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1、n n有人说,教师是春蚕,吐尽银丝织春景;有人说,教师是人梯,献出碧血育人才古今中外有许多赞美教师的诗句。那你了解自己的老师吗?你觉得他们的工作有什么特点呢?今天就让我们一起去走近自己的老师。我知我我知我我知我我知我师师师师 我我我我爱爱爱爱我我我我师师师师n教材中的小辉会造成这样的后果是什么原因?你有过类似的经历和感受吗?n师生关系对我们的成长有什么影响?建立良好建立良好师师生关系的意生关系的意义义?师师生交往生交往是学校生是学校生活的重要活的重要内容内容n n不不仅仅影响我影响我们们的学的学习习质质量,而且影响我量,而且影响我们们的身心健康的身心健康发发展展我我给给老老师师画个像:画个像:
2、你心目中老你心目中老师师像什么像什么?(蜡(蜡烛烛、灯塔、灯塔 )并并说说明理由。明理由。一、知吾师活活动动一:一:说说说说我的老我的老师师老老师师在乎的是什么?在乎的是什么?周一早上,在墨西哥中部特拉斯卡拉州的阿特利胡埃奇周一早上,在墨西哥中部特拉斯卡拉州的阿特利胡埃奇亚亚小小镇镇上,上,1414岁岁的曼的曼纽纽尔尔达米安正聚精会神地看着达米安正聚精会神地看着电视电视。别别以以为为他是逃学或他是逃学或请请假在家,和其他十多名假在家,和其他十多名9 9年年级级学生一学生一样样,他正穿,他正穿着着蓝蓝色校服,安安静静地坐在教室里上色校服,安安静静地坐在教室里上课课呢。呢。上上课课看看电视电视,这
3、这在墨西哥可不是什么新在墨西哥可不是什么新鲜鲜事儿,事儿,该该国有近国有近130130万名的中学生在上万名的中学生在上课时课时看看电视电视。电视电视机扮演着重要角色,它机扮演着重要角色,它们们取代了取代了传统传统意意义义上的老上的老师师,担任了主要的教学任,担任了主要的教学任务务。采用采用电视电视教学的学校,通教学的学校,通过过全国性的全国性的电视电视台向学生播放不台向学生播放不同科目的同科目的课课程。程。“电视电视老老师师”一天要一天要给给学生上学生上6 6门课门课,每,每门门1515分分钟钟。每。每门课门课之后,学生在之后,学生在导师导师的的带领带领下做下做书书面面练习练习,并复,并复习习
4、学学过过的内容。的内容。现现在在这这种教育方式遍及墨西哥,五分之一的初中生种教育方式遍及墨西哥,五分之一的初中生上的是上的是“电视电视中学中学”。辩辩一一辩辩:n n正方:教师的作用不能被取代。n n反方:教师的作用能被取代。活活动动二:辨一辨二:辨一辨“电视电视中学中学”能否代替能否代替老老师师的作用?的作用?教师的作用开拓知开拓知识视识视野野 教做人教做人-传传承人承人类类文明文明 塑造塑造灵魂灵魂 造就造就祖国祖国未来未来n n老师的不可替代不仅对我们人格的塑造,还体现在潜移默化、润物细无声的榜样作用上,也就是老师的人格魅力!榜榜样样示范教示范教师师的人格魅力的人格魅力n最美教师张丽莉为
5、为什么在那关什么在那关键时键时刻刻张丽张丽莉老莉老师师能能够够舍弃自己的生死而救助学生舍弃自己的生死而救助学生呢?呢?想一想,说一说二、二、评评吾吾师师活活动动三:如何三:如何评评价老价老师师的工作?的工作?思考:教思考:教师师工作的特点工作的特点 教教师师有什么有什么样样的精神的精神教教师师的工作特点(作用)的工作特点(作用)n n教师帮助我们掌握科学文化知识教师教我们做人塑造我们的灵魂教师的巨大力量在于做出榜样授业传道解惑最广泛流行的敬称最广泛流行的敬称-老老师师(最悠久的(最悠久的职业职业,无以,无以 伦伦比)比)最最历历史悠史悠长长的尊称的尊称-先生(先生(对对德高望重的老德高望重的老
6、师师)最富哲理的称最富哲理的称谓谓-人人类类灵魂的工程灵魂的工程师师最最质质朴无朴无华华的褒称的褒称-园丁园丁最真情感人的最真情感人的爱爱称称-慈母慈母最最纯挚纯挚的称的称谓谓-春蚕春蚕最温馨最温馨动动人的称人的称谓谓-蜡蜡烛烛 最生最生动动形象的默称形象的默称-春雨春雨最具中国特色的称最具中国特色的称喻喻-孺子牛孺子牛 最高最高评评价的价的专专称称-人梯人梯尊尊师师的十个理由的十个理由n n教师是伟人培育者 教师是人生领路者n n教师是心灵塑造者 教师是品德示范者n n教师是爱的传播者 教师是知识渊博者n n教师是赤心报国者 教师是无悔奉献者n n教师是敢为平凡者 教师是时代推动者程程门门立
7、雪故事立雪故事 宋代,有游酢、扬时两人跟着程颐老夫子学习,他们对老师非常的恭敬。冬季某一天,这两位学生陪着老师,并听老师教诲。说了一会儿,夫子便闭目养神,不知不觉地睡着了。他们两个不敢离开,又怕吵醒夫子,就静静地站在两旁等夫子醒来。夫子醒来见他们两位还站在旁边,便说了:“你们还没走啊!”他们两个回答:“我们是因为先生睡着了,没有请命,不敢离去!”于是再把书中有疑问的地方请教夫子,最后才向夫子拜辞。出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了。这两位学生,后来也都成为很 有名的人。程程门门立立雪雪三、三、爱爱吾吾师师爱师必先尊师提问:从程门立雪的故事中,你读懂了什么?教师的社会地位、学生对教师、对知识
8、的真诚和尊重,还有,学生在教师节送给教师的礼物中所包含的一种传统。礼物可以小到一盒手绢,但也让教师有意外的惊喜与长久的感动。感受中国的教师节(9月10日)你在日常生活中受到你在日常生活中受到过过老老师师的帮助的帮助吗吗?当?当时时老老师师是怎是怎样样帮助你的?帮助你的?对对你影响最深的老你影响最深的老师师是哪位?把是哪位?把他的才能,品德和你的感受他的才能,品德和你的感受说说出来,出来,与大家分享。与大家分享。情境一:你已经很努力了,但成果不是马上就看得见的,相信只要你能坚持,你一定会取得进步的。(学习成绩不理想)情境二:体育运动很好,老师也很喜欢,你看NBA的各大球星不但球打得好,人人还都是
9、大学生。运动重要,文化基础也很重要啊。(上课看体育杂志/将大量精力花在打篮球上)情境三:老师,我的爸妈只关心我的成绩,不是要我上这个补习班,就是那个兴趣班,我很烦。良师诤友 当我们失败时 当我们成功时 当我们犯错误时 当我们骄傲时赞赞吾吾师师一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李满天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。诗词诗词歌歌赋赋,颂颂不完不完对对您的崇您的崇敬!加减乘除,算不尽您的无私敬!加减乘除,算不尽您的无私奉献!您用知奉献!您用知识识的甘泉,的甘泉,浇浇开我开我们们智慧的花智慧的花朵朵;您用心灵的甘露,;您用心灵的甘露,润润育我育我们们情操的美果!情操的美果!