幼儿园小班美术教案《圆点宝宝变图画》.docx

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1、 幼儿园小班美术教案圆点宝宝变图画 小班美术优秀教案圆点宝宝变图画 【活动目标】 1、幼儿学习用水粉颜料画点、连线,并均匀地涂上不同颜色。 2、幼儿的惊异心,鼓舞幼儿依据画面大胆想象。 3、幼儿的想象力和良好的作画习惯。 【活动预备】 1、白色手工纸,调色盆,黑色颜料、黄色颜料及其他彩色颜料,画笔假设干,擦手布。 2、幼儿分组活动16人。 3、去郊游、开汽车音乐。 【活动过程】 一、创设情境,激起幼儿兴趣。 师:大家好!我是点点魔术师,今日我要带你们去魔术乐园玩一玩,你们预备好了吗?让我们一起动身吧!听去郊游音乐入场 二、示范画点,引出课题。 1、师:哇!魔术乐园到了,小朋友们,你们看到了什么

2、呀?白纸现在呀,点点就要在白纸上变魔术呢!小眼睛看认真了。 2、教师示范画圆点。 师:瞧,一个圆点娃娃变出来了,刚刚我是怎么变的呀? 小结:拿起小画笔,喝喝颜料水,舔一舔,跳到白纸上。瞧!我又变出了一个圆点宝宝。 提示:圆点宝宝呀宠爱在空的地方玩,不宠爱挤在一起。那谁情愿也来变一变啊?请个别幼儿上来示范。 三、幼儿画点。教师指导 四、圆点宝宝跳舞自由连线。放一段秀丽的圆舞曲 1、师:哇!你们找到了这么多的圆点宝宝,真是太棒了!听,魔术乐园的舞会开头了,圆点宝宝呀也想去参与舞会呢,不过它们想找个舞伴手拉手一块儿跳,请你们帮助我们手拉手吧!拉手的时候可以横着拉,可以竖着拉,还可以斜着拉,可以用直线

3、拉,也可以用曲线拉。 2、鼓舞幼儿合作连线,线条可以用直线拉,也可以用曲线拉。 五、示范变“地毯”涂色。 1、师:圆点宝宝在小朋友的帮助下手拉手跳起了舞,金教师听到圆点娃娃在说静静话呢!它们说:“我们不宠爱黑色的地毯,要是你们能变出彩色的地毯,我们就跳得更欢快了。”变的时候先用画笔喝喝水,舔一舔,跳到地毯上跳个舞,瞧,这块白地毯变成了红地毯。刚刚我是怎么变得呀?谁情愿也来变一变?请个别幼儿上来示范涂色。 2、指导幼儿大胆涂色,一个格子涂一种颜色。 六、赏识、想象。 师:“看,圆点宝宝跳着秀丽的舞蹈变成了一幅奇异的图画,在这幅奇异的画面里面藏着什么呢?”教师带幼儿到略微远一点的地方去赏识、想象,引导幼儿说出自己的想法,给与确定和赏识,激发他们对制造的兴趣。 【活动完毕】 师:今日呀,点点带小朋友来到魔术乐园,你们玩得欢快吗?我们小朋友真能干,还学会了变魔术呢!现在点点呀想给你们提个要求:把你们学的魔术交给其他小朋友,好吗?那让我们开着汽车回家吧!听音乐退场

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