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1、 有关学校竞聘演讲稿模板集合8篇 敬重的各位领导、各位评委： 大家好！ 首先要感谢各位领导，给我一个展现自己的时机！ 我叫xxx，来自东营市成功第一小学。今年37岁，中国共产党员，小学高级教师，20xx年安排到一小工作至今。从教19年，曾担当过班主任、大队辅导员、德育主任等职务，现任学校德育处主任。我竞聘的是小学副校长职务。 下面我谈谈自己的优势： 首先我为人正直、工作仔细，作风正派，在教师们心中有很高的威信。我的为人、工作实绩得到了大家的确定。我个人也屡次被评为治理局优秀教师、十佳优秀辅导员，市三八红旗手、市优秀共产党员。 我认为自己的其次个优势是我的业务素养过硬，教育教学力量强。在工作中我
2、能虚心学习，专心钻研、大胆创新、准时反思。多年的治理工作使我渐渐摸索出了治理的要点和规律，在工作中注意细节治理，在注意全面进展的同时，尝试着去打井，在自己的亮点上下功夫，创特色，创品牌。由我负责的全国重点课题少年儿童行为习惯与人格关系的讨论就是我校的德育亮点之一，我带着教师们深入学生、讨论个案，积极探究，在培育学生良好习惯的途径、方法、原则方面都作了有益探究。课题取得了丰硕的成果，学校德育又迈上一个新的台阶。我个人也在课题中成进步步。我撰写的课题报告获全国论文评比一等奖；捡纸背后的思索获全国论文评比三等奖。文章享受运动在少年儿童讨论杂志上发表。另外，我还担当了30多所课题学校的联系和指导任务。
3、我工作的仔细、热忱的效劳得到了兄弟学校的认可。我个人两次被国家总课题组评为先进个人。并被总课题组聘为特约讨论员。 除了担当德育主任，我还身在教学一线。多年的历练使我成长一名局学科带头教师、局教学能手。自己执教的课、撰写的论文、辅导的学生也屡次在全国、省、市获奖。 我的第三个优势是拥有16年的中层工作经受。 在学生时期，我就是学校的学生会主席，再加上十六年的中层治理使我积存了丰富的治理阅历。具备了肯定的组织、协调力量、表达力量和人际交往力量。在工作中，思路清楚，办事行止有度，能够比拟稳妥地处理好各种关系，应对各种简单的局面。 说到自己今后的工作准备，假如这次竞聘我能被录用，我会把“踏实”二字放在
4、首位，以务实的精神，踏实做人，踏实做事，扎实办学。 我还会从从四个方面要求自己：进一步加强自身学习，进一步发扬合作精神，进一步增加效劳意识。进一步提高业务力量。 假如未能如愿，我也会正确的对待，一如既往的做好本职工作，绝不辜负领导和同志们的支持！ 我的述职完毕，感谢大家！ 学校竞聘演讲稿 篇2 敬重的各位领导、评委： 大家好！ 我毕业于xx师范学院，本科毕业。19xx年7月参与工作，在12年的教育教学工作中，曾担当过村小教育主任1年，中心校负责全面工作2年，村小校长4年。从去年9月到现在担当xx中心小学副校长职务。 我知道，也深有体会，做校长让人心动，但做好让人心动的校长却不是一件非常简单的事
5、。那是一件富于挑战的工作。然而，我喜爱挑战，由于只有新的挑战，才能激起人的斗志；只有挑战，我们才能不断地进步；也只有不断的挑战，我们才能更加地完善自己。假如我中选为小学校长，我信任我有信念，有力量做好校长的工作，为当地教育事业奉献自己的一份力气。下面我将从两方面谈谈如何当好校长这一角色。 一、注意治理，不断创新，稳固提高两基工作成果。 今年7月，我县两基工作得到了国家的认可好评，并顺当通过“国检”。目前，我们主要的工作就是抓好“两基”工作成果的稳固和提高。然而，不行否认地说，“两基”工作重点应当在农村。由于新一轮的“读书无用论”对群众和学生的影响，一些家长纷纷让自己的孩子走出校园，外出打工。再
6、者，师资水平、办学条件等诸多条件的制约与落后，直接或间接地影响到了“两基”工作的稳固与提高。作为一名要工作在最基层的校长，只有注意治理，不断创新，才能更好地稳固和提高两基工作成果。 要做好两基工作的稳固与提高，我想，可以从如下三个方面入手： （一）、理顺工作思路，解决老问题，查找新问题。虽然我们在两基工作上是取得了显著的成绩，虽然今年顺当地通过了国家检查，但是我们还要看到目前我们浦北农村“两基”工作中存在的缺乏。究竟只有看到了自己的缺乏，有士气去面对，才能更完善我们的工作。在成功之后，我们要冷静下来，再次理顺工作思路，制订好新的工作措施与方案，以积极仔细的态度对待过去工作中遗留的问题和新时代、
