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1、 幼儿园大班音乐教案我家小池塘 大班下学期音乐教案我家小池塘 【活动目标】 1、赏识黄梅戏，感知黄梅戏清爽动听的曲调。 2、学会哼唱黄梅戏的曲调，能大胆地把诗歌改成黄梅戏进展演唱。 3、宠爱黄梅戏，体验表演的欢快。 【活动预备】 1、谁料皇榜中状元视频、伴奏。 2、幼儿已学会儿歌我家小池塘。 【活动过程】 一赏识谁料皇榜中状元，初步感知黄梅戏清爽动听的曲调。 教师：你们宠爱看表演吗？今日我给大家带来一段好看的表演。 教师：你看到了什么表演？你知道这是什么戏曲吗？刚刚这个演员是怎么唱的？ 二学唱黄梅戏曲调，能跟着旋律哼唱。 1、跟着视频学一学黄梅戏的曲调。 教师：她表演得好吗？我们一起来试一试，
2、唱一唱吧！ 2、能用“啦“来哼唱黄梅戏。 三用黄梅戏的曲调演唱诗歌：我家小池塘 1、回忆诗歌，尝试改编。 教师：黄梅戏真好听，可以用我们学过的诗歌来编吗？ 1复习诗歌，能跟着图谱有节奏的朗读。 2尝试改编。 教师：这首诗歌真美，你能把它唱成黄梅戏吗？我们来试试。 2、大胆演唱我家小池塘 1幼儿尝试学唱。 2教师范唱。 3完整学唱。 4难点练习。 5大方表演。 教师：嗯，真像小演员，我们再表演给客人教师看看。 四提出要求，完毕活动。 教师：客人教师给我们鼓掌，欢快吗？这首诗歌我家小池塘还有两段呢，我们回去以后把它唱给更多的人听。 【活动延长】 区角玩耍：供给演出戏服，能在表演区自主表演。 家园合作：与父母一起搜集各种戏曲，了解中国的戏曲文化。