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1、 有关学校竞聘演讲稿模板集合八篇 敬重的各位领导、各位教师： 大家好! 现在，就本根本人状况和准备向大家汇报如下： 一、根本状况 我诞生于xxx年x月，xx县xx乡xx村人，毕业于xxxx师范学校，19xx年7月参与工作，xx年入党。先后在xx、xx、xx、xx幼儿园、xx小学工作，xx年至xx年分别在xx、xx九年制学校担当副校长职务，20xx年至20xx年担当xx县xx幼儿园园长职务，20xx年至今任xxxx副校长职务。本人特长电子技术，喜爱自然科学，曾数次获得全县物理、化学统考第一名和其次名。并获得两当县初中物理骨干教师称号。 二、工作力量 1、本人具有良好的职业道德。任教20xx年来，
2、本人廉洁奉公，以身作则，团结协作，说实话，办实事，讲实效，不做外表文章，不空谈，具有较强的事业心和责任感。 2、仔细、勤劳的工作特点，虚心慎重、恳切待人、能倾听群众意见、乐于助人的工作作风。 3、良好的同志之间的关系，有利于今后的工作开展。 4、有肯定的计算机根底，有利于工作的程序化治理及现代远程教育工作的顺当开展。 5、勤奋好学、淳朴实在、表里如一、办事公正、坚持原则，不讲私情，认事不认人、不计仇、不报负人是本人的根本品质。. 6、做事仔细负责，敢于担当责任，具有丰富的学校治理阅历，熟识学校各方面的工作，能够分清学校工作的轻重缓急。 7、敬重领导，听从指挥，关怀群众，爱惜学生。 三、竞职岗位
3、及优势 我所要竞聘的岗位是xx学区校长。之所以要竞聘这一职位，自认为具备胜任这一工作的优势条件。 其一，我有过硬的教学资格优势。从参与工作到现在，我有20xx年的工作经受，其中有20xx年的副校长经受，相继教授过语文、数学、化学、物理等各种课程，对于小学教学内容和流程成竹在胸，如数家珍。不仅如此，在教学过程中，我还自学了计算机应用课程，把握了农村中小学现代远程教育的全部技术，更进一步提高了自身素养和教学水平。同时，在这二十几年里，总是亲密地关注国家的教育工作进展和变化，全面了解和把握了教育教学工作的要求和将来进展趋势。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。 其二、我有较强的领导力量优势。从1984
4、年起，我有过20xx年的做领导工作阅历，其中20xx年的副校长和4年的幼儿园园长经受。从教20xx年来，担当过班主任、九年制学校会计、总务主任、也兼任过教务主任工作，多年来所做工作，没有出过任何过失。另外，我是本学区的现任副校长，可以说，正是靠着这些年的工作经受，我熟识了每一所学校状况，把握了每一名教师状况，大到学校的房舍状况，小到教师的脾气秉性，全都了然于胸。再加上有四年的从事正职的工作经受，更增加了我驾驭全局的工作力量。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。 其三、我有优越的外部环境优势。参与工作多年来，尤其是任领导职务这些年以来，与上级部门领导、地方党委政府以及各单位、各学校领导、教师之间有
5、着极为融洽的工作关系和个人关系，这对于金洞学区的进展是极为有利的。凭借多年建立和培育起来的老感情，可以为教育事业的进展营造良好气氛。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。 其四、我有良好的群众根底优势。本人从教以来，交人很多，但无论与谁，一切皆以“待人以诚、处事以正、自律以严”为原则，赢得了各界的广泛好评和厚爱，为我干好这些年的工作铺垫了厚重的群众根底。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。 其五、本人是改进主义者，具有良好的开拓创新精神，好动脑筋，擅长玩新把戏，例如在幼儿园，当时针对生源匮乏的问题，我大胆改革转变以往的“保姆式”、 “小学时”，带着教师看徽县、学风县，从而，转变了教师的观念和保教方法
