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1、 幼儿园大班社会教案各种各样的票 大班社会课教案各种各样的票 活动目标： 1、了解各种各样的票中含有的信息，知道票便利了人们的生活。 2、收集、赏识生活中各种各样的票，依据不同的用途给票分类。 活动预备： 1、幼儿、家长和教师共同收集各种各样的票：公园门票、参观票、车票、电影票、飞机票、购物发票(留意收集以前生活中的各种票，如布票、粮票、肉票等)。将幼儿收集到的各种票摆放在桌上。 2、教学挂图：各种各样的票。 活动过程： 1引导幼儿观看各种票的展览。 幼儿自由观看各种各样的票，感受票的丰富。 教师：桌上有很多小朋友收集来的票，大家一起来看一看。幼儿和同伴相互介绍自己带来的是什么票，上面有什么，
2、等等。 教师有意识地选择不同种类的票，请个别幼儿在集风光前介绍。 小结：生活中的票是各种各样的，票上有字，有图案，不同的票有不同的用处。 2幼儿分组给票进展分类，进一步了解票的多样。 教师提出问题，引发幼儿思考。 教师：我们分成小组，给票分类，想一想可以怎样分? 师幼争论出统一的标准，如按生活用途分类。 幼儿分组进展分类，分好后把票钉在泡沫板上。 幼儿在集风光前沟通小组的分类结果。 3幼儿争论票在生活中的用处。 教师提出问题：我们认真看看各种票，它们有什么不同?票上面的字和图能让我们知道些什么? 教师重点帮助幼儿分析几种常见的票，例如公园门票上有公园的名称、公园的介绍、公园的地图，购物发票上有
3、购物的时间、地点、钱数，火车票上有时间、车次、座位，邮票上有图案、面值等。 师幼共同小结：生活中各种各样的票对我们有很大的用处。 4赏识邮票和以前生活中的票。 教师出示教学挂图各种各样的票，引导幼儿了解邮票的用途。 教师：这是什么票?它有什么用? 教师逐一引导幼儿赏识邮票中的图案。 教师小结：邮票是用来寄信件的。邮票上有很多秀丽的图案，这些图案能让我们赏识到不同的人物、建筑、风景等。小小的邮票中藏着很多学问呢! 引导幼儿赏识饭菜票、糖票、布票等。 教师：以前人们的生活没有现在这么好，有一些东西只有用票才能买到，像做衣裳的布，吃的米、油、肉、糖都要用票去买；现在我们的生活越来越好，东西越来越多，这些票就被废除不用了。 活动延长：依据班级玩耍的内容引导幼儿设计各种票，如建筑玩耍可以设计门票，汽车玩耍可以设计车票，表演玩耍可以设计参观门票等。