7、新课改下所呈现出的新问题。不怕劳累，不怕困难，高姿势去解决好工作中消失的问题。 （二）、加强联系，亲密协作，进一步稳固两基成果。“一所好的学校，要一位好的校长”这话当然说得不错，但是任何工作都不是自己一个人的力气所能为了。作为一名中层领导干部，我们在工作中，要注意加强团结，处理好纵横向的联系，处理好校长与各小学校长、教师的关系，处理好政府部门与学校的关系，处理好学校与家庭、社会的关系。让社会、家庭、学校、师生形成一股巨大的合力，在工作上能亲密地协作，在生活上能融洽地相处。这样我们开展工作就更便利，稳固原来取得的成果也更为简单。 （三）、注意治理，不断创新，务实细致，全面提高两基工作。进展才是硬
8、道理。没有进展的教育工作，就像是在大海中行驶不前的船舶，随时都有被风雨颠覆的可能性。作为一位校长，要注意治理工作的科学性，民主性和艺术性，不断创新；要全面做好有关治理体系与体制的改革。抱着务实加细致的工作态度，仔细贯彻方针精神，落实措施，从而全面地提高两基工作，争取工作迈上一个新的台阶。 二、加强治理，锐意改革，全面提高农村教育教学质量。 “两基”的稳固提高，促进了我县教育教学质量的提高，农村的教育教学质量同样取得了可喜的成绩。不过，作为教育事业中最根底的小学教育教学工作，就目前而言，在新的形势下，仍存在很多的缺乏。例如：城乡教育进展不平衡导致农村精彩学生外流；教学设施陈旧，教学条件与城镇有肯
9、定的差距；学校教育治理不到位；教师专业素养不高，创新意识不强等等。这些都在很大的程度上制约了农村小学教育教学质量的提高。 质量是关键！质量是生命！我们的学校是育人的地方，人的质量就是国家的质量。因此，作为一名校长，要有超强的质量意识，要把抓好学校教育教学质量放在重中之重来抓。针对日前农村小学教育教学工作中的弊端，全面提高教育教学质量的有效方法之一就是加强治理，锐意改革。 关于治理，我抱负中的治理应当是制度治理、人本治理的完善结合，制度治理、人本治理是学校治理的两大支柱与基石，二者地位相等、相得益彰，共同构建科学、民主的治理模式。制度治理是学校治理的根底，其最大意义在于法治取代人治，实为学校治理
10、的大势所趋和必定选择。由此，我们有了一个好校长，加上一个好的制度，那就是一所可以持续进展的好学校。这其一。 其次、严、实、有效地抓好常规工作，确保教育教学的可持续进展。教育教学质量的提高，不是喊喊口号就上去了的，也不是一蹶而就的。只有把教育教学的常规工作做严，做扎实，我们才能去说教育教学质量。特殊是在学校治理不到位，教师专业素养不高，创新意识不强的状况下，抓常规是切实有效的。万丈高楼平地起。抓好了根底，胜利是没有什么不行以的。近年来，正是由于我们不少的农村小学在常规工作上做得不够细心，不够踏实，从而影响了质量的提高。我认为，抓常规，就要从治理、学习、自主、探究等入手。 治理，制度治理与人文治理
11、结合，使教育教学的工作常规化，长久化，注意监视与辅导，评估与考核；注意情感与价值的表达。 学习。没有学习就没有进步。教师的专业素养水平的提高，创新意识要进一步增加，就要我们不断地学习，不断地更新自己的学问体系。全面地开展政治、业务、连续教育等方面的学习是很必要的。 自主，工作有的时候是需要领导的催促，但更多的是要自主。提高教育教学质量同样的道理。全面发挥小学校长、教师自主能动性，工作才能更精彩地完成。自主的更深层次的理解是还要让各小学校长、教师具有充分自主的权利，这样，他们才能不断地创新，才能在改革中站在潮流的前列。 探究，探究中前进，前进中进展。特殊是在新课程改革下，讨论型的校长与教师才能更