6、，也调动了教师的工作积极性，使在园幼儿数由原来的100左右上升到200多人。本人在幼儿园虽然短暂，但却留下了深刻的影响，赢得了同志们和家长们的好评。 在此，也借时机向多年来一贯支持本人工作的各级领导、各界朋友、全体教师一并表示真诚的感谢! 四、工作目标及准备 各位领导、各位教师;假如我能竞聘胜利，我将从以下几个方面着手开展工作。 1、改善办学条件，优化教师工作和学生学习环境。就我们金洞学区的根底卡设状况来讲，危房隐患依旧没有彻底消退，改善办学条件的当务之急是铲除局部村学的危房(如大滩小学)，改善中心小学的教师办公条件，解决中心小学没有教师办公室、电教室、图书室、试验室的突出问题，这是推动素养教
7、育、提高教学水平、教育质量的必需条件。为中心小学师生供应足够的饮用水，保证师生的身体安康。假如我能竞聘上的话，我将积极向上级争取，向地方党委政府和其它一贯支持我们的各单位、各部门以及本人熟识的省、市、及外地有力量的两当籍人士寻求大力支持，力争早日实现这一目标。 2、改革福利体制，关怀教师生活。客观地讲，虽然教师工资与其它行业相比拟高，但从我乡实际看，与一些部门比，在福利待遇上根本处于空白状态。为此，我规划从学校的每年收入中节约一局部，特地用于提高教师的福利待遇。按实际出勤、工作业绩予以相应待遇。转变大锅饭、平均安排、干多干少一个样、干好干坏没区分的陈规陋俗，同时也要更好的照看老同志，关怀退休老
8、教师，借此微薄之举，慰借辛勤园丁的甘于清苦的奉献之心。 3、唯才是举，全面调动教师工作积极性。根据我的想法，今后教师工作安排要彻底打破陈旧模式，论才使用，唯才是举，不管长幼，不管职级，按才派岗。 4、加强治理，提高教学质量 就实践而言，当前中小学教育，课本和考试推行的、以及社会需求的都是素养教育培育出的人才，而教学本质还是应试教育，二者之间差距相差甚远。究其根本缘由，有体制上的，但更多的则是来自教师素养上的。和先进地区推行的兴趣教学、互动教学相比，我们用几十年前积存的阅历去教授受新思潮影响的少年儿童，怎么能激发他们的学习兴趣呢?更不要谈素养了。因此，加强教师队伍治理，提高教师素养已成当务之急，
9、要提高教学水平，就必需先从提高教师素养入手。依我之见： （1)每年选派一些青年教师到先进地区学习教学新阅历，逐年轮换循环，以此提高整体水平。 (2)开展真实有效的教学讨论活动，组织教师观摩学习邻近学校的先进教学方法。 (3)充分利用农村中小学现代远程教育设备，使用直观教具提高教学效率。 (4)利用自己的一技之长，举办教师培训班，使广阔教师尽快把握现代远程教育设备的使用技能，教育卫星上拥有取之不尽用之不竭的优秀教育资源，可以帮忙我们提高自身素养，提高教学质量、提高教学效率。要使每位教师都尝到使用卫星资源教学的甜头，能够敏捷娴熟的应用这个绝妙的家学手段，使教师们都会使用电脑，会做、会使用课件上课;
10、这样，不出几年，我们的教学力量和质量就会有大的改观。一个具有全新面貌的教育新园地就会消失在我们的面前。 5、加强学区治理，提高全学区的教学质量 筐洞学区条件特别，地域宽广，山大沟深，各校条件相差悬殊，依据这相差悬殊的条件，1、加强村学教师队伍建立，我将12所学校分为若干个档次，报请上级领导部门批准，实施“村学补贴”，城区小学则没有这个补贴，以足够的吸引力鼓舞优秀教师到乡村学校任教,同时对村学教师政策倾斜，例如优先晋升，优先评优等，2 、坚持学区领导下村学调研工作制度，每月至少一次，实行末位学校学区校长蹲点制度、学区各校轮番听课制度、以及轮番观摩教学制度;3、实行末位淘汰与轮班支援村学相结合的方
11、法，加强村学建立;大力宣传鼓舞家长学生就近入学，切实有效的稳固两基成果。 假如能得到大家认可，我将竭尽全力、忠于职守、克已奉公、勇往直前，为教育事业奉献终生;假如有更适宜人选，我也将听从组织安排，全力支持中选者，做一名热心教育事业的老黄牛。 以上是我的竞职报告，请各位各位领导、同志们批判指正。感谢大家! 学校竞聘演讲稿 篇2 各位领导、各位同事： 大家好！ 我叫*，今日，我走上竞职演讲台，心中百感交集，一是荣幸自己赶上了挑战自我、展现自我的大好时机；二是要感谢各位领导多年来对我的教育和培育，感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮忙和信任。 我今年29岁，20xx年中师毕业，20xx年2月
