幼儿教师个人总结(汇编15篇).docx

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1、 幼儿教师个人总结(汇编15篇)幼儿教师个人总结1 岁月蹉跎,一晃眼就已经到了年终了。今年的工作在此刻已接近完毕。作为我们幼儿园的一名幼儿教师,这一年里让我感受到了许多,虽然还只刚刚进入幼师这个行业,但是我现在所感受到的已经让我足够满意了,我也有更大的信念连续走下去。我会调整好心态,为过去做次总结,为将来做次准备。 一、提高个人业务力量 教师是我从小到大的抱负,一路上我也特别的坚持自己的初心,一路追随着这颗教师之心,很荣幸,在今年年初的时候我胜利的进入了我们幼儿园,当我真正踏上这个岗位的时候,我才熟悉到一份教师事业所给我带来的成就和转变。在此之前我也已经实习过一段时间,一些根本的技能也已经把握

2、好了,进入幼儿园之后,我也特别顺当的走入了自己的岗位,开头了自己的”教学工作。但是自己的阅历有限,仍旧还是还有一些漏洞的产生。这让我熟悉到了学习的重要性,所以这一年我始终都在努力的学习和借鉴,也逐步的提高了自己的业务力量,在这个岗位上继承责任,努力前行。 二、关注学生安康成长 在这份工作当中,我通常都会先关怀幼儿的身体安康,他们这个年纪对自己身体安康意识还比拟淡薄,所以我也只能时时刻刻的关注着他们,让他们尽量可以保持一个好的安康状况。今年冬天比拟的严寒,加上有段时间流行感冒特殊猖狂,所以我也不得不每天留意清理卫生,开窗通风。让孩子们尽量处于一个洁净且安康的环境中,不被流行感冒所侵扰。这些工作做

3、下来并不简单,但是好在也有一个不错的效果。其次我也很关注他们的心理成长,有些孩子还是不能完全脱离家长的怀抱,进入一个集体环境总会有些抵触心理。我也想出了一些小活动,缓解了他们怕生的当心理。孩子们的独立意识还是太淡薄,所以我也经常熬炼他们的独立、合作意识,培育一种好的成长习惯,这是特别有必要的。 三、将来一年的规划 这一年虽然已经过去了,但是这一年给我也留下了许多的成果,我会把这些成绩放在心里,然后也把自己的缺乏之处放在脑海里。时刻提示自己,也学会去改正自己。盼望可以通过自己的努力,让将来一年的工作更加通畅。我会更加注意课堂教学和力量培育,让孩子们可以更好的在这条学习的道路上前行。 幼儿教师个人

4、总结2 为全面提升师资队伍专业技术力量,进一步将高效团队建立工程引向深入,南京市市级机关第一幼儿园近日托付南京晓庄学院教师进展中心举办了“教师专业力量提升”培训班,幼儿园30多名教职工参与。 培训中,专业教练带着团队进展了“破冰建队”“长驱直入”“勇往直前”等创意十足、精彩纷呈的合作嬉戏;南京财经高等职业技术学校副校长孙荣宝作学前融合教育概述与启发的专题培训;南京中华路幼儿园园长、江苏省特级教师贾宗萍共享题为走进数学欢乐成长的讨论阅历和成果;南京市玄武区教师进展中心教师李静文作进展相宜性嬉戏引领幼儿向更高水平进展的专业辅导。 本次培训聚焦团队力量提升,通过集体拓展、专家授课、专题研学等多种方式

5、,引领各岗位、跨专业人员树立起互学互鉴、协同协作的意识,推动团队建立的创新性、互动性、专业性到达新高度。参培人员纷纷表示将把学习成果转化为谋划工作的思路、推开工作的动力,在遵循幼儿进展规律和教育规律的同时,不断提升自我学习、自我反思、自我革新意识,在幼教效劳上砥砺奋进、行稳致远,为推动幼儿园高质量进展做出更大的奉献。 幼儿教师个人总结3 在劳碌的工作中,一个学期又完毕了,回忆这一学期的教学工作,有收获也有缺乏。现将这学期的教学工作总结如下: 一、自我要求 在教学工作中,我努力做到以下几点: 1、坚持听课,仔细学习同组教师的教学阅历,努力摸索属于自己课堂的教学模式。 2、提前两周备课,仔细备好每

