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1、高斯(C.F.Gauss)德国著名数学家、物理学家、天文学家、大地测量学家。学习目标:学习目标:1、理解复数的有关概念以及复数相等的充要条件。2、会运用复数的分类求出相关的复数(实数、纯虚数、虚数等)对应的实参数值。3、掌握复数代数形式的四则运算。1、复数的概念、复数的概念a叫做复数的叫做复数的_,b叫做复数的叫做复数的_。全体复数所成的集合叫做全体复数所成的集合叫做复数集复数集,用字母,用字母C表示。表示。i叫做叫做 _,i2=_。实部实部 虚部虚部虚数单位虚数单位-1概念回顾概念回顾复数集复数集C C和实数集和实数集R R之间有什么关系?之间有什么关系?讨论讨论讨论讨论?2 2、复数的分类
2、:、复数的分类:00 ba,非纯虚数=00 ba,纯虚数 0b虚数=0b实数虚数集虚数集复数集复数集实数集实数集纯虚数集纯虚数集3、复数相等的充要条件:复数相等的充要条件:a+bi=c+di .4、复数的模:复数的模:|a+bi|=.5、共轭复数:共轭复数:a+bi与与a-bi互为互为 .显然,任一实数的共轭复数是它自己显然,任一实数的共轭复数是它自己.a=cb=d共轭复数共轭复数1.1.复数的加法和减法复数的加法和减法2.2.复数的乘法和除法复数的乘法和除法z1z2=(a+bi)(c+di)=ac+bci+adi+bdi2=(ac-bd)+(ad+bc)i(a+bia+bi)()(c+dic
3、+di)=(a ca c)+(b db d)i i复数运算复数运算(a+bi)(c+di)=若若z=8i+6,则则 z=,z=6-8i若若z=0,则则 z=.0例题精讲例题精讲例例1.10例例2.2.实数实数m m取什么值时,复数取什么值时,复数 z=(m+1)+(m-1)i 是(是(1 1)实数;()实数;(2 2)虚数;()虚数;(3 3)纯虚数。)纯虚数。(2)当当 ,即,即 时,复数时,复数z是虚数。是虚数。(3)当当即即 时,复数时,复数z是是纯虚数。纯虚数。解:解:(1)当当m-1=0,即,即m=1时,复数时,复数z是实数。是实数。1.1.已知复数已知复数z=(m-3)+(2m-1
4、)iz=(m-3)+(2m-1)i,当实数,当实数m m为何值时,复数为何值时,复数z z为为(1)(1)实数实数 (2)(2)虚数虚数 (3)(3)纯虚数。纯虚数。练习练习:2.2.已知复数已知复数z=(az=(a2 2-1)+(a+1)i-1)+(a+1)i,当实数,当实数a a为何值时,复数为何值时,复数z z为为(1)(1)实数实数 (2)(2)虚数虚数 (3)(3)纯虚数。纯虚数。解:根据复数相等的充要条件,得解:根据复数相等的充要条件,得得得例例3.已知(已知(2x-1)+i=y-(3 y)i 其中其中x,yR,求,求x与与y的值。的值。例例3.已知复数已知复数 z1=a+4i,z
5、2=-6+3bi,z1+z2=-9+13i求实数求实数a,b的值。的值。解:解:z1+z2=(a+4i)+(-6+3bi)=(a-6)+(4+3b)i 由由(a-6)+(4+3b)i=-9+13i根据复数相等的充要条件,根据复数相等的充要条件,得得a-6=-9,4+3b=13解得解得a=-3,b=3 1.1.设设x x,yRyR,并且并且 (x+y)+(y-1)i=(2x+y)+(2y+1)i(x+y)+(y-1)i=(2x+y)+(2y+1)i,求,求x x,y y的值。的值。练习:练习:x=4x=4,y=-2y=-22.设复数设复数 z1=x+2i,z2=3-yi,z1+z2=5-6i求实
6、数求实数x,y的值。的值。x=2x=2,y=4y=4例例3.已知复数已知复数 z1=a+4i,z2=-6+3bi,z1+z2=-9求实数求实数a,b的值。的值。练习练习2.设复数设复数 z1=x+2i,z2=3-yi,z1+z2=5-6i求实数求实数x,y的值。的值。例例4.4.计算下列各式的值。计算下列各式的值。(2)已知复数已知复数Z满足满足Z(3+4i)=7+i,求求|Z|.练习练习.:(1)1、复数的概念。2、复数的分类(实数、虚数、纯虚数)3、复数相等的条件。4、共轭复数和复数的模。5、复数的运算。课堂小结:课堂小结:作业:作业:1、红对勾、红对勾P170页页 11题。题。2、课本、课本p61页页 5题题(2)(4)。3、已知复数、已知复数z=(4-m2)+(m-2)i,当实数当实数m为何值时,复数为何值时,复数z为为(1)实数实数 (2)虚数虚数 (3)纯虚纯虚数数