12、有效地提高教育教学质量。 第三，爱。没有爱就没有教育。爱是很奇异的，在教育教学中，在治理中，有时候爱能化解不少问题。作为一名校长，我想，我会把自己真诚的爱倾注到工作与师生中。假如你想你的教师善待学生和家长，你就必需善待教师。作为校长必需从心底深处去爱、去敬重每一位教职工，要以校长的人性化治理换来教师的共性化工作，这是校长扩大非权力影响的重要内容。要多些“公平”，少点“架子”；多些“微笑”，少点“脸色”；多些“合作”，少点“说教”；多些“欣赏”，少点“指责”；多些“鼓励”，少点“恫吓”。如此，领导与教师、教师与学生、家长的关系融洽了，工作也就顺了。 总之，全面提高农村小学教育教学质量是时代的要求
13、，也是小学教育内在进展的需要，其任务任重而道远，需要各方积极协作，通力协作，特殊需要得到奋战在教育第一线的广阔教师的理解、支持及积极主动的.探究实践，只有这样，才能避开“纸上谈兵”，取得实质性的进展。只要我们“投之以桃”，工作中，教师必定“报之以李”。 敬重的各位领导、评委，没有什么比挑战更让人斗志昂扬，没有什么比创业更感动人心，没有什么比胜利更令人渴望！所以，我感谢你们给了我们年轻人这次公开竞聘中层干部的时机，使我们年轻人有时机展现自己的才华，为教育事业的进展奉献自己的才智和才能！固然，在这次竞聘中，无论胜利与否，我都会一如既往地做好自己的本职工作，做一名合格的教师！ 最终，感谢大家！ 学校
14、竞聘演讲稿 篇3 敬重的各位领导、各位评委、各位教师： 大家好！ 我叫*，来自*小学。特别荣幸参与今日的竞聘演讲，并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。 有人说，在学校的舞台上，校长是领跑者，校长跑得多快，教师们跟着就会跑多快；校长是船长，是掌舵的，你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航，到达抱负的此岸。因此，要出一流的学校，必需先有一流的校长。一流的校长应当具备哪些素养呢？ 一、要有剧烈的奉献精神。 作为一名校长，应喜爱党、喜爱人民，喜爱教育，有把自己的一切献给社会主义教育事业的热诚之心。有了这颗心，就能保持糊涂的头脑，端正办学方向，不断增加全面贯彻教育方针的自觉性；有了这颗心，就能在逆境中经受
15、住考验，自强不息，勇于创新，勇于探究，永久向前；有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中，克己奉公，无私奉献。 二、要有较高的业务力量。 小学校长不仅要做“治理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广阔教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外，自己要常常地学习教学杂志上登载的外地的先进教学阅历和方法。并应坚持写业务学习笔记，规定在校内听课不少于节，校长要带一门主课（语文或数学）。力求做到多带课，带好课。 三、要有较强的组织治理力量 有什么样的校长，就有什么
16、样的教师，什么样的学校。校长负有组织和治理学校全盘工作的责任，有权对学校各项工作进展决策和运筹。好的决策，就是学校领导和群众集体才智相结合的产物。因此，校长要细心设计工作工程和措施，从多种方案中找出最适合本校实际的方案，写出规划，以便顺当实施。 四、要以身作则，领先垂范。 作为一名合格的校长，不管其年龄如何，理应是学生的师长，教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求。从教育人，从培育学生成为社会主义事业接班人的要求来讲，校长应是学生学习和仰慕的楷模。因此，校长在学校的一切教育和教学活动之中，乃至一言一行，都必需严于律己，留意给学生以良好的教育和影响。但凡要
17、求学生和教师做到的，校长必需领先做到。小学生正处在长思想、长学问、长身体的重要阶段，仿照性、可塑性很强，先进的典范就是无声的力气。因此，校长领先垂范，树立典范，就是寓教于实际行动之中，这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。 五、作风要朴实，具有团结协作精神。 具有优良朴实的作风是校长必备的条件，也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批判与自我批判，亲密联系群众，发扬民主，勤俭办学的作风。只有这样，也才能分散起教职工的工作热忱。校长要为教师开拓参加治理，施展才能的舞台，要擅长调动他们的积极性，听取他们的意见，依靠群众，充分发挥集体的力气才能治理好学校。 六、具有与时俱进，开拓创新的精神。