12、参与工作，工作后通过自己的勤奋刻苦取得了自学考试大学文凭，并于20xx年9月考入广西师范大学经济学院，现在正攻读经济学讨论生学历。我要竞聘的岗位是出纳核算治理中心出纳员。 出纳是会计工作的一个重要岗位，担负着现金收付、银行结算、货币资金的核算及各种有价证券的保管等重要任务。在有些人看来，出纳工作似乎很简洁，不过是点点钞票、填填支票、跑跑银行等事务性工作。而在我看来，出纳工作直接关系到个人、单位乃至国家的经济利益，工作出了过失，就可能会造成不行挽回的损失。因而不仅责任重大，而且有不少学问和技术问题，需要深入学习才能把握。我认为，要做好出纳工作，要有高尚的人品，能严格遵守职业操守；同时，有剧烈的责
13、任心和保密意识，成为会计的得力助手，让领导满足。 参与出纳员这个岗位的竞聘，我有以下五点优势： 第一，我具备良好的职业道德修养，这是做好会计出纳员的根本要求。我在多年的工作中，以良好的职业道德的标准要求自己，能够做到敬业爱岗、依法办事、客观公正、保守隐秘、谨言慎行，努力塑造自己实事求是的工作作风，用良好的人格魅力与同事相处。 其次，我擅长学习，有学无止境的拼搏劲头。我深知学习在工作中的地位与作用，所以在提高专业技能的同时，不断更新自身学问构造。当很多同事周末休息打牌游玩的时候，我大局部的时间是在学习，当放假了同事们完全放松的时候，我还是在学习！而至今让我深感欣慰的是， 我的付出与我的收获成正比
14、，我拥有的学问和技能足以让我在工作中游刃有余。 第三，能娴熟地运用计算机和互联网是我的又一个优势。运用计算机处理相关财务数据、网络传送相关数据及报表是特别必要的。我曾经有一个暑假在南宁新龙电脑公司做过电脑装机维护与促销员，还参与过中国西部农村现代远程教育李嘉诚工程的计算机使用学问的培训，因此对电脑的各方面硬件、软件的应用及电脑的日常维护都能独立完成。 第四，我具有剧烈的事业心和高度的责任感，能以大局为重，从不斤斤计较个人利益和得失，能敬重领导、团结好同事。对于学校布置的各项工作，我从不计较工人作的大小难易与个人利益，别人能做的工作我能做好，别人不情愿做的工作我也情愿做好。 第五，我具备学校财务
15、的工作阅历，熟识学校财务的详细状况。我曾担当过两年教育主任职务，期间还代理过一个学期的校长，熟识学校财务制度和学校财务治理相关学问，熟知行业法规，能够廉洁奉公，执行力强。对学校财务治理这几年的进展方向、法规政策也有肯定的了解和把握。 优势当然重要。然而要富有成效地做好出纳工作，必需得有一个施展才华的实践平台。假如能够中选，我将在学校领导的领导下做好以下几点： 1、加强学习，勤奋工作。一方面，我将进一步加强业务学问培训和思想政治的学习，培育较强工作力量和工作艺术。另一方面，我将听从安排，积极主动做好日常事务工作，充分发挥主观能动性，使工作做到精益求精。 2、做好综合帮助、协调工作，处理好与领导和
16、同事的关系，确保学校的政令畅通。我将准时地传达贯彻学校的各项财务制度，并加强督办检查，促进学校各项财务政策的落实。并且仔细、科学地做好与学校领导，与其他相关部门之间的沟通协调工作，使大家通力合作，亲密协作。工作上摆正自己的位置，仔细完成学校安排的工作，合理分工、合理调度，仔细落实岗位责任制；还要在关怀同事、理解同事上下功夫，做到 以诚待人、以理服人，通过沟通、调整，协调好各方面关系，保证扎扎实实，井然有序的做好本部门的各项工作。 3、当好助手，效劳学校领导决策。我将准时精确地把握学校的财务工作动态，准时向财务部和学校领导反应相关信息；并且留意调查分析，在职责范围内主动为学校领导献计献策，对各种
17、状况进展科学的分析和推断，为领导决策供应牢靠的依据，真正为领导当好参谋助手。 4、提升保密意识，严格做好保密工作。工作中，我将严格遵守保密制度，绝不泄露有关保密事项和财务信息。 5、创新工作理念。我将加强学习专业学问，提高自身财会效劳水平和素养，更好地效劳于学校；制定出纳工作方略、方法；加强计算机出纳和拓宽出纳工作新领域，强化出纳监视制约机制，提高出纳工作质量，准时提醒存在问题和风险环节，防范和化解治理风险、操作风险、道德风险，确保学校各项财务治理依法、合规、稳健经营。 各位领导，我正处于人生中精力充足的时期,我渴望在更宽阔的天地里展露自己的才能，因此我盼望能够成为镇中心校会计核算治理中心一员
