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1、中高考复习精品，为中高考保驾护航！祝您金榜提名！爱心 责任 奉献2019 年浙江省杭州市滨江区、拱墅区中考数学一模试卷一.选择题：本大题有10 小题，每小题3 分，共计 30 分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1下列各数中，比3 小的数是（）A 1B 4C0D22截至到 2019 年 2 月 19 日，浙江省的注册志愿者人数达到14480000 人，数据 14480000 用科学记数法表示为（）A1.4487B1.448104C1.448106D1.4481073下列计算正确的是（）Aa2+a3a5Ba2?a3a6C（a2）3a6D（ab）2ab24某市连续10 天的最低
2、气温统计如下（单位：）：4，5，4，7，7，8，7，6，5，7，该市这10天的最低气温的中位数是（）A6B6.5C7D7.55一只布袋里装有4 个只有颜色不同的小球，其中3 个红球，1 个白球，小敏和小丽依次从中任意摸出 1 个小球，则两人摸出的小球颜色相同的概率是（）ABCD6某校开展丰富多彩的社团活动，每位同学可报名参加12 个社团，现有25 位同学报名参加了书法社或摄影社，已知参加摄影社的人数比参加书法社的人数多5 人，两个社团都参加的同学有12人设参加书法社的同学有x 人，则（）Ax+（x 5）25Bx+（x+5）+1225C x+（x+5）1225Dx+（x+5）24257今年寒假期
3、间，小芮参观了中国扇博物馆，如图是她看到的折扇和团扇已知折扇的骨柄长为30cm，扇面的宽度为18cm，某扇张开的角度为120，若这两把扇子的扇面面积相等，则团扇的半径为（）cmA6B8C6D8中高考复习精品，为中高考保驾护航！祝您金榜提名！爱心 责任 奉献8已知二次函数yax2+（a+2）x1（a 为常数，且a0），（）A若 a0，则 x 1，y 随 x 的增大而增大B若 a0，则 x 1，y 随 x 的增大而减小C若 a0，则 x 1，y 随 x 的增大而增大D若 a0，则 x 1，y 随 x 的增大而减小9如图，将矩形纸片ABCD 的四个角向内折起，恰好拼成一个无缝隙，无重叠的四边形EFG
4、H，设 ABa，BCb，若 AH1，则（）Aa24b4Ba24b+4Ca2b1Da2b+1二、填空题：本大题有6 个小题，每小题4 分，共 24 分）10（4 分）计算：|11（4 分）因式分解：a34a12（4 分）如图，AB 是O 的直径，CP 切O 于点 C，交 AB 的延长线于点P，若 P20，则 A13（4 分）如图，小巷左右两侧是竖直的墙，一架梯子斜靠在左侧墙上与地面成60角时，梯子顶端距离地面2米，若保持梯子底端位置不动，将梯子斜靠在右端时，与地面成45，则小巷的宽度为米（结果保留根号）中高考复习精品，为中高考保驾护航！祝您金榜提名！爱心 责任 奉献14（4 分）已知一次函数ya
5、x+b，反比例函数y，（a，b，k 是常数，且ak0），若其中一部分 x，y 的对应值如下表所示；则不等式ax+b的解集是x 43211234yax+b 32102345y23663215（4 分）在 ABC 中，ABAC，CD 是 AB 边上的中线，点E 在边 AC 上（不与A，C 重合），且 BECD设k，若符合条件的点E 有两个，则k 的取值范围是三.解答题：本大题有7 个小题，共计66 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16（6 分）先化简，再求值：（2a）（3+a）+（a5）2，其中 a417（8 分）为了解八年级学生的户外活动情况，某校随机调查了该年级部分学生双休日户外活
6、动的时间（单位：小时），调查结果按01，12，23，34（每组含前一个边界值，不含后一个边界值）分为四个等级，并依次用A，B，C，D表示，调查人员整理数据并绘制了如图所示的不完整的统计图，请根据所给信息解答下列问题（1）求本次调查的学生人数；（2）求等级D 的学生人数，并补全条形统计图；（3）该年级共有600 名学生，估计该年级学生双休日户外活动时间不少于2 小时的人数18（8 分）如图，在ABC 中，点 D，E 分别在边AB，AC 上，ACD B，DEBC（1）求证：ADE ACD；（2）若 DE 6，BC10，求线段CD 的长中高考复习精品，为中高考保驾护航！祝您金榜提名！爱心 责任 奉献
