高中数学第2章平面向量2.4向量的数量积课堂精练苏教版必修4.pdf

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1、精品教案可编辑江苏省盱眙县都梁中学高中数学第 2 章 平面向量 2.4 向量的数量积课堂精练苏教版必修 4 1已知|b|3,a在b方向上的投影是32,则ab_.2在ABC中,M是BC的中点,AM1,点P在AM上且满足2APPM,则()PAPBPC等于 _ 3已知a,b,c是三个非零向量,则下列结论正确的个数是_(ab)cacbc若abac,则bc(a)ba(b)(ab)(R)(ab)ca(bc)a2b2,则ab或ab4已知e1,e2是夹角为23的两个单位向量,ae12e2,bke1e2,若ab0,则k的值为 _ 5已知向量a,b满足(a 2b)(ab)6,且|a|1,|b|2,则a与b的夹角为

2、_ 6已知1OA,2OB,0OA OB,点C在AOB内,且AOC 45,设OCmOAnOB(m,nR),则mn_.7已知A,B,C是坐标平面上的三点,其坐标分别为A(1,2),B(4,1),C(0,1),求:AB AC和ACB的大小,并判断ABC的形状8已知(3,1)a,13(,)22b.(1)求证:ab;(2)若存在不同时为0 的实数k和t,使xa(t3)b,ykatb,且xy,试求函数关系式kf(t);(3)在(2)的结论中,求k的最小值9.如图所示,已知(2,1)OP,(1,7)OA,(5,1)OB,设M是直线OP上的一点(其精品教案可编辑中O点为坐标原点)(1)求使MA MB取最小值的

3、OM;(2)对(1)中求出的点M,求AMB的余弦值精品教案可编辑参考答案1.答案:92解析:由数量积的几何意义知,39322a b.2.答案:49解析:由题知P为ABC重心,则PBPCPA.则224()9PAPBPCPAPA.3.答案:2解析:只有正确abac?abaca(bc)0?a(bc),或bc,不正确ab,bc都是实数,(ab)c与向量c方向相反或相同,a(bc)与向量a方向相同或相反,而a与c不一定共线,即使共线,ab,bc是不等实数时,(ab)c与a(bc)也不一定相等,不正确|a|2a2b2|b|2,|a|b|.a与b不一定共线不正确4.答案:54解析:由题意知,21212112

4、2(2)()(21)2kkka beeeeeeee25(21)cos22032kkk,54k.5.答案:3解析:(a2b)(ab)6,a2ab2b2 6,1ab 2 4 6,ab 1.11cos,122a ba ba b,,3a b.精品教案可编辑6.答案:2解析:2()OC OAmOAnOB OAmOAnOA OB210cos45mnmOCOA.22cos45OC OBmOA OBnOBnOCOB.由,得122OAmnOB,2mn.7.解:(3,1)AB,(1,3)AC,3(1)(1)(3)0AB AC.ABAC.又10tan110ABACBAC.ACB 45.ABC是等腰直角三角形,其中A

5、 90.8.(1)证明:由33022a b,得ab.(2)解:由xy,得xy(katb)0,即ka2k(t3)abtabt(t3)b20.ka2t(t3)b2 0.a2|a|24,b2|b|21,1(3)4kt t(3)解:21139(3)()44216kt tt,当32t时,k取最小值为916.9.解:(1)M为直线OP上的点,OM与OP共线设OMtOP,(2,1)(2,)OMtt t精品教案可编辑则(1,7)(2,)(12,7)MAOAOMt ttt,(5,1)(2,)(52,1)MBOBOMt tttMA MB(12t)(5 2t)(7t)(1t)5t220t12 5(t2)28.当t2 时,(3,5)MA,(1,1)MB,MA MB取最小值 8,此时,(2,)(4,2)OMt t(2)当t 2 时,(3,5)MA,(1,1)MB,34MA,2MB,且8MA MB.于是,84 17cos17342MA MBAMBMA MB.

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