18、。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中创出好的成绩。我信任经过自己的勤奋和努力, 完全能够胜任镇中心校出纳员的工作，全心全意为大家效劳。盼望能得到大家的支持！ 感谢各位领导和同事对我的照顾！ 学校竞聘演讲稿 篇3 各位领导： 大家好！ 这次我竞聘的职位是总务后勤科长。 一、我于92年调入蒙师任小车司机，95年兼任保卫副科长，在保卫科这段工作中，虽说身兼两职有时工作紧急起来夜以继日，特别欣，由于有领导和同志们的支持，较好的完成了各项工作。我想做为科室领导、不但要尽职尽责地完本钱职工作，而且还要依据科室的特点进展仔细的分析讨论，做好与科室相连带相关工作、开拓、延长以便工作带着科
19、室领导制造性的向前进展。在任副科长期间，始终把加强学习，提高科室人员素养和责任心放在首位，有时是就事论事，有时防患于未然等方面进展学习有时规划有组织地学习、收到了明显效果。 制定并完善各项规章制度，明确各方面的岗位责任制，工作中明确要、严格检查，不放过可能消失的批漏、免除了一些事故的发生。在增加防火意识上下了相当大的功起作用。收效明显、并在科室网页上对安全消防工作做了大量宣传。为了加大保卫工作力度开展了警发共建活劝，通过和公安机关的联系，收到了实质性的成果，还校园一清洁，同时为了保证师生合法权益，我们建立了申诉制度，成立了申拆办公室并受到了上级有关部们检查后好评和表彰。总之全校师生的安全，学校
20、财产得到保障是我最大的劝慰和满意。 二、后勤治理社会意识 学校后勤改革的方向是社会化。就我们学院而言，我认为现阶段是学院领导下的社化治理，要逐步根据企业的治理方法来治理后勤工作。在做好“三效劳”的前提下，积极开展创收，逐步走上以后勤之路。 学校竞聘演讲稿 篇4 敬重得各位领导、教师们： 大家好！我首先感谢领导、教师们得厚爱和支持，赐予我这样一个公正竞争、推举自我，参与竞职演讲得时机。我今日演讲得内容分为三个局部：一是我个人得根本状况；二是我个人得竞争优势；三是我得工作设想和目标。 一、根本状况 我叫xxx，今年43岁，中共党员，本科学历，中学高级教师。本人1988年参与工作，在xx学校任教至今
21、。曾先后担当过班主任、教研组长、年级组长。1995年担当xx中学教务主任、政教主任，由于工作成绩突出，县主管局任命我担当xx中学副校长，1999年担当学校校长兼书记至今。20年得辛勤工作中，我教书育人，努力工作，顾全大局，为学校尽职尽责。在教育教学及学校治理中都取得较好得成绩。 今日，我竞聘得是xx市xx学校校长职位，之所以要竞聘这一职位，我自认为具备胜任这一工作得优势条件。 二、竞职岗位得优势 （一）良好得思想品德素养 首先，20年得教育教学生涯磨练了我高度得事业心、责任感，我得言传身教，带出了一支好得治理队伍，带出了一种好得校风，学校得教育教学治理工作也因此成就显著。 其次，剧烈得创新意识
22、，坚决得教育信念，成熟得教育思想，让我坚信：每个学生都能够被教育好，因此我能够带着我得治理队伍设计出多姿多彩得教育方案，力求使每个学生都得到进展。 再次，公正、廉洁得品质，为我赢得了班子成员及广阔教职工得信任。同样，在我得带着下，班子成员秉公勤政，廉洁自律也深得广阔教职工得认可。 最终，实事求是得作风，更为我赢得了厚重得群众根底。本人从教以来，对人对事皆以“待人以诚、处事以正、自律以严”为原则，深得各界得广泛好评和厚爱。 （二）合理得学问素养 首先，从班主任、教研组长、年级组长到教务主任、政教主任，再到校长兼书记，我始终把学习教育科学当作一种内在得需要，重视教育学、心理学、教材教法、教育史等学
23、问得学习，并能够借鉴变通、引申进展、举一反三、古为今用。这让我具备了扎实得教育科学学问，也让我在日常得教育教学中游刃有余、因材施教，关注一切学生得进展，关注学生得一切进展。 其次，随着现代教育成果在教育中得应用，学校面临着更多得机遇和挑战。我能够站在现代教学得前沿，把握时代得脉搏，充分利用现代教育技术在教学治理中得优势，把握肯定得现代化教育技术，并使之为自己得教育、教学、治理效劳。 再次，繁忙得教育教学之余，我不仅到师大进修教育治理学课程，还不断吸取教育治理、行政治理、社会治理、法律及领导科学等方面学问，从而让我得学校治理更加合理化和科学化。 最终，效劳于现代教育这个多样得、开放得、综合得大系