6、一节课,准时写好二次备课和一课一反思。 3、依据孩子的把握状况适当布置每日作业,准时批改作业、讲评作业。 4、细心观看孩子学习上的变化,准时了解孩子的学习状况,并有针对性的做好辅差工作。 二、各科教学总结 本学期我任教的科目是:拼音、数学、写字。 我们班的孩子爱观看、爱听故事,所以拼音教学我以孩子的兴趣动身,主要采纳图画直观教学法和故事情境教学法。在识记方面:我每教一个复韵母和整体认读音 节,都将图画与故事串联起来,这样课堂气氛轻松愉悦,孩子也仔细听课、积极参加,同时孩子也能通过故事内容记清形、读准音,记忆深刻,不易遗忘。在拼读 上,我指导孩子先学会分析音节,再尝试拼读,课中突出“小教师”的培

7、育,课后由我或“小教师”进展辅差拼读,目前,我们班的许多孩子能用拼音拼出任意物品 的名称,也能借助拼音学习阅读了。通过本学期学习,孩子很好的学习了18个复韵母和16个整体认读音节,把握了根本的两拼音节和三拼音节的拼音方法。 这个学期的数学我把加减法运算设为重点,利用手脑速算的方法进展指导教学,孩子们学习兴趣高、把握快,现在已经能精确快速地计算20以内数的加减 运算了 (局部孩子已经把握100以内数的加减);固然,我还通过比拟数大小、两位数的分解和简洁的应用题等,培育孩子的规律思维。通过这个学期的学习,孩子的数 学技能明显提高了,学习也变主动了,他们常常在下课时间主动要求我出题考他们。总结阅历:

8、数学课提倡让孩子学会动手又动脑,手脑结合,学习轻松,把握灵 活。 这个学期的写字课主要指导孩子学会书写构造字。在写字课过程中,我每节课的授课内容是一个部首和带有该部首的两个字。首先,指导孩子熟悉新部首名称、熟悉 生字的读音和分析生字的构造;其次,指导书写,严格要求孩子一笔一画在田字格中标准书写,在书写要领中,我会跟孩子分析哪些地方简单写错写混,并用红笔范 写出来。最终严抓孩子的握笔姿态、书写坐姿和书写习惯,让孩子在训练中养成宁静、仔细的书写习惯。通过本学期的书写练习,我能明显感觉到每个孩子的书写技 能都进步了很多,速度快了,构造标准了,更有急躁了。 三、反思缺乏 总结了这个学期的教学工作,孩子

9、们的学问视野拓宽了,我自己也进步了,在欣喜之余,我也反思缺乏。如:辅差工作没有做到位,个别差生对局部学问的把握不够 坚固;手脑速算孩子特别喜爱,但教授时间比拟短,个别孩子还不能敏捷运用(建议第一学期就开头教);孩子的书写时喜爱说话,不够用心,书写习惯没有真正养 成。盼望在以后的教学中能尽量克制这些缺乏,在总结阅历中改善和提高自己的教学水平。 幼儿教师个人总结4 时间飞逝,转瞬踏入海娃工作已将一年,作为一名新教师,在各位教师的帮忙支持下,在园领导的信任鼓舞下,让我成长、进步、收获了不少。回忆这一年,对自己的工作表现也有满足与缺乏,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。 在思想政治

10、方面,我喜爱社会主义祖国,坚持四项根本原则。积极参与园部组织的各项政治学习,仔细做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。虽然我是一位年轻的教师,但我特别喜爱幼儿事业,喜爱本职工作,对待幼儿公正,喜爱每一位幼儿,不卑视幼儿,用爱心、急躁让幼儿喜爱我,情愿和我交往。在这一年里,我的责任心明显增加,始终把效劳于家长和幼儿摆在工作的第一位。努力学习渐渐提高自身的素养和政治觉悟。 作为新教师,我常常向其他教师请教和观摩她们的教学活动并学以致用。在教学上,我仔细制定教案,并依据孩子们的特点设计教学活动。在教法上也不断的反思与总

