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1、大学助教工作职责 随着社会一步步向前发展，岗位职责在生活中的使用越来越广泛，岗位职责具有提高内部竞争活力，更好地发现和使用人才的作用。一般岗位职责是怎么制定的呢？下面是店铺帮大家整理的大学助教工作职责，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。大学助教工作职责 篇 1 1、忠诚于人民的教育事业，具有良好的思想品德，教书育人，为人师表。2、在指导教师的帮助下，承担课程辅导、答疑、作业批改等教学工作。3、配备了指导教师的助教，应坚持跟班学习，并积极参加教学方法的研究工作。4、积极参加科研和为地方经济建设服务活动;积极参加有关课题研究和学术研讨会。5、根据工作需要，担任班主任工作或对学生的科研、学术活动进行指导。
2、6、完成个人主页的建设。7、完成学院布置的其他相关工作。大学助教工作职责 篇 2 1、承担课程的部分讲授和辅导、答疑、批改作业，辅导课、实验课、实习课、组织课堂讨论等教学工作、达到规定质量标准。任职一年后应能熟悉本门课程上述有关教学环节的工作。见习助教(不包括公共课教师)在见习期间，必须跟班完整地听主讲教师教授的一门课程，并参加有关的其他教学环节的教学工作，通过试讲可担任主讲教师安排的某些章节的讲课工作，或在指导教师的指导下，承担少量讲课工作。2、公共外语、体育等教师，根据工作需要与本人情况，经过主管部门批准，可担任课程的部分或全部讲课工作。3、积极参与教研室、实验室建设任务和生产实习、社会调
3、查等方面的工作。4、参加教学法研究和教育教学改革，根据需要参加科学研究、技术开发、社会服务等科技工作和教育教学管理等工作。5、一年至少撰写一篇教学总结报告，或者两年内在正式刊物上发表 1 篇教学科研论文。6、担任辅导员或班主任。7、每学年必须完成额定教学工作量(公共课教师每年为 380 学时，专业课教师为 320学时)的 90%以上和其他教学任务，学期课堂教学质量评估结果必须在良好等次以上;教学过程资料完善。大学助教工作职责 篇 3 各系部根据本单位学科建设和师资队伍建设的要求，结合青年助教的专业特长，确定助教的培养方向和课程。每位教师在助教期间，要努力熟悉教学各个环节，其主要职责为：1、在助
4、教课程跟班听课并为学生进行辅导答疑、批改作业、上习题课、讨论课;2、撰写助教课程的全程教案;3、熟悉专业实验室教学仪器设备，掌握实验内容，熟练使用教学软件;撰写实验教学大纲和实验报告;4、跟班听课，每周听课时数不少于 8 学时(含助教课程);5、指导学生实验、生产实习和毕业实习;6、在教研室安排下，试讲课内部分章节，逐步提高教学能力和教学水平;7、根据学校工作需要，独立担任课程的部分或全部讲课工作;8、根据学校的安排，承担一定时间的辅导员、班主任工作或兼任教学科研等方面的管理工作。大学助教工作职责 篇 4 助教岗位职责 1、跟随讲师或教授批改作业、登记成绩等。2、协助课堂教学，帮助做好听课记录
5、，发现问题及时汇报。3、分层次辅导学生。4、整理教学档案及办公室基本行政事务。5、在招生季节协助相关的项目宣传或招生咨询工作。助教岗位要求 1、具有良好的沟通及管理能力。2、爱岗敬业，有较强的责任心。3、抗压能力强，能承受较大的工作压力。4、富有爱心，善于与学生相处。5、较熟练操作办公软件，能制作 PPT 教案等。6、具有教师资格证书。7、大学里的助教一般要求本科以上学历，并且已经过了实习期。大学助教工作职责 篇 5 1、配合教师做好教学服务工作；2、负责所负责班级差生的辅导工作；3、负责当日小考不合格学生的辅导及补考工作；4、负责所负责班级的各项统计工作；5、负责各项记录的统计工作；6、负责
6、楼层卫生及教室卫生状况的跟踪、检查及班级物品、备品、节能等方面的管理检查工作；7、确定所管辖区域无安全事故；8、完成交办的其他临时性工作。大学助教工作职责 篇 6 1、协助中外教老师组织完成教学活动，帮助学生更好的融入课堂上课环境 2、协助老师完成学生管理等日常工作，维护课堂秩序和纪律 3、热情接待学员和家长，为学员和家长提供帮助 4、确保校区，教室和学员安全 5、协助校区老师完成其他相关工作 大学助教工作职责 篇 7 1、协助和支持主教老师管理班级，并维护完备的教学环境和教室氛围;2、支持主教老师进行教具展示和教学活动;3、与主教老师定期定时沟通、分享孩子学习和成长信息，并及时反馈家长问题或