18、 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴盛兴旺的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，积极探究，大胆改革，改良治理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。学问经济时代，这就要求我们的校长，在其位谋其政，与时俱进，勤奋工作，无私奉献，不断学习，以身作则，提高治理力量和业务力量，具有蜡烛精神，努力在自己职责范围内，为一方教育的进展和振兴做出自己的奉献。 一个好校长就是一所好学校，一所好学校必需有优秀的教育教学治理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事，它需要治理者付出更多的时间、精力和辛苦，承受更多的压力、挫折和责任，能始终站在教育的前沿把握先机，以人为本探究培育高素养
19、创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中，X年的潜心探究，岁月使我经受了磨练，工作使我坚决了信念，我相继担当了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作，屡次带出省、市优秀班级，获得XX竞赛全国优秀辅导教师称号。假设我有幸当任校长一职，我有信念担起这副担子，以育才的事业为重，发挥自己的力量和同志们齐心协力努力工作，不负学校的培育和厚望。并在工作中抓好四项工作。 1抓教育思想的引导工作 作为校长应花大力气引 导教师对党的教育方针从理论高度和详细实践上要有一个糊涂的熟悉，首先在各自的工作中到处以方针为指导，树立全面进展的价值观念，既抓智育又抓德育；既抓智力因素，又抓非智力因素；既抓为本地经济建立效
20、劳，又抓升学工作，一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来，坚固树立为学生终身学习与进展奠定根底的观念。 2抓办学思想的落实工作 在办学指导思想方面，以“依法治校，民主办学，科学育人，按规律办事“为指导思想。办学思想确实立，关系到学校进展的走向，关系到培育接班人的质量，更重要的是，它是贯彻党的教育方针，实施素养教育的保证。 3抓治理体系的制度建立 为了确保教育方针的贯彻和素养教育的全面实施，学校应建立团结、和谐、强有力的治理系统，从目前学校的实际动身，校长设一正两副为宜，下面建立四处一室较为符合实际。每个处室是一个指挥系统，每个系统都有一名领导分管，独立地仔细地搞好本职工作。 4抓学校进
21、展的规划制定 校长应依据社会对教育办学的需求和本校实际，围绕办学目标与方向，提出并制订学校进展五年、十年规划，确定好学校进展的详细步骤。规划必需是高起点，同时又是切合实际的。符合客观需求的规划，是鼓舞全体师生精神，鼓励全体师生意志的催化剂、粘合剂，也是统一教师思想使教师用实际行动为规划奋斗，在奋斗中查找自己的位置，满意各自成就感的动力。 学校竞聘演讲稿 篇4 各位领导： 你们好 感谢学校制造的这个竞聘上岗的新时机，积极参加的心态，依据我的专业特长及工作志趣我申报竞聘计财处岗位，下面我汇报一下我竞聘现由和我对计财治理工作的努力方向。 我今年49岁、蒙古族，中共党员、大专学历，会计师职称。 197
22、7年1983年在前郭一中任教，做出纳工作。 1983年至现在本单位任出纳、会计付科长工作。 我竞聘这个网位的理由之一是：我具有系统的专业理论学问储藏和较强的政策法律意识，能自觉的贯彻执行会计法和财务政策。在二十几年的财务工作中我系统地学习了会计学，财务治理，审计学，财政学，统计学，经济学等内容，把握扎实的专业根本功，通过会计分析给学校领导供应精确牢靠的数字依据。 综上所述说明我具备了财务工作的理论功底和实践力量，加之我为人诚恳、作事慎重、细致、有清楚的头脑和理性的思维，工作中讲究职业道德，办事事实求是、客观公正。假如各位领导信任我从事计财处治理工作，我情愿在院长领导下，团结同志取长补短，精诚合