11、结,经过实践努力,我设计的小班综合活动糖果乐被海军幼教录用;我申报的教育调研课题小班幼儿攻击性行为与教师干预措施成效的调查在定海区立项。为了提高自身的业务水平,我要求自己不断的钻研业务学问,并努力做到理论联系实际,实施面对全体和因材施教的原则,使每一个孩子都更有共性的”成长。同时,也要求自己不断进展高学历的进修,因此,我报考了学前教育的本科的课程,并将于年底进展各门功课的考试。 在这一年的工作中我深深的体会到了,作为教师不能简洁的凭借年龄来推断幼儿的进展水平和实际阅历,由于每一个推断,都应当从自己班上的儿童的详细实际状况动身,留意针对幼儿的个别差异进展指导。这样,我想一位教师的教学水平好与否也

12、是可以从这里表达出来的。虽然,在这一年中,我进步,成长了很多,但仍有很多缺乏之处。如在如何更有效的组织治理好幼儿的一日生活各个环节上,仍缺乏许多的阅历与技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目标。 幼儿教师个人总结5 这次我有幸参与了农村幼儿园教师培训。通过这次培训我开阔了视野,在这较短时间里,让我受益匪浅,学到了不少学问,那些教育界的前辈、精英们把自己教育积存的阅历拿出来与我们共同共享,解决了我们在实际教学生活中所遇到的困惑,能让我们学以致用,让我在思想上有所转变,在观念上有所更新,我信任在教学实际上确定也会有所提高,在此,感谢上级领导给我们供应的这么好的网上学习时机。 我们倾听了多位专家

13、的优秀讲座,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。 一、通过学习,我们了解了幼儿园当前的大好形势。 幼儿教育的春风真的吹来了,从中心到地方都对幼儿教育极其重视,作为幼儿教师要不断学习充实自己,提高自身的教育教学水平,加强自己的责任心,本着一切为了孩子,别人的孩子也是自己的孩子的精神,尽职尽责地做要本职工作,教书育人。 二、教师要有敬业精神。 能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境地。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培育教师的敬

14、业精神,弘扬好的风气,鼓舞教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正值欲念,到达超我的境地。如果不抓住教师敬业精神的培育,素养教育就可能是空中楼阁,只有培育出良好的教师敬业精神才能把素养教育落到实处。 三、通过学习,不但使我把握了很多专业理论学问,也使我了解了很多书本上没有的学问 这是一种对思想的陶冶、学问的启发。这一段时间的培训,我觉得重要的不是学技能,学模式,而是学的一种思想,一种促进学生主动探究学习为主的思想以及促进教师原创性的思索。 四、在以后的工作中我力争做得最好 教师的职业是相通的,喜爱事业,喜爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学,孩子的自我爱护力量差,是一

15、生品德行为形成的最正确时期,好仿照,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和蔼,温顺,得意,要因得意而漂亮动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上赐予渗透影响,教育他们使他们是非概念清楚,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚恳,幼儿教师要有“敬业、乐业、专业、创业”的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应当是最美妙,最公正,最无私的爱。 通过这次培训,我开阔了视野,学到了许多新的教育理念和理论,从思想上受到了很大的鼓舞,这将对我今后的教育教学治理工作起到很大的推动作用,在今后的教育教学实践中,我将静下心

16、来采他山之玉,纳众人之长,渐渐走,渐渐地研,在教和研中走出自己的一路风采。让我们基层幼儿教育工不断提高自己的水平,把幼儿工作做得更好。 幼儿教师个人总结6 光阴似箭,一转瞬20xx学年又接近尾声。看着孩子们一个个离开幼儿园,有说不出的不舍和惆怅。回忆这一年,仔细刻苦、勤奋踏实工作是我的写照,强素养促成绩、做示范是我努力的方向,现将我一年来我的思想、工作和学习等方面的状况加以总结并汇报。 一、在学习和思想方面,多层学习,内强素养 一是加强政治理论学习,从思想上高度重视,将其作为日常工作的重要内容,能结合理论与实际工作,有意识要求自己多学一些,学好一些,学深一些。积极利用电视、电脑、书籍等进展自我

17、学习,努力做到“四勤”,即勤看,勤听,勤记,勤思。通过学习,积极思索,仔细学习先进的教育教学理论,不断提高了自己的教育教学理论水平和综合素养。 勤勤恳恳做事、实实在在做人这是我的”行动的指南,并付诸行动不断努力。 我积极参与幼儿组织的各项活动,听从幼儿园的工作安排,协作领导和教师们做好各项工作。 二、班级工作,同心同德 在工作和学习中,自己一贯坚持开拓创新,完善自我,追求完善。在自己的工作岗位上,始终以教师的职业道德严格要求自己,爱岗爱生踏实工作,力争在平凡的岗位上做出点滴成绩。 本学年,担当大四班副班主任。虽然作为副班,但心系班级。每天准时进班,不迟到,不早退,仔细备课,积极参加班级的各项活