24、统，我如饥似渴，不断吮吸文化学问得甘露，丰富完善自己得学问系统。学无止尽，为了能使自己永久站在教育改革得前列，我在更新自己得学问系统得同时，不断把理论学问向实践学问转化，把实践学问向理论学问升华，把零碎学问向系统学问提高，尽可能站在新科学、新学问得前沿，为学校教育教学治理效劳。 （三）多种多样得力量素养 作为学校得决策者、和指挥者，在经受了从班主任、教研组长、年级组长到教务主任、政教主任，再到校长兼书记得角色变化，作为一个现代教育治理者得我，决策力量、创新力量、协调力量、科研力量、规划力量也不断得以提升。 首先，我能够把学校得现实问题放到将来得进展“链条”中去考察，并能够依据党和国家得有关方针
25、、政策和法规，制定学校进展规划，擅长从多种决策中排解干扰，准时做出科学决断。在详细环节得实施过程中我也能坚决决策，擅长抓住机遇，促进学校教育教学得进展。 其次，当前得学校正处在一个大变革得时代，进展是现代学校得根本性特点，具有坚决自信念得我既不盲从，也不守旧，锐意进取，开拓创新，而且具备了制造性得学问构造、制造性得思维方式和制造性得力量。我不仅自己追求变革，而且能够带着全校全部成员热心地参加教育教学改革，不断取得改革得胜利。 再次，日常教育治理中，我一方面协调好与上级领导得关系，在工作上争取到领导得支持；一方面协调好与副职得关系，充分调动副职得工作积极性、能动性；一方面协调好与领导班子得关系，
26、当好班长，不当“家长”；一方面协调好与业务部门得关系，多为部门办实事，使之有机地协作起来，形成上下一心、团结全都得合力，为办好学校而共同努力。 再其次，我深知只有不断地进展科研，才能把握时代脉搏，才能解决学校进展中得新问题，进而形成系统和完善得教育理念。我作为一线教师和教育治理者，我总是躬亲力行，不断提高自己得科研力量，同时合理规划教育科研，并深入各教研组指导教师科研、实践和推广教育科研成果，以科研兴校，以科研促教。 最终，教育是面对将来得事业，在实践中磨练，在磨练中提升，我更加深刻地感到，作为一个现代教育得治理者，只有具备问题意识、猜测力量及系统观念才能在制定教育规划时考虑教育目标、教育构造
27、、教育内容和教育方法等因素，从而制定出更有有用性和针对性得规划。 （四）良好得心理素养 现代教育需要得是有着安康心情、顽强意志和宽敞胸怀得创新型治理者。学校得工作千头万绪，10多年得简单而又繁重得治理工作，我在战胜挫折、克制困难得成长中学会了顽强，更获得了意志得历练。和全体教师一路走来，有哀痛，有喜悦，更有同仁得理解与支持，这一切都源于教师们对我得信任和厚爱。 在此，也特向多年来一贯支持本人工作得各级领导、各界朋友、全体教师表示最真诚得感谢！ 三、工作目标及准备 各位领导、全体教师，假如我能竞聘校长胜利，我将在学校原来得进展根底上，重点从以下几个方面着手开展工作。 （一）文化立校 学校文化是学
28、校主体在整个学校生活中形成得具有独特分散力得学校全貌、制度标准和学校精神气氛等，其核心是学校在长期办学中所形成得共同价值观念。下一步，我将一如既往和教师们同心协力构建一个以人为本，以学生进展为本，以开放、民主、和谐、进取为精神内核得太平学校现代学校文化。 确立学校办学宗旨：就是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生得一切”。明确教育理念：就是育人是根本，质量是生命，校风是灵魂，教学为中心，科研为先导，教师是关键。明确学校得办学理念：就是“为了学生得进展而教育”，构建良好得育人环境，建立一支优秀得育人队伍，运用先进得育人方法，把学校办成青少年学习得乐园；为学生得成长进展打下良好得思想道德根底和扎
29、实得文化科学学问根底；促成学生在将来得成长道路上良性进展。 详细设想如下： 1、大力加强师德建立，充分发挥教师得示范引领作用 引导教师培师德、树师风、铸师魂，发挥教师得榜样带动作用。 2、加强礼仪教育，夯实学生道德修养得根底 坚持德育教育从培育学生良好得礼仪形象入手，结合学校实际，利用课余时间，组织丰富多彩得校园文化活动，对学生进展礼仪教育，营造文明校园新风气。 3、加强传统美德教育，让学生在厚重得民族文化中受到心灵得熏陶。 下一步，我将从中国传统文化和美德中吸取养分，为德育教育拓展内容和途径。利用一切时机带着师生齐读经典，感受中国民族文化得光芒绚烂，在这样一个充满着深厚得传统文化气息得校园，