23、作，并努力做到以下几点： 1、严守财务政策，做到对学校负责、对事业负责、对自己负责、理好财、管好钱。 2、走出办公室，深入调查讨论，开源节流，多渠道筹集办学经费，提高资金利用率。 3、协调工作，处理好内务外事，内强素养，外塑形象。 4、做到财务治理电算化、现代化。 5、推动财务公开进程，民主治理，促进职工工作的积极性。 6、把收费作为教育学生、宣传学校的窗口。 7、强化固定资产治理，帐物相符，责任到位。 最终想说明的是长期的财务工作的锤炼，使我形成了平和的心态和豁达的性格，我申报这个岗位不仅是追求职务的提升，更在于盼望得到发挥自己的专业特长。 假如得到支持，我情愿虚心学习积极努力在院领导的领导
24、下，帮助其他科室团结本科室工作人员，为大家产好理财管家，假如不能上岗，我会一如即往，踏踏做好其他工作，为师生服好务。 感谢各位领导。 学校竞聘演讲稿 篇5 敬重的各位领导、各位评委： 大家好！ 首先感谢校领导为我们供应展现自我的平台和时机！感谢一路走来赐予我支持和帮忙的同事们！今日站在这里，我要竞选的是教务处主任一职。 我叫xxx，现年46岁，本科学历，中学一级教师。自19xx年参与工作以来，在领导和教师们关心帮忙下，我的各方面工作都取得很大的提升和进步！付出就有回报，我屡次获得校级优秀教师、县级优秀教师、省级优秀教师等荣耀称号。先后担当了班主任、年级副主任、年级主任等职。今日、我参与教务主任
25、职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“一中的教师是一流的、一中的教育是大有可为的”。 今日我之所以要竞选教务处主任一职，我认为自己有以下优势： 首先，我认为自己思想上进、工作务实。自参与工作我就给自己定下目标：我不要作误人子弟的教师，我要教育出让自己引以为豪的学生！23年来，我始终专心对待自己的事业，务实奋进是我对自己提出最根本的要求。我要争当一名优秀的教育工！ 其次，我认为自己对高效课堂的操作理解到位。高效课堂是全新的课堂，一年多以来，我在领导和同事的帮忙和自己的努力下，对高效课堂有了较全面的把握和理解。几次外出学习和沟通，总结了珍贵的阅历，为今后有效开展工作奠定了根底。 再
26、次，我认为自己有较强的组织协调力量。多年的班主任工作、6年的年级治理、1年的教务处工作，使我在组织和治理方面得到极大的提升。信任在我的努力下，学校教务处的各项工作都会高效有序的开展！ 如果我能竞选胜利，我有以下几点准备： 一是正确定位自己、干好本职工作。我曾在自己的博客中写到：不管自己身处什么位置，自己首先是一名教师。我不为当什么领导，只是想为我校的进展多尽自己的一份力气！我会积极帮助校领导开展工作，在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作，抓好各项工作的落实。 二是全心全意为全校教师效劳。治理就是效劳，而教务处就是为教师效劳的！我会健全完善教师评价制度，努力为教师营造一个和谐公正的工作
27、环境，让教师们都舒心工作、安心教学。 三是完善高效课堂评价机制。为了使本学期我校高效课堂实现大跨越，教务处将完善课堂督导机制和评价标准，真实的反映每一节课堂。让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。 四是治理科学到位。我会以前几任教育主任为典范，并且不断创新，各项工作做到：有规划、有落实；有布置、有检查；有总结、有评价！让各项工作有条不紊的开展，把每项工作做实、做细、做好！ 敬重的各位领导，各位评委：不管今日的竞选结果如何，我都会一如既往的干好自己的工作，务实求真的对待每一件学校交与我的任务。我会为实现我校齐鲁名校的目标而不懈努力！ 感谢大家！ 学校竞聘演讲稿 篇6 敬重的各位领导