18、动,为班级环境布置出谋划策。班级工作三人协调,家长沟通亲密,帮忙个别孩子开展个别“补课”,他们都有了明显的进步。在日常治理中,爱孩子关注每个孩子的进展,准时和家长沟通,对于特别问题和现象特别照看和处理,和家长一起努力转变孩子。积极担当班级展现活动,如大型情境展现“送情报”,为孩子们带来了欢乐与胜利体验。又一届孩子顺当毕业,在毕业汇报演出的最终,我一个个拥抱我的孩子,眼眶布满了不舍与期望。 三、立足岗位,乐于奉献 作为开发区幼儿园骨干点教师,积极参加骨干点活动,本学期原创大班体育活动玩轮胎,在幼儿园展现中,“教学活动设计奇妙,教师教态亲切、组织过程布满活力”获得了大家的好评,为青年教师在体育东中

19、的组织与指导带去了借鉴与思索。不断提升自我撰写水平,读书、为青年教师修改论文、教学过程研讨,每一次参加都是很投入,提出了自己的见解。 作为科研组长的我,不断提升自己的素养,珍惜每一次培训的时机,准时反思并运用于实践。以身作则,积极担当开课、竞赛、撰写等任务,论文幼儿园心理共同体的成长获宁波市教育科研团队创立二等奖;获得了心理教师b证;评价让户外体育活动更有效获省幼儿体育与安康进展论坛三等奖;让图标给予孩子运动的活力获中国学前教育讨论会学前儿童安康教育第九届学术研讨二等奖;童童的合作三部曲在幼教36512发表。并用自身行动激发教师们的参加热忱。 依据教育教学、课题的实践状况开展各种切合实际的培训

20、活动,提炼教师们在教育教学中遇到的问题,鼓舞教师们积极参加思索,并提纲挈领,解决教学问题。如“如何抓好体育活动的首和尾”等等。并抓住幼儿园特色,结合日常教学开展课题讨论,以研促教,以研兴园。虽然成绩微小,但在不断努力,奋勉向前。 一年来,尽管自己在学习和工作方面做了很多工作,但也不免存在着一些缺乏,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进教师学习,克制缺乏,争取早日在各个方面更上一层楼。 幼儿教师个人总结7 21世纪的教育者,我们要敬重幼儿在进展水平力量阅历和学习方式等方面的个位差异,因人施教,努力使每一个人幼儿能获得满意和胜利。 一、适应XX园的一切 我来到XX园已有一年

21、多了,记得当我第一次走进这里时,给我的感觉就是和其他幼儿园不一样,这里看起来洁净,干净,一看就知道是孩子的天地,接下来见到了一位位年轻美丽的教师,看起来她们都很有活力,跟孩子接触时都很有活力、跟孩子接触时都很有激情,焕然一新的感觉,让我有种想留下来工作的欲望、后来就开头了适应的生活,适应这里的人,物。我也学会了:和同事之间的相处需要费心学习,真诚对待;和孩子之间要多细心,多一下急躁和爱心;对物品需要疼惜,并节省;对时间要清楚,什么时间要做什么事要一清二楚。 记得在月一批新的孩子来上幼儿园适应的时候,孩子每天都是心烦易乱的,有孩子不停的哭,疯,只见教室里乱成一团,直到现在看到孩子长大了,懂事了,

22、做事也变得有次序了,真的很快乐,很有成就感,以前在时间的条理上,再加上孩子们的常规不是很好,显得孩子更难组织,后来还是通过其他教师的指导,我清晰的知道什么点该做什么,按时间来组织,后来带孩子也渐渐顺了,从中可知做任何事要清晰合理的安排时间,就胜利了一半。 二、积极向上,专心学习 我想做任何事积极向上,专心学习就肯定会胜利,在这一年里,我从XX家产配班到XX家产班主任,让我接触到了各种各样的孩子及家长,刚开头当班主任的时候觉得压力很大,要加强自己的各项力量,还要做好家长幼儿的各项工作,在加上工作阅历缺乏,每天就是忙得焦头乱额、记得当时教师常常鼓舞我的一句话,“这是一个过程,你努力了的话,过了这一

