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1、 1919、谈礼貌、谈礼貌 五指山市红星学校五指山市红星学校 李旭鋆李旭鋆你会读吗？你会读吗？礼貌礼貌 岳飞岳飞 纠纷纠纷 师傅师傅 和谐和谐 小校场小校场 讨人嫌讨人嫌 彬彬有礼彬彬有礼 出言不逊出言不逊 呔呔 yujifxixinjioxndibnmo古训：君子不失色于人，不失口于人。古训：君子不失色于人，不失口于人。意思是说，有道德的人待人应该彬彬有有道德的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。岳飞先岳飞先离镫下马离镫下马，然后上前，然后上前施礼施礼：“请请问老丈问老丈，方才可曾见一个骑黑马的？他往，方才可曾见一个骑黑马的？他往哪条路上去了？
2、哪条路上去了？”俗俗 话：话：礼到人心礼到人心暖暖，无礼讨人，无礼讨人嫌嫌。自读自悟要求：自读自悟要求：v1、自读踩裙踩裙和刮脸刮脸两个事例，画出文中描写人物“不失色”、“不失口”的语句，并读一读。v2、选择一个事例和同桌谈谈你的体会。想想事例要说明的是什么道理？v3、完成上述任务后，可以选一个事例来演一演。礼貌待人可以在人与人之间架起一座礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁理解的桥梁，减少相互间的矛盾。，减少相互间的矛盾。周总理周总理安慰安慰他说：他说：“这不能怪这不能怪您您，怪怪我咳嗽没有向我咳嗽没有向您您打招呼，还幸亏打招呼，还幸亏您您刀子刀子躲得快哩！躲得快哩！”文雅、和气、宽容
3、的语言，不但沟文雅、和气、宽容的语言，不但沟通了人们的心灵，而且反映出一个人的通了人们的心灵，而且反映出一个人的思想情操思想情操和和文化修养文化修养。人在社会上生活，总要和别人交往。人在社会上生活，总要和别人交往。学会礼貌待人，恰当地使用礼貌语言，学会礼貌待人，恰当地使用礼貌语言，就能使人与人之间的关系更加和谐，社就能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。会生活更加美好。结论结论谈谈礼礼貌貌古训：古训：君子不失色于人，不失口于人。事例问路踩裙刮脸道理结论结论：学会礼貌待人，恰当地使用礼貌语言，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。议一议：v 假如在生活中，我们遇到不讲道理的人应该怎么办呢？请选一个能说明礼貌待人好处的事例写下来。作业作业