7、19（10 分）为了清洗水箱，需先放掉水箱内原有的存水，如图是水箱剩余水量y（升）随放水时间 x（分）变化的图象（1）求 y 关于 x 的函数表达式，并确定自变量x 的取值范围；（2）若 8：00 打开放水龙头，估计8：55 9：10（包括 8：55 和 9：10）水箱内的剩水量（即y的取值范围）；（3）当水箱中存水少于10 升时，放水时间至少超过多少分钟？20（10 分）如图1，点 C、D 是线段 AB 同侧两点，且ACBD，CAB DBA，连接 BC，AD交于点E（1）求证：AE BE；（2）如图 2，ABF 与 ABD 关于直线AB 对称，连接EF 判断四边形ACBF 的形状，并说明理由
8、；若 DAB30，AE5，DE3，求线段EF 的长21（12 分）设二次函数y1 ax2+bx+a5（a，b 为常数，a0），且 2a+b 3（1）若该二次函数的图象过点（1，4），求该二次函数的表达式；（2）y1的图象始终经过一个定点，若一次函数y2 kx+b（k 为常数，k0）的图象也经过这个定中高考复习精品，为中高考保驾护航！祝您金榜提名！爱心 责任 奉献点，探究实数k，a满足的关系式；（3）已知点P（x0，m）和 Q（1，n）都在函数y1的图象上，若x01，且 mn，求 x0的取值范围（用含a 的代数式表示）22（12 分）如图，AB 是 O 的直径，弦CD AB 于点 E，G 是弧
9、AC 上一点，AG，DC 的延长线交于点 F，连接 AD，GD，GC（1）求证：ADG F；（2）已知 AECD，BE2 求O 的半径长；若点 G 是 AF 的中点，求 CDG 与 ADG 的面积之比中高考复习精品，为中高考保驾护航！祝您金榜提名！爱心 责任 奉献2019 年浙江省杭州市滨江区、拱墅区中考数学一模试卷参考答案与试题解析一.选择题：本大题有10 小题，每小题3 分，共计 30 分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1【分析】根据 0 大于负数，负数比较大小绝对值大的反而小，即可解答【解答】解：4 3 102，比 3 小的数是 4，故选：B【点评】本题考查了有理数
10、的大小比较，解决本题的关键是熟记0 大于负数，负数比较大小绝对值大的反而小2【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式，其中1|a|10，n 为整数确定n 的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值 1 时，n 是正数；当原数的绝对值1 时，n 是负数【解答】解：数据14480000 用科学记数法表示为1.448107故选：D【点评】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式，其中1|a|10，n 为整数，表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值3【分析】直接利用合并同类项法则以及同底数幂的乘法运算法则、幂的乘方运算
11、法则分别化简得出答案【解答】解：A、a2+a3，无法计算，故此选项错误；B、a3?a2a5，故此选项错误；C、（a2）3 a6，正确；D、（ab）2a2b2，故此选项错误；故选：C【点评】此题主要考查了合并同类项以及同底数幂的乘法运算、幂的乘方运算等知识，正确掌握相关运算法则是解题关键4【分析】由于 10 天天气，根据数据可以知道中位数是按从小到大排序，第5 个与第 6 个数的平中高考复习精品，为中高考保驾护航！祝您金榜提名！爱心 责任 奉献均数【解答】解：10 天的气温排序为：4，4，5，5，6，7，7，7，7，8，中位数为：6.5，故选：B【点评】本题属于基础题，要明确定义，一些学生往往对
