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1、游褒禅山记学案 游褒禅山记学案 学习要点 1. 了解王安石的思想及创作状况。2.学习本文即事明理，叙议结合，前后紧密相扣的写作方法。3.重点积累“名、文、进、奇、好、出、极、观、求、险”等文言实词的意义。4.把握虚词“以、其”的意义和用法。5.熟悉本文所阐发的治学、处事都必需具有百折不挠的意志和“深思慎取”才能获得胜利的道理。重点讲解1. 关于本文的思路结构全文可分为六段：第一、二段为记游部分；第三、四段着重于谈论，是文章的重点段落；第五、六段为结尾部分。从“褒禅山亦谓之华山”至“盖音谬也”，为第一段。着重记叙了“褒禅山”这个名称的来历和“华山洞”的位置。其记叙挨次是，先写出名的来源，顺便引出
2、一个“慧空禅院”；再以“慧空禅院”为基准，点出“华山洞”的位置；然后顺手写到一块“仆碑”，并依据碑上的残文，对山名的读音做了一番考核。好像是随游随记，信笔写来，实际上是经精密的选材，只不过是不露斧凿痕迹而已。尤其是以对碑文的考释入记，不但使文章妙趣横生，而且又为第四段的谈论供应了线索。从“其下平旷”至“不得极夫游之乐也”，为其次段。着重记叙了后洞的幽深和巡游后洞的经过。首先，承接上文简述了“前洞”的状况，然后着力写后洞之深，为下文述写与四人同游“后洞”的经过作先导。写“后洞”时，先写位置“由山以上五六里”，再写外观，“有穴窈然”，再写入洞的感觉，“入之甚寒”，再写其深，“则其好游者不能穷也”。
3、这样写，步步深化，条理清晰，引人入胜，又使读者不断地产生悬念，急迫地想知道洞内的毕竟。然后再自然而然地转入述写游洞的经过。写游洞经过，文字极为精炼简约：“入之愈深，其进愈难，而其见亦愈奇。”连用三个“愈”字，就生动地写出了游人步步深化的过程和洞内的概貌。“盖予所至而不得极夫游之乐也”一段文字，既是补充叙述巡游过程，又表明白自己未能深化的遗憾。这就引出了下面大段的道理，为第三段关于“志”和“力”的谈论埋下了伏笔。这样自然的过渡，丝毫没有修饰的迹象。从“于是予有叹焉”至“此予之所得也”，为第三段。着重阐述了自己此次巡游的心得收获。首先，以慨叹的方式，指出古人讨论学问所以有收获，在于他们擅长观看和思
4、索。这是在下面就游山大发谈论的依据。然后阐述了自己游山的深刻体会：高深的学问就好象华山洞的“奇伟、瑰怪、特别之观”一样，往往“在于险远”之中，因此，讨论学问必需具有顽强的意志和毅力，必需具有勇于探究的精神，而不能畏惧艰险，半途而废。同时还要擅长借助客观条件。这样，尽了自己的努力，即使没有达到目的，自己就不会懊悔，别人也不会讥笑。最终“此予之所得也”一句，同本段开头“古人之观于天地往往有得”，首尾照应，顺理成章。从“余于仆碑”至“此所以学者不行以不深思而慎取之也”，为第四段。从“仆碑”联想到古书失传、以讹传讹的事实，进一步阐明白做学问肯定要持严厉仔细的态度，要经过反复思索和谨慎取舍。第五、六段，说明同游的人和巡游的时间。这是记游文字一般所具备的。游褒禅山记重点语句解析1.入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。 共4页，当前第1页1234