作品( 作品( 作品( 作品(作品( 作品( 作品( 作品()作者( )作者( )作者( )作者()朝代( )朝代( )朝代( )朝代()2、作者简介:施耐庵(12961370)名小安,元末明初人原籍苏州,后迁居兴化,曾一度居住淮安

2、。传说为船家子弟,中过秀才、举人和进士。曾在钱塘(今杭州)任官,因与当权者不合,任期不满便辞官回苏州,著书 于家。2、创作背景:水浒传写的是北宋宣和年间宋江等聚众起义的故事。事在宋史和宋人笔记里有多种记载, 虽不一致,但都说到力量强大,威胁朝廷,在民间影响深广。施耐庵把宋元以来史书、传说、话本和杂剧等水 浒故事加以汇集、选择、加工、创作而写成水浒传。3、作品内容:4、艺术成就5、英雄聚义:宋江(及时雨):人物简介:宋江原为山东郛城县一刀笔小吏,字公明,绰号呼保义。面目黝黑,身材矮小,平素为人仗义, 挥金如土,好结交朋友,以及时雨而天下闻名。因晁盖等黄泥冈劫生辰纲事发,宋江把官军追捕的消息告知晁盖。 及晁盖等上梁山后,遣刘唐送来书信(招文袋)及五十两黄金酬谢。不料,此信落入其妾阎婆惜之手。无奈,宋 江怒杀阎婆惜,发配江州,与李逵等相识。却又因在潺阳楼题反诗而被判成死罪。幸得梁山好汉搭救,在刑场把 宋江救上梁山,坐了副头领。后在攻打曾头市时,晁盖眼中毒箭而亡,遂坐上头把交椅。日后,宋江率众为朝廷 招安。在历次讨伐其他起义军的过程中,梁山好汉死伤甚众,宋江本人也被所赐御酒毒死。主要事件:私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄、大破连环马、大败高太尉。性格特征:为人仗义、济弱扶贫,善于用人,但总想招安。请按上面的方式介绍其他几个人李逵:林冲:鲁智深:吴用:武松:杨志:

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