12、这个概念掌握不清楚，计算方法不明确而误选其它选项，注意找中位数的时候一定要先排好顺序，然后再根据奇数和偶数个来确定中位数，如果数据有奇数个，则正中间的数字即为所求，如果是偶数个则找中间两位数的平均数5【分析】画树状图展示所有12 种等可能的结果数，再两人摸出的小球颜色相同的结果数然后根据概率公式求解【解答】解：画树状图如下：，一共 12 种可能，两人摸出的小球颜色相同的有6 种情况，所以两人摸出的小球颜色相同的概率是，故选：B【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率解题的关键是要注意是放回实验还是不放回实验用到的知识点为：概率所求情况数与总情况数之比6【分析】设参加书法社的同学有x 人，则
13、参加摄影社的同学有（x+5）人，由参加社团活动的总人数参加书法社的人数+参加摄影社的人数重合部分的人数，即可得出关于x 的一元一次方程，此题得解【解答】解：设参加书法社的同学有x 人，则参加摄影社的同学有（x+5）人，依题意，得：x+（x+5）1225故选：C【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程，找准等量关系，正确列出一元一次方程是解题的关键7【分析】设团扇的半径为xcm构建方程即可解决问题【解答】解：设团扇的半径为xcm由题意（302122）?x2，中高考复习精品，为中高考保驾护航！祝您金榜提名！爱心 责任 奉献解得 x6或 6（舍弃），团扇的半径为6cm故选：A【点评】本题考查扇
14、形的面积，解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题，属于中考常考题型8【分析】根据题意利用抛物线的对称轴公式列出表达式，根据a 的取值范围分析判断抛物线的增减性即可【解答】解：yax2+（a+2）x1 对称轴直线为，x由 a0 得，0 1又 a0抛物线开口向下故当 x时，y 随 x 增大而增大又 x 1 时，则一定有x若 a0，则 x 1，y 随 x 的增大而增大故选：C【点评】本题考查了二次函数的图象及性质与不等式组解集的确定9【分析】利用三个角是直角的四边形是矩形易证四边形EFGH 为矩形，根据矩形的性质得到EHFG，A B D C90，根据余角的性质得到AEH CGF，根据全等三角形的性
15、质得到CFAH1，根据相似三角形的性质即可得到结论【解答】解：HEM AEH，BEF FEM，HEF HEM+FEM180 90，同理可得：EHG HGF EFG90，四边形EFGH 为矩形，EH FG，四边形ABCD 是矩形，ABDC90，中高考复习精品，为中高考保驾护航！祝您金榜提名！爱心 责任 奉献 AEH+AHE AHE+DHG DHG+DGH DGH+CGF90，AEH CGF，AEH CGF（AAS），CFAH1，AEH BFE，由折叠的性质的，AEEJBEABa，a24b4，故选：A【点评】标题叫出来翻折变换（折叠问题），矩形的性质和判定，全等三角形的判定和性质，相似三角形的判定
16、和性质，熟练掌握折叠的性质是解题的关键二、填空题：本大题有6 个小题，每小题4 分，共 24 分）10【分析】根据负数的绝对值是它的相反数，可得答案【解答】解：|，故答案为：【点评】本题考查了实数的性质，在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数11【分析】首先提取公因式a，进而利用平方差公式分解因式得出即可【解答】解：a34aa（a24）a（a+2）（a2）故答案为：a（a+2）（a2）【点评】此题主要考查了提取公因式法和公式法分解因式，熟练掌握平方差公式是解题关键12【分析】连接 OC，利用切线的性质和三角形内角和得出COP 的度数，进而利用等腰三角形的性质得出A 的度数即可【解答】解：连接
17、OC，中高考复习精品，为中高考保驾护航！祝您金榜提名！爱心 责任 奉献CP 切O 于点 C，P 20，OCP90，COP70，OA OC，OCA A，故答案为：35【点评】本题考查了切线的性质，关键是利用切线的性质和三角形内角和得出COP 的度数13【分析】本题需要分段求出巷子被分成的两部分，再加起来即可先在直角三角形ABC 中，用正切和正弦，分别求出BC 和 AC（即梯子的长度），然后再在直角三角形DCE 中，用 DCE 的余弦求出DC，然后把BC 和 DC 加起来即为巷子的宽度【解答】解：如图所示：AB米，ACB60，DCE45，ACCE则在直角三角形ABC，直角三角形DCE 中，CEAC