28、、各位同事： 大家上午好！ 首先感谢校领导为我们供应展现自我的平台和时机！感谢一路走来赐予我支持和帮忙的同事们！今日站在这里，我要竞选的是教学工作处主任一职。 我叫xxx，今年45岁。我是20xx年毕业后来到堂邑镇中学任教，在校期间我任劳任怨，团结同事，始终担当班主任，教学成绩始终名列前茅，记得20xx年全校教职工选师德标兵，45位教职工我得41票中选，其后我在教务处任职两年。随着形势的进展，镇中于20xx年并入堂邑中学，我感到压力，在压力面前我没有退缩，迎难而上，发觉自己在教学上的缺点，20xx年我开头担当班主任，并负责年级组的教务工作，期间我发表论文多篇，辅导的学生在竞赛中获奖，并屡次获得
29、镇优秀教师、榜样班主任。四年前在大形势下，四周一局部教师产生职业倦怠，我充分发挥自己的榜样带头作用，从不和教师谈泄气的话，为使教师不丢失信念，我带头工作到处走到前面。为使我带的59级三班学生能够多考上几个学生，我几乎每天坚持五点骑电车从聊城动身，六点准时到班和同学们一块晨读。为提高学生的学习兴趣我每天抽出时间给学生读励志名人名转等各类书籍。当年我班学生升入高中的人数全年级第一。 现在的学生难管，特殊是我们农村中学的孩子更难管他们的学习兴趣极差，大家想一想我们现在的62级学生当年全镇六年级前100名学生考入聊城城区中学的学生到达90%以上，这还不包括后来转走的，我们面临多大的困难，这种状况下我接
30、任年级主任，困难没有方法多，我重点做了两方面的工作，一方面通过班主任占据学生的思想阵地，使学生产生学习兴趣。二带着教师在李校长、刘校长的领导下大搞高效课堂教学改革，通过各种形式的赛课、公开课、优质课来提高课堂效率。经过我们两年多的努力，现在的初三学生应当比拟阳光。我不是在炫耀我的成绩，而是要告知自己和大家只要专心工作就会取得成绩！ 工作这些年来，在领导和同事们的帮忙下，我的思想和工作都取得很大的提升和进步！付出就有回报，我获的各项荣誉就不再说了。 今日我之所以要竞选教学工作处主任一职，我认为自己有以下优势： 首先，我认为自己思想上进、工作务实。特殊是在两校融合之际确定面临更大的挑战，我喜爱迎难
31、而上。 其次，我认为自己对高效课堂的操作理解到位。近三年来我参与各种形式的培训和学习，对生本教育想利用这个假期的时间学习。 再次，我认为自己有较强的组织协调力量。十几年的班主任工作、十几年的教务治理、五年的年级治理，使我在组织和治理方面得到极大的提升。信任在我的努力下，学校教学工作处的各项工作都会高效有序的开展！ 如果我能竞选胜利，我有以下几点准备： 一是正确定位自己、干好本职工作。自己首先是一名教师。我不为当什么领导，只是想为两校融合进展多尽自己的一份力气！我会积极帮助校领导开展工作，在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作，抓好各项工作的落实。 二是全心全意为全校教师效劳。治理就是效
32、劳，而教学工作处就是为教师效劳的！让教师们都舒心工作、安心教学。 三是完善评价机制。为了使本学期我校高效课堂实现大跨越，教学工作处将完善课堂督导机制和评价标准，真实的反映每一节课堂。让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。 四是治理科学到位。各项工作做到：有规划、有落实；有布置、有检查；有总结、有评价！让各项工作有条不紊的开展，把每项工作做实、做细、做好！ 敬重的各位领导，各位同事：不管今日的竞选结果如何，我都会一如既往的干好自己的工作，务实求真的对待每一件学校交与我的任务。我会为实现两校融合而不懈努力！ 感谢大家！ 学校竞聘演讲稿 篇7 敬重的各位领导、评委、同行们： 大家好！
33、本人xxx，38岁，中共党员，本科学历。首先感谢在座的各位给我有这个时机竞聘XX中心小学校长这个职位。 下面我说下的竞聘理念： 首先，我认为校长应有很高的政治道德素养。详细工作中，校长要摒弃官位意识，提高为师生效劳的热忱，增加干事创业的责任感；淡化管束意识，表达人文关心；抛开功利意识，提倡脚踏实地的作风；要知人善任，在思想品德、道德修养上做教师的楷模。时刻用苛求的眼光对待自己，用观赏的眼光对待师生，做师生的知心人。 其次，要树立终身学习的观念。一名合格的校长必需要勤学习，善钻研，了解国家的方针政策，执行教育教学有关的法规政策，把握办学方向。要擅长通过正确的政策引导、舆论引导、典型引导等卓有成效