23、段时间孩子就会好了,”听了之后,我就有一种信念,只要我尽心的”为他们,总有一天他(她)们会好起来的,就是这种信念和教师们的鼓舞和帮忙让我做过来了,再回想起来,那一段时间的工作生活过得特别充实,现在看着孩子有一种莫名的快乐之外,就是可以让我连续英勇的走下去,现在我最终明白了,就是这种工作积极向上的态度,让我勇于尝试各种困难、一次又一次的观摩课,包括亲子课,听了要上课的消息时,我非常忧虑,工作阅历不丰富,作为新教师的我,大脑里一片空白“怎么办呢、?”先回想一下以前听课的内容,在请教一下有阅历的教师教导,通过仔细的去学习,我想一次活动课肯定会胜利的,那么在孩子身上做点点滴滴也是如此,专心的去学习,专

24、心的去观看、例如,第一次看到孩子心情突然变得不是很好,但有阅历的教师看出问题来解决之后,假如再次有雷同事例发生,自己就要去解决了,所以任何新的事物,发生过一次,只要专心的去学习,那么下次就肯定会自己解决,所以做任何事做不做是态度问题,做不做得好是力量问题,只要你专心的去做了就肯定会有进步。 幼儿教师个人总结8 记得在一本书上看到,教师分四种类型:才智爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我始终不断努力,积极思索如何做幼儿教师工作,盼望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿教师,也始终朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下: 一、保育方面: 每天一进教室,第一件事就是开窗通风。做毛

25、巾,杯子的消毒工作。以及各项卫生工作,在平常,为了让幼儿养成良的卫生习惯,在进展洗漱时能准时看秩序,留意幼儿的安全,并叫给幼儿正确的洗手方法。即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手。在进餐时,让幼儿做到不讲话,不挑食,偏食,针对进餐又挑食的孩子赐予引导。逐步培育幼儿良的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿良的午睡习惯,培育幼儿正确的睡姿,宁静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分别仔细完成职责。全心全意为幼儿效劳。孩子的欢乐时对我工作的鼓舞,家长的满足是对我工作的确定。 在卫生保健方面,以培育幼儿各项生活习惯为重点,如:帮忙幼儿熟悉自己的毛巾、杯子,学习男女分厕的”习惯,培育饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良

26、卫生习惯,催促幼儿多喝水,对大、小便需要帮忙的幼儿赐予照看,对出汗过多的幼儿,准时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。教师和保育员每天都能仔细地做消毒和清扫工作,加强幼儿的保健卫生,治理午睡,做预防幼儿常见疾病的工作,常常晒被子、枕头,削减细菌滋生。 二、教育教学方面 1、孩子较快适应了集体生活,在较短的时间就喜爱幼儿园,爱上了班上的教师。孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个生疏的地方,在感情上较难适应。我班的三位教师始终用“爱心、急躁、细心”真诚的对每个幼儿,让孩子们感受到教师的爱,教师用多亲亲、搂抱、允许他们带毛绒玩偶等方法让他们稳定心情。使他们很快的就喜爱上幼儿园,和教

27、师建立了感情。 2、自理方面提高较快,学习习惯正在养成中。 孩子生活自理力量较弱,在这方面教师花费了大量的时间和精力来培育幼儿的一日生活常规的培育上,如:手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓舞孩子自己动手、仔细进餐。同时在常规的培育上,教师认真观看,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为。同时,加强对孩子的明礼貌的教育,使孩子从小承受明的熏陶。 教师带着孩子相互学习、共同进步。一方面,教师对自己的教育观念进展不断的调整和更新,另一方面,我们要认真观看孩子与我们的互动的状况,有时孩子对我们的教学有些启发。在学习的过程中我们更重视激发孩子用各种方