30、学生得道德修养自然得到不断得熏陶和浸润。 4、加强“细节”教育，让学生得德行在整体上得到优化 一方面，充分利用微小手段开展德育教育。如国旗下讲话、晨会、周报、墙报、橱窗、校园之声播送站、多媒体等小阵地，对学生进展德育教育。 另一方面，利用细节引导促进学生行为得养成。如“校园推普”等看似寻常微小得小事，如能够让学生课上课下都使用一般话，就能有效削减学生出口伤人得现象，能有力促进学生得文明言行得养成。， （二）对九年制办学模式更进一步探究 我校是xx市推行九年制办学模式得学校之一，从20xx年实行到现在已经整整5年。5年来我们在办学得规模构架上做了大量工作。集中办学，资源共享得优势已经凸显，下一步
31、将如何挖掘这种办学模式得优势，我认为应当从内涵上去思索、去进展。 详细思索如下： 1、实现学籍治理与教学评价一体化。 学籍治理得一体化，即对中小学纠葛年级得学生统一造册，形成一体化得学籍。教学评价得一体化，即制定中小学全都性得考核方法和全都性得评价指标。 2、坚持三个重点方面得相互结合 坚持小学毕业考试与初中入学考试相结合。 坚持中小学常规治理与双方定期得互开工作视导相结合。 坚持教师校本化培训与双方合作性培训相结合。 3、实现三个关键环节得自然过渡 班级治理得过渡； 班主任人事配置得过渡； 教学方法得过渡。 在实地考察并充分讨论、借鉴小学高年级得教学方法得根底上，结合初一新生得心理特征，采纳
32、前瞻性初中学科教学方法进展教学。 （三）改善办学条件，优化教师工作和学生学习环境。就我镇中小学根底建立状况而言，危房已全部消退，改善办学条件得当务之急是更新教具和师生用具，尤其是具有高科技含量得教具，我们是少之又少。而这又是推动素养教育、提高教学水平得必定选择。假如我就任，我将竭尽所能，积极向上级争取，力争早日实现这一目标。 （四）学校现已成为昆明市农村示范学校，今后我将抓住农村标准化建立这一契机，筹划建盖中学部教学楼和综合科技大楼，使太平学校得办学条件再上一个档次，满意太平今后社会经济进展得需要。 （五）改革福利体制，关怀教师生活。我规划尽可能从学校每年得收入中节约一局部资金，特地用于提高教
33、师得福利待遇。按实际出勤、工作业绩予以相应嘉奖。转变大锅饭、干多干少一个样、干好干坏没区分得陋俗，借此微薄之举，慰借辛勤园丁甘于清苦得奉献之心。 （六）唯才是举，全面调动教师工作积极性。我准备，今后教师工作安排在现有得模式上，将不断合理和完善，论才使用，唯才是举，不管长幼，不管职级，竞聘上岗，能者上，平者让，庸者下。同时，教师岗位要与奖金、福利待遇挂钩，以此激发教师工作积极性。 （七）加强治理，提高教学质量。 1、坚持以人为本，构建科学、民主得治理机制，学校治理一要民主，二要科学，从而限度地发挥教师得积极性。 首先，要创设宽松、民主得人际关系环境，即努力创设“尊人者，人尊之”得气氛。作为校长我
34、将明确角色定位，坚持以人为本，增加效劳意识，满意教师得合理需求；敬重教师得创新精神，同时建立和谐融洽得人文环境，优化人际关系，激发广阔教职员工得积极性。 其次，要构建科学得治理制度，坚持依法治校。“不以法规，不成方圆”，学校各项工作得顺当开展，必需要有一套完善得治理制度来标准。要针对新课改、新理念，建立健全校务委员会和教职工代表大会制度，加强民主治理和民主监视；要依据学校治理体制改革得新形势，适时引入竞争机制，制定科学合理得教职工聘任方案，教师教育教学工作量化考核方案，校内工资安排方案等一系列规章制度，将学校治理纳入法制化、标准化轨道。 2、建立以校为本得教学讨论制度，培育学生得创新精神和实践
35、力量，新课程得推动对教师提出转型要求，要求教师角色要由“教书匠”转变为“讨论者”，教师必需学会反思、创新，成为实践得讨论者。学校要通过制度化建立，形成以校为本得教学讨论机制，努力提高教师得教育科研水平。详细而言，学校要建立健全教育科研领导治理机制、鼓励机制和保障机制，以常规性得教学讨论为依托，以课题讨论为重点，努力到达“四个结合”得要求，即：课题讨论与课改相结合，与日常教学相结合，与教师得专业成长相结合，与提高质量务求实效相结合。把教育科研作为立校之本，引导教师走科研兴校之路，实现教师角色得转型。在新课程改革试验中，还要发挥课堂教学主渠道作用，关注学生共性进展，积极提倡自主合作探究得学习模式，