34、的工作，把广阔教师的工作热忱集中到以学生为主、一切为了学生、为了学生一切和新课程改革的轨道上来，完成教育培育人才的使命，办好人民满足的教育。 第三，要有创新精神和力量。现代型的校长应当具有创新精神，有科学的推断力和决断力，有自己独特的思路和独到的见解。没有创新精神和自我共性化的心理构造，确定当不好校长。 第四，要有良好的人际关系和处事艺术。良好的人际关系和超群处事艺术能够团结人、分散人，把学校的目标化为全体教职工的共同行动，有利于校长意图和学校整体目标的实现。校长对人要有信任感、期望感、怜悯心、宽容心；要信任人、鼓舞人、成就人，制造条件为教职工谋事谋利。要做到表扬用喇叭，批判用电话，使其有暖和
35、感；对取得成绩的教师赐予鼓舞，使其有成就感；对精彩教师评优、入党、提干赐予倾斜，使其有归属感。 当前，教育战线迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素养教育实施正方兴未艾。 如果这次竞聘胜利，我将明确新的办学理念，确定新的进展方向。详细的办学思路如下： 一、实施“以人为本”的治理，培育团对精神 世间万物，人是最珍贵的资源。而教师则是办好学校的中坚力气，是搞好教育教学工作的主体。因此，除了要建立健全一整套的治理制度，坚持依法治校，还要坚持“以人为本”的原则，对下属、对教师有更多的人文关心。只有充分发挥教师的主动性、积极性和制造性，才能不断提高教育教学质量，把学校渐渐办成家长满足的学校。 1、树
36、立典范形成学校的核心力气 我会向全校提出：“用人格的魅力来影响每位教师。用真诚笃信的感情投入来弥补物质上的缺乏。”逐步加大教职工待遇，根据教师工作的质量考核兑现奖金，充分表达多劳多得的安排制度。同时，我会以身作则并要求职工常常关怀有困难的教师，帮忙他们解决生活中的实际问题，还在每个月中给教师两个小时的机动假，来解决生活中急需处理的问题。在实际工作中，我会要求每位领导成员都要以身作则，为教师树立典范。要用爱校如家、清正廉洁、公正严明、诚恳可信的言行赢得广阔教师的信任，从而带出一支师德高尚、爱岗敬业的骨干教师队伍。 2、树立共同远景并努力为之奋斗 教师是学校进展的生力军，学校如何进展、怎样进展，教
37、师有决策权、参加权，也最有发言权。所以我会真心实意地俯下心来，广泛听取广阔教师提出的具有建立性与前瞻性的意见或建议，这样全校上下达成共识，形成共同目标，并共同为之奋斗。作为一校之长，要为学校的长远进展深思熟虑。因此，我将制定出适合学校进展的“六个一流”工作目标，即：一流的领导班子、一流的学校治理、一流的教师队伍、一流的教育质量、一流的学校设施和一流的学校形象。这样，全校教职员工围绕这一目标共同努力，最终到达学校办学模式新、教育设施优、教学效果好、学生力量强、社会影响广的一流学校。本学期，我将积极争取上级资金，更换师生的桌椅和教学楼门窗，粉刷两栋教学楼内外墙壁，使学校环境亮起来。 3、树立师德至
38、上为学生效劳的思想 教师的人格魅力、道德品位是教育学生影响学生的最大力气。所以我会要求每位教师都要在工作、生活的实践中使自己的道德修养得以提升。组织教师通过学习国家政策法规、传统的民族美德、先进的人物事迹，开展以“树立当代教师新形象”为主题的系列活动，教师间不断进展自我评价、相互评价等措施，可以使广阔教师把成为有高尚师德、精神品行的人作为毕生的追求。 二、抓好教师业务提高，保持学校的可持续性进展 要想使一所学校长盛不衰，除了有正确办学思想的领导外，关键就要看有没有一支德高业精、风正纪严的教师队伍了。 因此，我不但要求教师对事业做出奉献，还要为教师的成长进展铺路搭桥。 一是选派教师参与各级各类的
39、培训学习，到名校跟踪学习，尽量为他们制造提高的条件和机遇。 二是为教师搭建展现的平台，鼓舞教师参与各种大赛活动，使教师从中熟悉自我，展现自我，增加自信念、竞争意识和才能。 三是开展“研讨课”“汇报课”“观摩课”“说课”“专题争论”“阅历沟通”等活动，从而培育提高教师的业务素养和力量。 四是建立嘉奖机制，可以设立“先进人物奖”“教育科研奖”“教师技能竞赛奖”“教学达标奖”等嘉奖工程，激发广阔教师的工作积极性和制造性，真正表达“多劳多得，优质多得”。 五是设立学历补贴，鼓励教师在学历上到达合格。 六是为教师订阅适用的学习资料，让教师不断学习充电。 七是为教师创设人际交往的宽松环境，如组织期末的联欢
