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1、想一想 议一议 右图画出了草原上的部分生物。有人为了防止鸟吃草籽儿，把人工种草的试验区用网罩了起来。过一段时间发现草几乎被虫吃光了，而天然牧草却生长良好。这是什么原因呢？这个事例说明了说明道理？第一节 生物与环境组成生态系统通过本节学习，你将知道：1、什么是生态系统？2、生态系统的组成是怎样的？3、什么是食物链？一、什么是生态系统 在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体，就叫生态系统。比如：一片森林、一块草地、一块农田、一个湖泊、一条河流 思考：下列是否构成生态系统？1.一片草地上的全部动物。（）2.我国长江流域的全部鱼类。（）3.海南岛上四季常有的红树林。（）4.一根朽木以及上面生
2、长着的苔藓，蚂蚁，真菌等所有生物。（）接上页二、生态系统的组成 资料分析：在生态系统中，植物制造有机物-生产者 动物不能自己制造有机物-消费者 细菌、真菌将有机物分解成无机物-分解者 视频分享：细菌分解水果 表解归纳：生态系统的组成包括：1、非生物部分：阳光、空气、水等 2、生物部分：植物、动物、细菌和真菌 生产者、消费者、分解者之间的关系三、食物链 由谚语理解食物链：定义：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。图示食物链：文字食物链：树虫鸟食物链写法：以生产者为起点，最高级消费者为终点，箭头是指向捕食者。四、盘 点 收 获 1、什么是生态系统 2、生态系统的组成是怎样的 3、什么是食物链生物 环境生物部分 非生物部分吃与被吃五、课 本 练 习P24 2、（D）P24 3、有害昆虫失去天敌控制而大量繁殖，导致粮食减产。P24 4、可以；具有生态系统的基本组成，具有一定调节能力。六、我喜欢的职业-林业工人保 护 环 境，珍 爱 生 命