《54平移(教育精品).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《54平移(教育精品).ppt（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、5.45.4平移平移R R七年级下册七年级下册问题问题1 1 如图，可以看作是什么如图，可以看作是什么“基本图案基本图案”通过通过平移得到。平移得到。平移平移“”得到得到新课导入新课导入新课导入新课导入问题问题2 2 如如图图，是小，是小鱼鱼平移前后的平移前后的图图形，指出点形，指出点A A、B B、C C的的对应对应点，并指出点，并指出ADAD、BEBE、CFCF间间的位置关系及大小的位置关系及大小关系关系.A A、B B、C C的对应点分别是的对应点分别是D D、E E、F;F;ADADBEBECF,ADCF,AD=BEBE=CF.CF.1.1.图形平移的实质是什么？图形平移的实质是什么？
2、图形平移的实质是图形平移的实质是点的平移。点的平移。获取新知获取新知获取新知获取新知2.2.平移前后两个图形的形状和大小是怎样的情况？平移前后两个图形的形状和大小是怎样的情况？平移前后连结各对应点的线段的关系怎样？平移前后连结各对应点的线段的关系怎样？（1 1）平移前后两个图形的形状和大小完全相同；）平移前后两个图形的形状和大小完全相同；（2 2）新图形的每一点，都是由原图形中的某一点移）新图形的每一点，都是由原图形中的某一点移动后得到的。这两个点是对应点。连接各组对应点的线动后得到的。这两个点是对应点。连接各组对应点的线段平行且相等。段平行且相等。如图，平移四边形如图，平移四边形ABCDAB
3、CD，使点，使点A A移动到点移动到点AA，画出平移后，画出平移后的四边形的四边形ABCDABCD。A AB BC CD DAABBCCDD运用新知运用新知运用新知运用新知 2 2、平移的特征：、平移的特征：（1 1）平移前后，图形的形状大小完全相同；）平移前后，图形的形状大小完全相同；（2 2）平移前后两个图形上的对应点的连线平行且相等。）平移前后两个图形上的对应点的连线平行且相等。1 1、平移：把一个图形整体沿某一直线方向移动，、平移：把一个图形整体沿某一直线方向移动，得到一个新图形，这叫平移变换，简称平移。得到一个新图形，这叫平移变换，简称平移。课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结1.从教材习题中选取，2.完成练习册本课时的习题.课后作业课后作业课后作业课后作业“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”。陶行知