28、法探究解决问题的方法,让孩子从小养成一种的学习态度 三、家长工作 为了更的和家长沟通,我经常利用家长接从孩子的时间向家长询问,了解幼儿在家的一些状况,同时也把幼儿在园的各种表现反应给家长,例如;宝宝在哪些方面较以前有进步了,让家长鼓舞和表扬孩子。哪些方面还需努力,则让家长协作给孩子自信并帮忙孩子改良。例如怎么样来培育孩子的专注力等等。对于一天没来的孩子,马上打电话进展询问,良的沟通大大拉近了我和家长的距离当幼儿教师是很累,特殊是小小班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的转变,当你被孩子围着欢乐的谈笑

29、,当孩子把你当成最的朋友,当家长打电话来告知你,孩子变了,变的懂事听话了? 那欢乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出许多的心血:用个人的魅力制服幼儿,要用自己的热忱和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言行对幼儿产生很大的影响。 但是,这一切都很值得,由于,我的付出,得到的将是一个漂亮的童心世界! 幼儿教师个人总结9 转瞬间一个学期的工作又完毕了,回忆这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们教师的心血,固然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,得意的笑脸,我觉得我们的

30、付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作做如下总结: 一、思想方面 能够积极参与园里组织的政治学习,仔细记笔记,内容丰富。积极参与园里组织的各项活动。喜爱集体、团结同事、敬重领导、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极响应工会号召,并参加各项活动。在廉洁从教上,我始终遵循人民教师的职业道德要求,从不做败坏我园的声誉的事情。 二、工作方面 在日常的工作中,我能仔细的完成各项工作规划;仔细对待每天的一日活动流程,有时还组织丰富好玩的教学活动。准时给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举

31、手回答下列问题,在一次次的鼓舞下,很多小朋友在上课时都能集中留意力了。当教师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时,有的孩子就能英勇的.举起小手。通过一学期的教育与学习,孩子们养成了良好的活动常规,能友好的与同伴共享、合作,动手力量、想象力、制造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的特长来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素养得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的根底。 三、家长工作方面 家长工作也是我们教育的一个重要局部。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所熟悉。很多

32、家长特别重视教育,也知道从何下手,来协作教师。因此,我们主动和家长们沟通,具体介绍。同时我们对全部家长介绍本学年开展各项工作的意图,急躁、细心地答复他们的怀疑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、教师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家园共育、微信平台、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等、)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班上学习,生活。固然在我们的工作中还存在着缺乏,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。 四、德育工作方面 许多人都说,你们好辛苦呀,必需

33、要有急躁才可以,否则孩子们成天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有急躁是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要公平的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我们与家长达成共识,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的心情,以便我更好的在一日生活中观看孩子的,并有针对性的进展个别教育。 爱孩子就是敬重孩子,比方我们班有个孩子鼻子上总是带着鼻涕,我并没有嫌弃他脏而不理他,相反当我观察他的鼻涕流

34、出来是给他送上纸,或亲自为他擦洁净。爱孩子就是责任,由于有了这份沉甸甸的责任,我们才会做的更好。孩子们由于年龄小,独立生活力量差,自我爱护力量也不强,所以我会教给孩子们如何在不损害别人的状况下爱护自己。 做一名优秀的幼儿教师是我的最大心愿,在今后的工作中,我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光芒的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的气氛,让每个孩子都能够安康欢乐的成长! 幼儿教师个人总结10 一学期很快地过去了,在各级领导和家长的支持下,幼儿各方面都取得了肯定的成绩。为了将我的工作做得更好,特总结如下: 一、现状分析: 我班幼儿二十四人,其中男孩十四人,女孩有十人。其中二人是本期新插入的。本班大

35、局部幼儿身体发育正常,他们喜爱问、对唱歌、跳舞有肯定的兴趣,能用简洁的语言表达愿望。经过一学期的学习,幼儿各方面进步很大。保证幼儿一日生活的开心进展,促进孩子们全面进展。 二、政治思想方面: 在实际工作中把奉献精神始终牢牢地记在心里,从而把孩子放在第一位。 积极参与业务学习,做到仔细做好笔记,会后写出自己的心得体会,努力提高自己的业务力量。做到了团结同志,喜爱集体,遵守幼儿园一切规章制度,完成了本职工作。工作中做到了听从领导安排,协调好本班教师的关系,共同协作,促进了幼儿全面进展。 三、业务工作内容 (1)教研工作 仔细听其她教师的上课,并记录下来争论,帮忙了别人,也丰富了自己的已有阅历。仔细

