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1、 小班跳活动教案200字范文（10篇）小班跳活动教案200字范文1 1、引用小兔走路的姿态，进展训练幼儿立定跳远。 2、培育能幼儿大胆跳动移动身体的意识，发挥幼儿的主动性。 小班跳活动教案200字范文2 1、磁性教具(1只熊猫、两只鸡、3头猪、4只猫、5只兔)15的点卡；春天背景图一幅。 2、学具（圆点卡人手一套，每张桌上动物数群若干。） 小班跳活动教案200字范文3 1. 稳固幼儿手口全都点数并能说出总数的力量. 2. 引导幼儿按量匹配,进一步感知5以内的数量 . 3. 培育幼儿良好的操作习惯,体验数学活动带来的欢乐. 小班跳活动教案200字范文4 天黑了，小动物们要回家了，我们该如何让它排
2、队回家呢？ 1、个别操作，引导幼儿按多少挨次给小动物排队，感知数序。 2、看屋顶的圆点数送小动物回家，并引导幼儿说几只什么小动物我送你回家吧。 小班跳活动教案200字范文5 “洗澡”是幼儿特别熟识的生活活动，以“小兔脏了要洗澡”为主线，通过情境的设置，引导幼儿大胆地想象并用不同的搓洗动作来表现洗澡的情景，丰富的生活阅历势必会对幼儿的创编起到积极的推动作用。 小班跳活动教案200字范文6 春天到了，阳光明媚，百花争艳，绿油油的草地上有谁在玩呢？（出示小动物）。 二稳固幼儿手口全都点数并说出总数的力量。 1引导幼儿按物规类。 每种动物来了多少呢？怎样才能让人一看就知道呢？（将一样的的动物放在一起）
3、。 2 、请幼儿看动物数量举相应的圆点。 小班跳活动教案200字范文7 小动物玩的可快乐了，它们还要唱歌跳舞呢？我们也和小动物一起跳舞吧！ 1、边唱歌边表演。 2、听数量做动作（如：小兔跳两次、小熊走4步、大肥猪3步、小鸡叫5声）。 3、看圆点做动作。（看娃娃身上的圆点做动作）（如：扭扭身子、踢踢腿、点点头） 4、看动物群送相应数量的食物。（如：摘苹果、抱西瓜、捉虫子等） 小班跳活动教案200字范文8 韵律活动是幼儿比拟喜爱的一种音乐活动形式，对于小班幼儿来说，身体动作是他们感受音乐最直接和最详细的表现。本活动从幼儿的实际生活动身，把幼儿特别熟识的生活活动“洗澡”作为教育的素材，以“小兔脏了要
4、洗澡”为主线，通过情境的设置，引导幼儿在欢快的音乐声中积极参加活动，大胆地用不同的搓洗动作来表现洗澡的情景，同时，丰富的生活阅历对幼儿的创编起到了积极的推动作用，让幼儿在自由表演的过程中来充分感受韵律活动所带来的欢乐。 小班跳活动教案200字范文9 活动内容的选择贴近幼儿的生活，符合小班幼儿的年龄特点。歌曲我爱洗澡源自幼儿很喜爱的一套少儿节目小小才智树，节奏明快，内容简洁，很简单被小班幼儿所承受。 在活动中我以引导者、支持者的身份参加活动，通过语言、动作等不同的方式来调动幼儿表演的兴趣，给幼儿适当的帮忙与指导，鼓舞幼儿大胆的来创编动作。我也努力引导幼儿使整个活动的气氛轻松、愉悦，幼儿的参加活动
5、的积极性很高，都能结合自己的日常生活阅历来创编简洁的搓洗动作，并能结合音乐将自己洗澡的动作有节奏的表现出来。 但在活动中也表现出了以下一些值得思索的问题：(1)活动中一些材料的供应，没有起到很好的作用，反而影响了幼儿的表演(如：浴球);(2)活动中场地的变换较多，一会儿草地、一会儿小河，对与小班幼儿来讲不简单分清;(3) 在活动中教师只是引导幼儿进展动作的表演而缺少对音乐的理解和感受;(4)本活动所选曲目我爱洗澡好像不能用来作为单纯的韵律活动，而更适合定位成歌表演，让幼儿先学会这首歌曲，在学会了的根底上，就歌词进展理解，边唱边跳，应当更能调动幼儿的积极性。 小班跳活动教案200字范文10 活动
6、目标： 1.让幼儿知道根本的饮食卫生常识：餐前要用肥皂洗净双手，生食瓜果须洗净去皮，不叹食街头小吃。 2.初步培育幼儿良好的个人卫生习惯。 3.加强幼儿的安全意识。 4.培育幼儿敏锐的观看力量。 5.探究、发觉生活中的”多样性及特征。 活动预备： 洗洁净的苹果一只，水果刀一把。 洗净去皮苹果每人一小块，放在洁净盘内。 活动过程： 1.边讲故事边启发幼儿思索洋洋为什么肚子疼。 （1）有一天幼儿园放学了，妈妈来接洋洋回家。路上，洋洋的肚子饿了，他吃了羊肉串。 （2）回到家洋洋又吃了苹果。苹果是从哪里拿出来的？（菜兜里的）（3）吃了羊肉串和苹果以后，洋洋怎么啦？（难过、肚子疼）（4）洋洋去了医院，你们知道医生对洋洋说了什么？ （教师可代替“医生”告知幼儿：路边摊位上的小吃不洁净，不能吃；没有洗、没有削皮的水果也不能吃。）2.进一步启发幼儿争论还有哪些类似的东西不能吃。 如，路边的糖葫芦、小水饺、无遮盖的点心等。 3.现场示范：瓜果洗净去皮。 4.请幼儿洗手、吃苹果。 活动反思： 教师为大家预备了洁净的苹果，可小朋友们的销售洁净不洁净呢？谁能告知教师吃东西前要先干什么？ 通过今日的活动，孩子更加清晰地了解到了在我们的日常生活中哪些食物该吃，哪些食物不能吃(是不卫生的)，不该吃的，从而让孩子知道了根本的饮食卫生常识，知道吃东西前要洗手的好习惯。