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1、 小班音乐教案模板集合五篇小班音乐教案 篇1 活动前言： 冬季天气严寒，小朋友就要多活动了，以下就让我们一起来玩玩开火车的小嬉戏吧，让大家都来熟悉下自己，另外我们还预备了仿照秀的噢，是不是感觉很好玩啊，快快行动起来吧！ 活动目标： 情愿倾听不同的声音并且能大胆地用肢体动作来仿照各种小动物的动作，体验表演的欢乐。 活动预备： 多媒体制作、小兔子，小猪，大象的挂牌、七步舞进阶、篮子。 活动过程： 一、热身活动： 教师：小朋友们，你们看看，今日我们的教室里来了很多的客人教师,我知道你们确定很快乐！但是客人教师不熟悉你们，我们来介绍下自己的名字吧！ 教师：你们想用什么方法来介绍呢？幼儿：开火车，教师：
2、那请火车加点油，今日你们想开到哪里去？那待会要听好音乐，用好听的声音说出自己的名字，车厢接接好，也请客人教师看看那节车厢最洁净、美丽！（嬉戏：开火车） 二、猜猜不同的声音，仿照动作表演 教师：宝宝们，你们喜爱冬天吗？为什么？幼儿自由答复。教师出示冬天的flash图片，让幼儿来观赏漂亮的冬天，（树上，地上，都铺上了一层白白的雪）教师：冬天真漂亮啊，你们听听是谁来了？（先请幼儿猜一猜再播放音乐）（第一个动物：小猪）教师在幼儿猜出来之后，请幼儿学学小猪睡觉的样子，然后和幼儿一起来进展歌表演。 2、大象教师：你们听还会有谁也来了？（播放音乐，用表情和动作来引导幼儿猜测）教师：你们怎么知道是大象，你们听
3、到了什么声音？教师请出大象，请幼儿一起来仿照下大象的样子。 3、小兔教师：已经来了两个朋友了，还有一个朋友也要来了，我们一起来听听他是谁啊？（听音乐）教师：你怎么知道是小兔子来了呢？音乐是跳跳的、听上去很欢乐的那我们一起来看看是小兔吗？（出示多媒体）幼儿听着音乐仿照小兔动作。教师：我这里有两个乐器宝宝，你们来听一听，哪个乐器像大象，哪个像小兔？（教师还可以用乐器打出节奏） 三、和小动物一起玩动物园 教师出示黑板：教师：今日一共来了几只小动物啊？教师和幼儿一起来数一数。教师：这三个小动物请我们的宝宝一起去动物园玩？你们想和哪个小动物一起去呢？（让幼儿说一说，并上来在篮子里选择喜爱的小动物，挂在牌子里。）教师：到动物园玩，你们的照相机预备好了吗？（教师引导幼儿一起来带好照相机，预备好胶卷，在小动物消失后再拍照。）先和幼儿坐着一起来试一试照相机，然后和幼儿一起去动物看小动物，拍照。 四、活动完毕。 小班音乐教案 篇2 小班音乐观赏教案：“玩具兵进展曲”