36、完成园长交给的任务。 (2)教学工作 细致急躁的做好个别幼儿工作。根据一日活动常规的要求,进展教养活动,着重教育幼儿爱惜玩具,会整理整理玩具,学会自己洗手,学会自己开心进餐,开心睡眠,自己上厕所等,培育幼儿养成良好的生活卫生习惯。依据季节变化,幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小等准时给幼儿增减衣物,避开幼儿受热或着凉。开展符合本班实际的体育嬉戏,训练幼儿根本动作,对幼儿进展体格熬炼。 (3)常规教育 中班幼儿自控力差,一日生活的自理力量还很差,因此,在常规教育中我们与幼儿家长保持了肯定的联系,班里常有打人的状况,我们通过与家长共同教育,使孩子改掉了这一坏习惯。原班的吴柽、花永堂和孙福海开学时

37、,爱抢别人的玩具,现在也有了很大的进步。让家长真正了解幼儿园,了解教师的工作,了解孩子的在园生活,更好地促进孩子的进展。 (5)保育工作 保育工作是幼儿园的永久之重,天气变化很简单生病,对此,我们特别重视保育工作。记住家长的嘱咐,对每个幼儿的状况牢记在心,并落实。对特别幼儿细心照看,保证幼儿身体安康。 (6)家长工作 家长工作是特别重要的。因此平常,我们就向家长宣传优秀的育儿阅历,让家长了解幼儿在园的状况,也让我们了解了家长的想法,使教师和家长增进了理解和友情。 (7)安全工作 在一日保教活动中,我班教师始终以“安全第一”为原则。由于孩子有了安全才有安康进展。从晨间入园到黄昏离园,教师都要随时

38、留意幼儿的安全,并检查幼儿活动场所的安全隐患。幼儿有流尿现象,我们也同样做到勤检查,勤换洗,像对待自己的孩子一样。 四、反思和今后改良方向 这一学期来,我的工作中还存在着许多缺乏,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够疼惜,在整理玩具和学具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。同时,今后我要仔细学习新的幼儿园指导纲要将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻苦钻研新教材。加强理论学习,不断提高自己的理论水平。 幼儿教师个人总结11 “工欲善其事,必先利其器”。教师是幼儿猎取学问的源泉,是传承文明的导师,更是以身作则的楷模。为了帮忙教师尽快调整新学期工作状态,提高幼儿园教师的教学水平和实践力量

39、,2月25日,开发区社会进展局特邀库尔勒市学前指导组对各幼儿园教师开展教育教学力量提升培训。 此次培训内容主要围绕幼儿园一日常规细则、“以幼儿为本”的环境创设策略、早期语言与数学嬉戏在一日活动中的运用、精粹治理、3-6岁儿童身心进展教育规律与启发、区域活动的组织与指导等方面进展。生动形象的”课程示范、启发性的教学手段、丰富的教学理念,让教师更好地理解课主题课程。授课教师带着教师们重新梳理工作中的一日流程,理解幼儿园一日活动是以嬉戏为根本活动,寓教育于各项活动之中,从幼儿的实际生活动身,让一日生活流程细则真正的落到实处,实现“一日生活皆教育”的理念。从教育案例的定义入手,运用嬉戏化的方法教学,全

40、面开发幼儿的思维,启迪幼儿的想象力,从幼儿的兴趣与需求动身,将嬉戏精神渗透到各学科教育中,真正实现幼儿园教学嬉戏化,为幼儿全面进展奠定根底,提升幼儿园教育质量。最终,从区域活动的组织与指导进展了具体的讲解,重点叙述了教师要做孩子们嬉戏的“催化剂”,擅长捕获幼儿活动中发觉的新兴趣,并导向新的嬉戏。 培训完毕后,开发区社会进展局对库尔勒学前指导组赐予的帮忙和指导表示感谢,并盼望双方能够常常沟通互动,结下深厚友情。同时,要求各幼儿园对比库尔勒市学前教育优先进展的成果,查找自己的短板,不断提高治理水平,提高教学质量,切实让老百姓有获得感,办人民满足的教育,打造开发区学前教育领域的新气象。 本次教育教学