36、着力培育学生创新精神和实践力量。的确做到“一切为了学生，为了一切学生，为了学生得一切”。 3、建立一支高素养得教师队伍。 社会得进展靠教育，教育得进展靠学校，学校得进展靠教师得素养。教师得素养来源于对教师得培育。一个学校要想持续进展，良性进展，就不能只会使用教师，而不去培育教师，从某种程度上讲，学校教师队伍得建立关系着学校得兴衰存亡。因此，学校教学治理得核心就是教师队伍得建立。 明确了教师队伍建立得目标，就是造就一支观念新、师德好、根底实、力量强、干劲足、有专长、善开拓得学者型教师队伍，我将从两“三”一“多”狠抓教师队伍建立即：“三支队伍建立”、“三项内容”、“培训方法多种多样化”。 首先是三
37、支队伍建立： 教学治理队伍得建立。 建立一支具有肯定理论素养得教学治理队伍，由于治理队伍得水平制约着教师整体水平，或者说，高素养得治理队伍能够带动、引导教师群体得整体进展。 教学队伍建立。 教学队伍是学校得主力军，是教师队伍建立得主要对象，只有把这支队伍培育、建立好了，学校才能沿着正确得方向大踏步前进。 科研队伍建立。 “科研兴校”、“科研兴教”。科研是学校进展得不竭动力，它能够使学校得进展方向明确，决策科学。所以建立一支高素养得专业化科研队伍，是学校进展得需要，也是教师专业成长得需要，更是成为学者型得教师得必由之路。 其次是三项内容： 教师观念得培训。 使教师确立现代教育理念，跟上教育教学改
38、革得步伐，与时俱进，使教师得教育教学观念不断更新，使教学具有前瞻性、创新性。 敬业精神得培训。 使教师保持对教育教学得热忱，对青年教师，培训得重点应当放在教育教学进展得动力上，中年教师得培训得重点是如何突破教育教学上得“高原现象”，老年教师培训得重点是走出阅历，走向创新出成果得教育教学新路。 教学力量得培训。 这是教师培训得核心内容。教学力量包括教学设计力量、表达力量、教学组织力量、运用教法力量、鼓励学生学习力量、教学评价力量、教学讨论力量及学科特别力量。 再次是培训方法多样化：有“走出去，请进来”，为教师制造便利得进修时机和条件；有“教育教学系列活动”；也有教育教学理论讲座、集体备课活动、说
39、课活动、优质课评比活动、“树标兵，学标兵”活动；还有“教师参加科研课题讨论”、业务考试，等等。总之，教师培训工作将做到制度化、科学化、长期化、实效化。 4、建立公正、合理得评价体系，调动教师自我价值实现得积极性。 在学校治理中，需要着力培育教职工自我完善，自我进展意识，为教育教学注入新得活力。要坚持以量化考核制度为根底，建立科学合理得评价体系，做到过程评价与终结评价兼顾、定性评价与定量评价相结合，考评小组评议与学生代表评教相结合，变单一评价为多元评价，统筹兼顾隐性劳动和显性劳动，客观、公正、全面地反映教职工得工作实绩，并以此为据，奖优罚劣、奖勤罚懒，真正表达多劳多得，优绩优酬，激发教职工成就动
40、机，调动教职工制造性工作得积极性和主动性。 以上就是我得竞职报告，当否，请各位领导、全体教师批判指正。假如能得到大家认可，我将竭尽全力、忠于职守、克已奉公、勇往直前，为教育事业奉献终生。感谢大家！ 学校竞聘演讲稿 篇5 敬重的各位上级领导、各位教师： 你们好！ 很荣幸今日有时机参与学校的教师资格竞聘演讲，今日，站在这里的我，恰如在站台等候上车的旅客，手中的车票已经攒出了汗渍，但是，我信任沿着在座各位开拓的绿色通道，自己肯定能够搭上今日的幸运快车！我要竞聘的是美术特长班教师。 关于美术我有肯定的了解，我国在世界有着深远影响的是中国画，它是用毛笔、墨以及中国画颜料，在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋
41、画是区分于中国传统绘画体系的西方绘画，包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等很多画种。其中我对这些绘画素材的用法都有了解。这是我的竟岗优势。 我的工作设想： 1、潜心讨论教学方案，通过查阅和观赏他人作品提高审美观和了解如何开展好玩的教学活动，使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使幼儿体验到以自己独特的共性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和欢乐。 2、在“趣”中提高幼儿想像画的技能 ，幼儿对美术感兴趣了，才能更为有效地激发他们参加活动、主动学习的”欲望。因此，在选择想像画的内容时，依据各班幼儿不同的年龄特征、兴趣爱好及现有的绘画水平，多项选择取幼儿生活中熟识的、感兴趣的、具有吸引力的