7、意见;4、协助新生/家长参观活动，积极参与校内外公司各种宣传活动;5、主动学习和分享，参与各种培训、学习工作，以提升自己。大学助教工作职责 篇 8 1、教师应接受学校分配的教学任务,认真钻研教学大纲,并根据大纲要求和学生实际制定好授课计划 2、重视教学实效,认真做好学生调查,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集教学信息和反馈信息 3、遵守出勤管理制度,按时上、下班。4、教具、教学设备及其他教辅用品的课前准备或交接、课后整理。5、组织每期课程的整体学习成果汇报。大学助教工作职责 篇 9 1、集训营期间协助所在团队的营长、教学总监授课和调动班级气氛、完成教学设计。2、集训营期间承担两个小班（各十人
8、内）小班的授课任务，培训期间我司会提供所有教学内容。3、生活上协助照顾学生，细心观察学生的心态变化，发现问题及时上报给营长或教学总监，给予方法后及时解决。4、在各项演讲培训、或大型活动中按分工坚守岗位，协助组织活动，带动学生参与活动。5、集训营期间根据安排，协助营长、教学总监完成有关的宣传、推广工作。6、进营后一切工作听指挥，服从安排。大学助教工作职责 篇 10 1、负责雅思、托福学员辅导，讲解相关知识和技能;2、安排学生测试，进行作文批改和口语陪练;3、组织监管学员进行日常学习，帮助学员树立良好学习习惯;4、负责组织和安排学员活动;5、负责与学员家长进行回访和反馈;6、负责与英语教学和测试相
9、关的研发任务;7、负责学员档案的记录以及其他行政工作。大学助教工作职责 篇 11 1、根据国家规定的幼儿园教育纲要，结合本班幼儿的特点和个体差异，协助主讲教师制订教育工作计划，根据教育工作计划制定本岗位实施计划；2、观察、分析并记录幼儿发展情况；3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合做好本班幼儿生活及卫生保健工作；4、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务；5、参加业务学习和幼儿教育研究活动；6、定期向主讲教师汇报，接受其检查和指导。大学助教工作职责 篇 12 1、教学对象:4-16 岁的少年儿童。2、教学内容:够独立编纂篮球教案
10、，学员进行基础篮球个人技术、技战术演练、专业体能训练等。3、熟悉学员上课情况及上课进度，具备带班上课的能力 4、为家长提供专业、准确、快速的咨询服务，邀请家长和学员到现场体验试课并促成报名 5、在球馆协助教练管理和维护场内秩序 6、及时跟进处理家长对课堂的反馈，维护好家长的关系，及时解决家长提出的问题 7、完成上级交代的其他工作 大学助教工作职责 篇 13 1、负责财税类课程开发的支持工作，如对接老师的课程进度，初步检查课件内容和归纳总结、适当提炼课程亮点和发现问题；2、担当课程直播助理，如课程资料及环境准备，充当直播串场小主持等；3、负责后台支持，如合同处理、数据整理及资料存档等事务性工作；
11、4、完成领导交代的其他工作。大学助教工作职责 篇 14 1、热爱幼少儿教育事业，有爱心、责任心、进取心；2、身体健康，爱孩子，形象气质佳，性格活泼开朗、幽默并有亲和力；3、具有良好的组织能力和动手能力，能够接受孩子和家长的考验，应变能力强；4、工作积极主动，习惯在压力下工作，能独立完成工作任务。大学助教工作职责 篇 15 1、与正课老师配合，为学员提供一对一或小班课下辅导；2、整理学员报名情况，协调教务安排课程开班事宜；3、根据学员学习情况，做好学习规划，并及时跟家长保持沟通和反馈；4、善于与学生沟通，能很好调动课堂气氛；服从教学管理部工作安排。大学助教工作职责 篇 16 岗位描述：1、根据要
12、求协助教学与管理工作，维护课堂纪律，提高教学效率。2、根据教学考纲考点要求，在授课期间适当组织测验活动，检验学生学习的成效。3、布置、批改作业并及时向主教老师汇报情况。4、认真参加公司组织的教研活动，不断提升自己的专业水平和授课技巧；5、服从教学部的工作安排。任职要求：1、本科及以上学历；2、对高中某学科较为擅长，对教育事业充满理想，希望投身于教育事业；3、普遍话标准，语言功底扎实，解题思路清晰，高考获高分或就读重点大学者优先；4、在校期间有在培训班任课或者有家教经验者优先；5、学习能力强，反应敏捷，性格开朗、乐观；大学助教工作职责 篇 17 任职资格：1、性格开朗，相貌端正，待人热诚；2、爱
13、孩子，工作积极、耐心，具有良好的亲和力、沟通及协调能力；3、熟练使用各种办公自动化设备及相关软件，有较强学习能力：4、相关专业专科及以上学历；5、良好的英文听、说、读、写能力，具有教师资格证书优先；岗位描述：1、辅助外籍教师进行教学活动、教学材料和教具的准备；2、辅助管理孩子的日常生活；3、负责家长关于孩子的日常情况解答；4、协调家长与学校各部门人员之间的沟通事宜；5、参与学校的各项活动。大学助教工作职责 篇 18 1、通过现场口译配合、协助英国外教执行教学，活跃课堂气氛。作为教学团队的一部分，协调师生、学校关系，协助主教老师进行课件制作，道具、教具准备。2、记录学生学习进展。对课程进展进行回顾。3、协助市场部开展课程宣传推广活动。4、协助课程主管进行教学与汇演管理。