高中数学第2章平面向量2.2.3向量的数乘课堂精练苏教版必修4.pdf

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1、精品教案可编辑江苏省盱眙县都梁中学高中数学第 2 章 平面向量 2.2.3 向量的数乘课堂精练苏教版必修 4 1 点G是ABC的重心,D是AB的中点,且GAGBGCGD,则_.2下面给出四个命题,其中正确命题的个数是_ 对于实数m和向量a,b恒有:m(ab)mamb对于实数m,n和向量a,恒有:(mn)amana若mamb(mR),则有:ab若mana(m,nR,a 0),则mn3若a,b是已知向量,且11(32)4(634)+0accbab,则c_.4已知OAa,OBb,C为AB上距A较近的一个三等分点,D为CB上距C较近的一个三等分点,则用a,b表示OD的表达式为 _ 5平面向量a,b共线

2、的等价条件是_(填序号)a,b方向相同a,b两向量中至少有一个为零向量存在R,b a存在不全为0 的实数1,2,1a2b06在ABC中,点D在直线BC上,且4CDBDr ABsAC,则rs_.7已知向量e的模为 2,求向量a,b的模,并指出向量a,b,e彼此间的方向关系(1)向量a3e,b4e;(2)向量a2e,b 3e.8设OA,OB不共线,P点在AB上求证:OPOAOB,且1,R.9.用向量方法证明梯形中位线平行于底且等于上、下两底和的一半精品教案可编辑参考答案1.答案:4解析:24GAGBGCGAGBCGCGGD,4.2.答案:3解析:显然正确,中当m0 时,对于任意两向量a,b,mam

3、b都成立,但不一定有ab,故错误中首先可知m、n同号,又|ma|na|,|a|0,|m|n|.mn.正确3.答案:6(ab)解析:11(32)4(634)+0accbab,2463+0accbab.1223+0cab.c 6(ab)4.答案:459ab解析:如图所示,ABOBOAba,23BCAB,13CDBC,1 222()3 399CDABABba精品教案可编辑11()33ACABba,ODOAADACCDa1245()()399abababa.5.答案:解析:由两个非零向量a,b共线的条件,即向量共线定理可知,不是a,b共线的等价条件是6.答案:83解析:如图所示,由题意,得点D在线段C

4、B的延长线上,4CDBD,43CDCB.又CBABAC,444()333CDABACABAC.43rs.83rs.7.解:(1)a3e,30,|a|3|e|6,向量a的方向与向量e的方向相同又b4e,40,|b|4|e|8,向量b的方向与向量e的方向相同a3e,13ea.443bea.a与b的方向相同(2)a2e,且 20,精品教案可编辑|a|2|e|4,向量a的方向与向量e的方向相同又b 3e,且 30,|b|3|e|6,向量b的方向与向量e的方向相反a2e,12ea.332bea,向量a的方向与向量b的方向相反8.证明:P点在AB上,AP与AB共线APt AB(tR)()OPOAAPOAtABOAt OBOA(1)OAttOB.令1t,t,1.OPOAOB,且1,R.9.解:如图,已知梯形ABCD中,E,F是两腰AD,BC的中点,求证:EFABCD,且1()2EFABCD证明:E,F分别是AD,BC的中点,EDEA,CFBF.,EFEDDCCF EFEAABBF,11()()22EFEDEADCABCFBFDCAB又DCAB,设ABDC(R)111()()222EFDCABDCDCDC.精品教案可编辑EFDC.E,F,D,C四点不共线,EFCD.同理,可证EFAB.ABDC且同向,111()()()222EFDCABDCABDCAB1()2EFABCD综上,原命题得证

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