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1、1 部编版语文教材九年级上册第二单元整体备课 一、单元概说：本单元所选的都是议论性文章。它们或谈人生（如敬业与乐业），或议社会（如 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信），或论教养（如论教养），都鲜明地表达了作者的观点，无不闪耀着思想的光芒。作者在阐述观点时，有时直接阐释道理，如 敬业与乐业开篇就点明了中心论点；有时运用材料进行论证，如论教养列举了某些人的日常表现来论证观点，精神的三间小屋则在理解三间小屋的内涵的基础上概括出作者的观点，论述严密，说服力强。阅读这类文章，可以深化我们对社会、人生的认识，提高思辨能力。学习这个单元，要了解议论性文章的特点，把握作者观点，区分观点和材料，理清论证的思路
2、，学习论证的方法。敬业与乐业 是一篇演讲词，就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信是书信，论教养 和 精神的三间小屋 是以说理为主的散文，教学时在注意它们各自的文体属性外，还要侧重学习这几篇文章具有的一般意义上的议论文有观点、讲道理的特点。学习用简洁的语言表达自己的观点，学习写简单的议论文，学会运用道理论证（包括引用论证）、举例论证、对比论证等论证方法。理解自强不息的内涵，做自强不息的新青年。二、教学建议 2 内容 课时 教学要点 6.敬业与乐业 2 1.了解议论性文章（包括演讲词、书信、说理散文等）的基本特点。2.积累字词，掌握文学常识。3.准确把握作者的观点，区分论题与论点、观点与材料。4.理清论证的思路，学习论证的方法，体会论证方法和特色语言的作用。5.指导学生学写议论文，引导学生以鲜明的态度和立场看待事物，并能提出自己的观点。6.认识“自强不息”的内涵，指导学生采访自强不息的人物；学会搜集资料的途径和整理材料的方法；学写演讲稿并开展演讲活动。7.就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信 2 8.论教养 1 9.精神的三间小屋 1 写作 观点要明确 2 综合性学习 君子自强不息 2