18、4，故答案为：中高考复习精品，为中高考保驾护航！祝您金榜提名！爱心 责任 奉献【点评】本题需要综合应用正切、正弦余弦来求解，注意梯子长度不变，属于中档题14【分析】根据图表，求出反比例函数和一次函数的交点，然后交点以及表格中的对应函数值，即可求出ax+b的解【解答】解：根据表格可得：当x 3 和 x2 时，两个函数值相等，因此 yax+b 和 y的交点为：（3，2），（2，3），根据点的图表即可得出：要使ax+b的解为：x2或0 x2故答案为：x 2 或 0 x2【点评】本题主要考查了一次函数和反比例函数交点的问题，熟悉一次函数和反比例函数的性质是解答此题的关键15【分析】符合条件的点E 有两
19、个 E、E1，则 AC 边上的高垂直平分EE1，由等腰三角形的性质得出 BE 是中线，AECE，求出当 CDAB 时，BEAC，满足条件的点E 有一个，此时ABC 是等边三角形，ABBC，1；当满足条件的一个点E1与点 C 重合时，BEBC，证明 BCE ABC，得出，求出 ABBC，得出；即可得出结果【解答】解：如图所示：设k，若符合条件的点E 有两个 E、E1，则 AC 边上的高垂直平分EE1，ABAC，CD 是 AB 边上的中线，BECD，BE 是中线，AECE，当 CDAB 时，BEAC，满足条件的点E 有一个，此时 ABC 是等边三角形，ABBC，1；当满足条件的一个点E1与点 C
20、重合时，BEBC，中高考复习精品，为中高考保驾护航！祝您金榜提名！爱心 责任 奉献 BCE BEC，ABAC，ABC ACB，BCE BEC ABC ACB，BCE ABC，BC2ABCEAB2，ABBC，；综上所述，设k，若符合条件的点E 有两个，则k 的取值范围是1k；故答案为：1k【点评】本题考查了等腰三角形的性质、相似三角形的判定与性质、等边三角形的性质、三角形的中线；熟练掌握等腰三角形的性质，证明三角形相似是解题的关键三.解答题：本大题有7 个小题，共计66 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16【分析】根据多项式乘多项式和完全平方公式可以化简题目中的式子，然后将a 的值代
21、入化简后的式子即可解答本题【解答】解：（2a）（3+a）+（a5）26+2a3a a2+a210a+25 11a+31，当 a4 时，原式 114+31 44+31 13【点评】本题考查整式的混合运算化简求值，解答本题的关键是明确整式化简求值的方法17【分析】（1）依据 C 等级的人数以及百分比，即可得到本次调查的学生人数；（2）依据 B 等级的百分比即可得到B 等级的人数，进而得出D 等级的人数；（3）依据 C，D 等级人数所占的百分比之和，即可估计该年级学生双休日户外活动时间不少于2中高考复习精品，为中高考保驾护航！祝您金榜提名！爱心 责任 奉献小时的人数【解答】解：（1）本次调查的学生人
22、数为2040%50（人）；（2）B：5030%15（人），D：509 15206（人）；如图所示：（3）该年级学生双休日户外活动时间不少于2 小时的人数为：600312（人）【点评】本题主要考查了条形统计图以及扇形统计图，从扇形图上可以清楚地看出各部分数量和总数量之间的关系18【分析】（1）由 DEBC 可得 ADE B，ACD B，则 ADE ACD，结论得证；（2）可证 CDE BCD，由比例线段可求出线段CD 的长【解答】（1）证明：DEBC ADE B，ACD B，ADE ACD，DAE CAD，ADE ACD；（2）解：DEBC，BCD EDC，B DCE，CDE BCD，中高考复习
23、精品，为中高考保驾护航！祝您金榜提名！爱心 责任 奉献，CD 2【点评】本题主要考查了相似三角形的判定和性质，找准对应边是解题的关键19【分析】（1）根据函数图象中的数据可以求得y 关于 x 的函数表达式，并写出自变量x 的取值范围；（2）根据题意和（1）中的函数关系式可以求得y 的取值范围；（3）根据题意可以的关于x 的不等式，从而可以解答本题【解答】解：（1）设 y 关于 x 的函数表达式为ykx+b，得，即 y 关于 x 的函数表达式为y 1.25x+225，当 y0 时，x 180，即 y 关于 x 的函数表达式为y 1.25x+225（0 x180）；（2）当 x 55 时，y 1.
