数学华东师大版七年级下册轴对称的再认识复习课件.ppt

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1、轴对称的再认识复习轴对称的再认识复习回忆线段、角、等腰三角形这三个图形的有关性质及等腰三角形的判定,独立完成以下内容。性质性质1:线段垂直平分线上的点。:线段垂直平分线上的点。性质性质2:角平分线上的点。:角平分线上的点。性质性质3:等腰三角形的两个:等腰三角形的两个 相等。相等。简写成。简写成。性质性质4:等腰三角形的互相重合,:等腰三角形的互相重合,简称简称“”。性质性质5:等边三角形的:等边三角形的判定判定1:如果一个三角形有两个角相等,:如果一个三角形有两个角相等,那么那么,简写成,简写成“”。判定判定2:三个角都是:三个角都是60的三角形是的三角形是。自学探究自学探究1.典型例典型例

2、题题例例1如如图图,已知,已知AD垂直平分垂直平分BC,AB=3cm,试说试说明明 ABC的形状;的形状;1.如果如果 B的平分的平分线线交交AD于于E,DE=2cm,求求 ABE的面的面积积。例例2、如、如图图,把一个,把一个长长方形沿方形沿对对角角线线BD对对折后,折后,以下以下结论结论中正确的是。中正确的是。1=2,FDB为为等腰三角形,等腰三角形,AF=EF,ABF=EDF,并运用所学的知并运用所学的知识识加以加以说说明。明。1.巩固巩固练习练习练习练习1:如如图图,ABC中,中,AC的垂直平分的垂直平分线线交交AC于于E,交交BC于于D,ABD的周的周长为长为12cm,AC=5cm,求求ABC的周的周长长。练习练习2:如如图图,四,四边边形形纸纸片片ABCD中,中,ABCD,沿沿AC折叠,折叠,点点B落在落在B处处,AB交交DC于于M,那么折叠着的部分(即那么折叠着的部分(即MAC)是什么形状?并是什么形状?并说说明理由。明理由。

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