圆点宝宝变图画小班美术教案.docx

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1、教案圆点宝宝变图画小班美术教案一、引言1.1设计该教案的目的是为了帮助小班学生培养对美术的兴趣和基本技能。1.2通过该教案,学生能够了解和运用圆点来进行绘画创作。1.3教案适用于小班学生,教学时间约为40分钟。二、知识点讲解2.1介绍圆点的概念和基本画法。2.1.1圆点是一种基本的绘画元素,可以通过圆规或者自由画圆的方式来创作。2.1.2讲解如何用圆点来装饰图形,例如在正方形或者三角形上加上圆点。2.1.3展示一些圆点的绘画作品,让学生观察和分析。三、教学内容3.1让学生通过观察和模仿来学习圆点的绘画技巧。3.1.1让学生观察一些生活中的圆点图案,如花纹、玩具等。3.1.2让学生模仿教师的示范

2、,尝试画出简单的圆点图案。3.1.3让学生自由创作,用圆点来装饰自己的画作。四、教学目标4.1学生能够了解和认识圆点,并能够运用圆点来进行绘画创作。4.2学生能够通过观察和模仿,培养对美术的兴趣和基本技能。4.3学生能够发挥想象力和创造力,用圆点来创作出有趣的画作。五、教学难点与重点5.1教学难点:如何让学生掌握圆点的绘画技巧,并能够灵活运用。5.1.1可以通过教师的示范和学生的模仿来解决难点。5.1.2可以让学生多进行练习,通过不断的尝试和修改来掌握技巧。5.2教学重点:学生能够通过观察和模仿,用圆点来创作出有趣的画作。5.2.1可以通过展示一些圆点的绘画作品,激发学生的创作灵感。5.2.2

3、可以通过学生的自由创作,培养他们的想象力和创造力。六、教具与学具准备6.1提供各种颜色和大小的圆点贴纸,彩色笔,水彩颜料,画纸等绘画材料。6.1.1确保所有的材料都是适合小班学生的使用,圆点贴纸要安全无毒。6.1.2准备一些已经画好基本图案的画纸,让学生在上面贴上圆点。6.1.3准备一块大的画布或者纸张,用于教师的示范。七、教学过程7.1教学导入:7.1.1教师向学生展示一些生活中常见的圆点图案,如圆点衣服、圆点玩具等。7.1.2引导学生观察和描述这些圆点图案的特点和美感。7.1.3宣布今天的绘画主题是“圆点宝宝变图画”,激发学生的兴趣。7.2教学展开:7.2.1教师在大的画布或者纸张上示范如

4、何用圆点来装饰基本图案。7.2.2示范时,讲解圆点的绘画技巧,如如何画圆点、如何排列圆点等。7.2.3学生跟随教师的示范,尝试用圆点来装饰自己的画作。7.3教学巩固:7.3.1教师鼓励学生自由创作,用圆点来画出自己喜欢的图案。7.3.2教师巡回指导,给予学生个别化的帮助和指导。7.3.3学生展示自己的作品,大家共同欣赏和评价。八、板书设计8.1板书设计要简洁明了,能够突出教学的重点和难点。8.1.1在黑板上画出一个大圆,写上“圆点宝宝变图画”。8.1.2在旁边列出一些圆点的绘画技巧,如“画圆点”、“排列圆点”等。8.1.3在板书的下方留出一些空间,用于写下学生的优秀作品和评价。九、作业设计9.

5、1作业要求学生回家后,用圆点来装饰一张自己的画作。9.1.1作业要求学生选择自己喜欢的图案,用圆点来装饰。9.1.2作业要求学生在作品中尝试不同的圆点排列方式。9.1.3作业要求学生在作品旁边写上自己的名字和完成日期。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思:10.1.1回顾教学过程,思考教学目标的达成情况。10.1.2反思教学方法和策略,考虑如何改进教学效果。10.1.3思考学生的反应和参与度,考虑如何更好地激发学生的兴趣和创造力。10.2拓展延伸:10.2.1邀请家长参与学生的作品展示,让家长了解学生的学习成果。10.2.2组织学生参观一些美术展览或者作品展示,激发学生对美术的兴趣。10.2

6、.3鼓励学生参加一些美术比赛或者活动,提高学生的绘画技能和创作能力。重点和难点解析在该教案中,需要重点关注的环节有:教学内容的展示、知识点讲解、教学过程的设计、作业设计的合理性以及课后反思和拓展延伸。一、教学内容的展示在教学内容的展示环节中,教师需要向学生展示生活中常见的圆点图案,引导学生观察和描述这些圆点图案的特点和美感。这一环节的重点是让学生通过观察和描述,对圆点图案有更深入的理解和认识。二、知识点讲解在知识点讲解环节中,教师需要讲解圆点的概念和基本画法,包括如何用圆规或者自由画圆的方式来创作圆点,以及如何用圆点来装饰图形等。这一环节的重点是让学生掌握圆点的绘画技巧,并能够灵活运用。三、教

7、学过程的设计在教学过程的设计环节中,教师需要设计一个有趣的教学活动,让学生通过观察和模仿来学习圆点的绘画技巧,并通过自由创作来发挥自己的想象力和创造力。这一环节的重点是让学生在实践中掌握圆点的绘画技巧,并能够创作出有趣的画作。四、作业设计的合理性在作业设计的合理性环节中,教师需要设计一个能够巩固学生学习成果的作业,让学生回家后用圆点来装饰一张自己的画作。这一环节的重点是让学生能够在课后继续练习和巩固所学的圆点绘画技巧。五、课后反思和拓展延伸在课后反思和拓展延伸环节中,教师需要反思教学过程和效果,考虑如何改进教学方法和策略,以及如何激发学生的兴趣和创造力。这一环节的重点是教师能够根据学生的反应和参与度,不断调整和改进教学。该教案以圆点宝宝变图画为主题,旨在培养小班学生对美术的兴趣和基本技能。通过观察和模仿,学生能够了解和运用圆点来进行绘画创作。在教学过程中,教师需要重点关注教学内容的展示、知识点的讲解、教学过程的设计、作业设计的合理性以及课后反思和拓展延伸。通过这些环节的实施,学生能够掌握圆点的绘画技巧,并能够创作出有趣的画作。

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