40、会、文体竞赛等。通过以上活动的开展，可以使教师特殊是青年教师得到熬炼，快速成长起来。 三、敬重差异进展共性，全面提高教育质量 实施素养教育的根本落脚点就是学生全面素养的提高和德智体美劳全面进展。要提高学校的办学水平与教学质量，就必需关注每个学生的个体差异和共性进展，满意每个学生的进展需求，尽最大可能安排好适合个体进展的学习和活动。 为此，我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的： 一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下，得到充分的进展，让全部学生在原有的根底上得到提高。 二是通过教育方法、手段的改革，制造宽松、鼓励、竞争、创新的学习气氛，使每个学生的潜力得到充分发挥，从而
41、培育学生的制造精神与创新力量。 三是使教师素养得以提高。在教育科研的实践中，学校将渐渐形成“先学后讲，当堂训练”的教学特色。由此，转变了学生的学习方式，发挥了学生的主体作用。教师转变了角色，由重传递向重进展转变，课堂教学也将由重教向重学转变。 四是使学生的共性特长得到培育。学校会开设适合不同学生进展的校本课程。学生可依据自己的爱好进展走班学习，这样既能丰富学生的学习生活，又能让学生的共性特长全面和谐进展。 总结昨天，抓住今日，展望明天。作为这次小学校长竞聘上岗的积极参加者，我盼望在竞争中获得胜利。由于我信任，靠着我的政治素养，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热忱和治理阅历，我肯定能把校长
42、的工作做好。感谢大家。 学校竞聘演讲稿 篇8 各位领导、各位同事： 大家好！ 我竞聘的岗位是校办公室副主任。 转瞬到学校已有八年多的时间。已过而立之年的我，正如汪峰的歌中唱到的那样“我想要怒放的生命”，人的生命很短暂，在有限的生命中，在有限的中层任职期间活得向上却不张扬，始终具有一种精神温度，这样的生命之花才会绚烂地绽放，这样的人生才是没有缺憾的。做为中层干部，首先要让自己成为卓越的人，成为一个有影响力的人，用这个抱负和理念才能带着着他的团队“不拘一格”和“不同凡响”。我要成为一个最出类拔萃的人，从优秀到卓越，这是我参与这次竞聘的态度。 说实话，现在的我在工作上偶有顾此失彼的现象，工作的超前性
43、和预见性还有待加强。针对这些状况，今后我将在求真务实中糊涂熟悉自己，在积极进取中不断开拓创新，在拼搏奉献中逐步完善自我，假如竞聘上我将在搞好常规工作的同时，侧重抓好以下四项工作： 1.提上升效效劳力量，帮助办公室主任做好工作。努力实现“办文零毛病、办会零失误、办事零过失”；打通部门之间的隔膜，搞好上下之间的连接,把各个层次的力气分散起来,把各个方面的积极性调动起来，确保学校工作正常、有序、高效运转。 2. 提升战略思维力量，效劳学校领导决策。准时精确地把握学校各方面的工作动态，准时地向学校领导反应各方面的信息，注意调查分析，为领导决策供应牢靠的依据。 3.提升学校文化软实力，树立良好形象。通过
44、建立建全宣传与信息工作部的工作制度，形成标准有序的运行机制，连续丰富和创新学校网站的形式和内容，连续开拓性地开展校刊校报的编辑工作，进一步建立和完善好学校展览馆，进一步发挥好学校环境育人的作用，对外广泛宣传学校，提高知名度。 4.提升个人职业素养，练好根本功。顾全大局，调动办公室全体工作人员的积极性，提高效劳质量，力争在效劳中显示实力，在工作中形成动力，在创新中 增加执行力，在与人交往中分散合力。 最终，我想用三句话来完毕我的演讲：我对领导说，你们的严格要求是我努力工作的目标和动力。我对同事们说，友情和支持比什么都重要，三人行必有我师，到处留心皆学问。我对自己，也对同台参与竞职演讲的同事们说，保持一颗寻常心，扎实工作，只要有耕耘就会有收获！ 感谢大家！