42、题材，因材施教。 3、与家长做好沟通工作，留意日常生活中的诱导，以及相关素材的预备。 4、实事求是，开展教学活动。引导幼儿学会观看观赏自然中的美妙事物，观看四周的人和事，积存丰富的感性阅历。使幼儿获得想像画素材，并学会运用素材，制造出具有肯定空间和审美价值的视觉形象的艺术。 李白诗云：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。自然科学家拉美里特曾说：“大海越是布满着暗礁，越是以险恶知名，我越觉得通过重重危难去寻求不朽是一件赏心乐事。”竞争是剧烈地，但也是欢乐的。在新的岁月里，我将竭尽全力，在不断深化改革的过程中，怀着永久的爱心，永久的敬重，重视和挖掘孩子身上闪光点，为培育高素养人才，奠定根底。 感谢
43、大家！ 学校竞聘演讲稿 篇6 敬重的各位领导、各位评委、各位教师 大家好! 我叫*，来自*小学。特别荣幸参与今日的竞聘演讲，并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。 有人说，在学校的舞台上，校长是领跑者，校长跑得多快，教师们跟着就会跑多快;校长是船长，是掌舵的，你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航，到达抱负的此岸。因此，要出一流的学校，必需先有一流的校长。一流的校长应当具备哪些素养呢? 一、要有剧烈的奉献精神。 作为一名校长，应喜爱党、喜爱人民，喜爱教育，有把自己的一切献给社会主义教育事业的热诚之心。有了这颗心，就能保持糊涂的头脑，端正办学方向，不断增加全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心，就能在
44、逆境中经受住考验，自强不息，勇于创新，勇于探究，永久向前;有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中，克己奉公，无私奉献。 二、要有较高的业务力量。 小学校长不仅要做“治理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广阔教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外，自己要常常地学习教学杂志上登载的外地的先进教学阅历和方法。并应坚持写业务学习笔记，规定在校内听课不少于20节，校长要带一门主课(语文 或数学)。力求做到多带课，带好课。 三、要有较强的组织治理力量 有什么样
45、的校长，就有什么样的教师，什么样的学校。校长负有组织和治理学校全盘工作的责任，有权对学校各项工作进展决策和运筹。好的决策，就是学校领导和群众集体才智相结合的产物。因此，校长要细心设计工作工程和措施，从多种方案中找出最适合本校实际的方案，写出规划，以便顺当实施。 1.抓教育思想的引导工作 作为校长应花大力气引导教师对党的教育方针从理论高度和详细实践上要有一个糊涂的熟悉，首先在各自的工作中到处以方针为指导，树立全面进展的价值观念，既抓智育又抓德育;既抓智力因素，又抓非智力因素;既抓为本地经济建立效劳，又抓升学工作，一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来，坚固树立为学生终身学习与进展奠定根底
46、的观念。 2.抓办学思想的落实工作 在办学指导思想方面，以依法治校，民主办学，科学育人，按规律办事为指导思想。办学思想确实立，关系到学校进展的走向，关系到培育接班人的质量，更重要的是，它是贯彻党的教育方针，实施素养教育的保证。 3.抓治理体系的制度建立 为了确保教育方针的贯彻和素养教育的全面实施，学校应建立团结、和谐、强有力的治理系统，从目前学校的实际动身，校长设一正两副为宜，下面建立四处一室较为符合实际。每个处室是一个指挥系统，每个系统都有一名领导分管，独立地仔细地搞好本职工作。 4.抓学校进展的规划制定 校长应依据社会对教育办学的需求和本校实际，围绕办学目标与方向，提出并制订学校进展五年、十年规划，确定好学校进展的详细步骤。规划必需是高起点，同时又是切合实际的。符合客观需求