24、2555+225156.25，当 x70 时，y 1.2570+225137.5，即 8：00 打开放水龙头，8：55 9：10（包括8：55 和 9：10）水箱内的剩水量为：137.5y156.25；（3）令 1.25x+22510，解得，x172，即当水箱中存水少于10 升时，放水时间至少超过172 分钟【点评】本题考查一次函数的应用，解答本题的关键是明确题意，利用一次函数的性质和数形结合的思想解答20【分析】（1）利用 SAS证 ABC BAD 可得（2）根据题意知：ACBDBF，并由内错角相等可得AC BF，所以由一组对边平行且相等的四边形是平行四边形，可得结论；如图 2，作辅助线，证
25、明ADF 是等边三角形，得ADAB3+5 8，根据等腰三角形三线合一得 AMDM 4，最后利用勾股定理可得FM 和 EF 的长【解答】（1）证明：在 ABC 和 BAD 中，中高考复习精品，为中高考保驾护航！祝您金榜提名！爱心 责任 奉献，ABC BAD（SAS），CBA DAB，AEBE；（2）解：四边形 ACBF 为平行四边形；理由是：由对称得：DAB FAB，ABD ABF CAB，BDBF，ACBF，ACBDBF，四边形ACBF 为平行四边形；如图 2，过 F 作 FM AD 于，连接DF，DAB FAB，FAB DAB 30，ADAF，ADF 是等边三角形，AD AB3+58，FM
26、AD，AMDM 4，DE 3，ME1，RtAFM中，由勾股定理得：FM4，EF7【点评】本题是三角形的综合题，考查了全等三角形的判定的性质、等边三角形的性质和判定，勾股定理，本题中最后一问，有难度，恰当地作辅助线是解题的关键中高考复习精品，为中高考保驾护航！祝您金榜提名！爱心 责任 奉献21【分析】（1）将点（1，4），即可求该二次函数的表达式（2）将 2a+b3 代入二次函数yax2+bx+a5（a，b 为常数，a 0）中，整理得y1ax2+（32a）x+a32（axa+3）（x1）2，可知恒过点（1，2），代入一次函数y2kx+b（k为常数，k0）即可求实数k，a 满足的关系式（3）通过
27、y1ax2+（32a）x+a5，可求得对称轴为x，因为 x01，且 mn，所以只需判断对称轴的位置即可求x0的取值范围【解答】解：（1）函数y1ax2+bx+a5 的图象经过点（1，4），且 2a+b3，函数 y1的表达式为y3x23x2；（2）2a+b3二次函数y1ax2+bx+a5ax2+（32a）x+a5，整理得，y1ax2+（32a）x+a32（axa+3）（x1）2当 x1 时，y1 2，y1恒过点（1，2）代入 y2kx+b 得 2k+3 2a 得 k2a5实数 k，a 满足的关系式：k 2a5（3）y1ax2+（32a）x+a5对称轴为x，x01，且 mn当 a0 时，对称轴x1
28、，解得，当 a0 时，对称轴x1，解得（不符合题意，故x0不存在）故 x0的取值范围为：【点评】此题主要考查利用待定系数法求二次函数解析式，利用二次函数的对称轴的位置来判断中高考复习精品，为中高考保驾护航！祝您金榜提名！爱心 责任 奉献函数值的大小22【分析】（1）连接 BG，根据圆周角定理得到结论；（2）连接 OD，设 O 的半径为r，则 AB2r，根据勾股定理得到O 的半径长为5；根据相似三角形的性质得到，得到AD2AG?AF，由相似三角形的性质得到FG?FAFC?FD，等量代换得到AD2FC?FD，于是得到结论【解答】（1）证明：连接BG，AB 是直径，AGB90，B+BAG90，ABC
29、D，AEF90，F+BAF90，B F，ADG B，ADG F；（2）解：连接 OD，设O 的半径为r，则 AB 2r，AECD，BE2，CD AE2r2，CD AB，DECDr1，OD2OE2+DE2，r2（r 2）2+（r1）2，r5，r1（不合题意，舍去），O 的半径长为5；ADG F，DAG FAD，ADG AFD，中高考复习精品，为中高考保驾护航！祝您金榜提名！爱心 责任 奉献AD2AG?AF，DE 4，AE8，AD4，GDF DAF，F F，FCG FAD，FG?FAFC?FD，点 G 是 AF 的中点，AG FG，SADGSDGF，AD2FC?FD，80DF（DF8），DF 4+4（负值舍去），CDG 与 ADG 的面积之比CDG 与 DGF的面积之比CD：DF 8：（4+4）【点评】本题考查了圆周角定理，垂径定理，相似三角形的判定和性质，勾股定理，正确的作出辅助线是解题的关键