41、力量提升培训主题明确,内容详细,针对性强。更加明确了每位教职工肩负的责任,所具备的职业道德素养,标准了从教行为,确保每项工作扎实、仔细的完成,以饱满的热忱投入到新学期的工作中,更好的效劳幼儿,共同推动开发区幼儿园教育教学质量更上新台阶。 幼儿教师个人总结12 教学、科研和教书育人工作总结如下: (一)教学 在课堂教学方面,今年我担当了3门本科课程和1门讨论生课程的课堂教学。在实践教学中,担当冶金工程专业的课程设计、生产实习、毕业论文等教学工作。在教学过程中,要注意培育学生分析和解决实际问题的力量,注意学生的全面进展。 全年教学工作量大,教学仔细,效果好,获优秀教学质量奖三等奖。 (二)教研 第

42、一负责人主持完成1个校级教改工程,新申请批准1个校级教改工程和1个医院教改工程,发表教学讨论论文1篇。 (三)科学讨论 课题:参加国家863、国家自然科学基金等省部级工程3项。 论文:发表论文5篇,其中国外SCI论文1篇,EI收录论文4篇。 会议:参与1次国外召开的国际会议和1次国内会议,发表论文3篇。 (四)教书育人。 响应创新型社会对人才创新力量培育的需求,积极鼓舞和指导学生在课余时间参与课外科研活动,指导完成科研工程4项(全部完成),申报指导学生在大学层面开展创新工程1项。 以上是20xx中的工作总结。感谢您对工作的大力支持和帮忙。在新的一年里,你会更加努力,一如既往地做好全部的工作。

43、幼儿教师个人总结13 回忆一学期以来的工作,我始终是保持着高度的责任感,以积极进取的精神投入到工作中,做到对幼儿急躁、细心、关怀和爱心,并能以规程为依据,围绕园里的中心工作规划,结合本班的实际状况及幼儿的年龄特点,仔细开展各项教育教学活动,较好地完成各项工作任务,现就一学期以来的工作总结如下: 一、前阶段工作的缺乏 1、班内局部小朋友用餐时的卫生状况较差,桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿吃饭动作较慢,常有剩菜剩饭的现象。 2、幼儿刚入园,和教师的沟通力量较差,经常不能表达清晰自己的想法和要求。 3、班内局部小朋友纪律还没有形成,课堂常规较差,常有开小差、不仔细听讲的”现象。 二、现阶段工作

44、措施及成效 (一)思想工作 本人能积极参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,喜爱集体,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成园里安排的各项工作。积极参与园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。 (二)教学工作 在依据幼儿的年龄特点,仔细分析分析的根底上,仔细开展各项教育教学活动。在教学活动中注意以嬉戏贯穿整个活动,充分调动幼儿的三性,运用多种形式、方法、手段启发幼儿与活动,激发他们的活动兴趣,创设条件引导他们主动感知、操作、探究事物,从促进幼儿的进展,平常仔细备好每一个活动,每一个环节,找出重难点,为幼儿

45、预备充分的教具及操作材料,在活动中留意发挥教师的主导地位与幼儿的主体地位,面对全体幼儿,注意个体差异。注意对幼儿在技能方面的训练及大胆表现自我等力量的培育,平常仔细做好每个活动的观看记录及效果分析。 (三)家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。 2、使用家园联系册、电话多种形式进展访问。这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更亲密。 3、与家进步行了亲密沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿学问,提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉,协作幼儿园做好保教工作。

46、(四)安全工作 在一日保教活动中,我班教师始终以“安全第一”为原则。由于孩子有了安全才有安康进展。从晨间入园到离园,教师都要随时留意幼儿的安全,并检查幼儿活动场所的安全隐患。托班幼儿有流尿现象,我们也同样做到勤检查,勤换洗,像对待自己的孩子一样。 三、心得体会 古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,教师更应当如此,中心幼儿园有许多教学阅历丰富的教师,有这样一个良好的环境。我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。由于刚来试验园,所以许多事情都得从头开头学,我虚心向别的教师请教班级治理的心得,仔细对待每次的教学调研,争取上好每节课。我仔细预备每次活动,得到了家长对我工作的确定。 四、反思和今后改良方向 这一学期来,我的工作中还存在着许多缺乏,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够疼惜,在整理玩具和学具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。同时,今后我要仔细学习新的幼儿园指导纲要将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻苦钻研新教材、加强理论学习,不断提高自己的理论水平。 幼儿教师个人总结14 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声,回忆这一学期自己的工作,真是有喜又忧. 幼儿教师的职业是琐

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