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1、 小学庆六一活动方案(通用15篇)小学庆六一活动方案1 一 、活动目的 为了让每个孩子过一个开心、难忘的儿童节，让*年的“六一”节成为孩子们最美妙的回忆，也为呈现学生的综合素养水平，学校将进行为期三周的庆“六一”系列活动，为了使庆祝活动顺当进展，特通知如下。 二、活动工程和要求 （一）“欢快童年欢乐嬉戏”校园体育活动 始终以来，课间非常钟都是小学生们不行或缺的欢乐时间，丰富多彩的校园体育活动让孩子们的笑声飘溢在我们校园的每个角落。为使本项活动进一步深入开展，学校将进行以校园体育活动为主体的竞赛活动，详细做法如下： 1、跳绳竞赛：一、二、三年级每班选送男、女运发动各四名，分组竞赛，以一分钟内跳绳
2、个数计入成绩，多者获胜。 2、乒乓球竞赛：四、五、六年级每班选送男选手两名进展竞赛，每局11个球，三局两胜。 3、踢毽子竞赛：四、五、六年级每班选送女选手四名进展竞赛，每人一次时机，踢个数多者为胜。 4、竞赛时间：*年5月16日（星期四）17日（星期五） （二）“迎六一、讲文明、树新风”班级画展 1、内容及形式：以“迎六一、讲文明、树新风”为主题，作品内容积极向上，贴近生活，各班以展板形式呈现。 2、参赛要求 a.各班展板展出时间：*年5月23日（星期四） b.展出完毕后，每班选送三份优秀作品参与学校的奖评活动，获奖作品将在校宣传栏内展出。 （三）“典范在我身边”演讲竞赛 1、内容及形式：以“
3、典范在我身边”为主题进展写作。 2、参赛要求：每班选送一名选手参赛，演讲时间不得超过5分钟。 3、竞赛时间：*年5月24日（星期五） （四）庆“六一”文艺演出 活动要求： 1、每班最少选送两个节目参与预选，形式不限，力求新奇。 2、每班选送的节目定于*年5月28日（星期二）进展节目预选，被选中者参与学校的庆“六一”节目演出，请各班积极预备，各班主任于当天上午第一节课前将节目形式及名称报于王艳玲教师处。 3、彩排及演出时间：*年5月29日（星期三）彩排。 *年5月31日（星期五）演出。 附： 本次庆“六一”系列活动，设一等奖两名，二等奖六名，三等奖四名。学校将以班级为单位，对在本次活动中表现优秀
4、的班集体，统一进展表彰嘉奖。 胊阳小学 *-5-14 小学庆六一活动方案2 一、指导思想一年一度的“六一“儿童节是广阔少先队员最期盼的节日，通过开展“六一“庆祝活动，使队员在积极的参加中体验集体合作的欢乐，表达乐观进取的精神，激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园的情感，欢庆一个有意义、能回味的“六一“国际儿童节。 二、活动主题：在阳光下成长。 三、领导小组组 长：XXX副组长：XXX成 员：XXX XXX XXX 四、组织形式：以学校为单位组织开展活动 五、时间安排 1、5月14日拟订方案; 2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目，并进展编排; 3、5月18日学校进展各班节目的编排指导工
5、作; 4、5月21日至5月31日做好各项预备工作; 5、5月31日下午进展六一活动的彩排; 6、六月一日下午开展联欢活动。 六、活动内容(一)庆六一征文活动 1、写作时间：5月18日-5月21日 2、展出形式：以小报形式或制作展板 3、活动的详细要求和做法：要求三-五年级学生都参与，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，共享自己的六一故事，或者是小时候的经受，玩儿时的嬉戏等等，或者自己现在对于儿童节的向往写出欢乐的童年，或是对童年生活的思索为题材进展写作。学生写完后，各年级语文教师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。教师推举的作品，将在学校的小苗报上出版
6、，并择优向鲁中晨刊投稿。 4、交作文时间：20xx年5月22日。 5、负责人：各年级语文教师。 (二)庆六一(图画)手抄报展 1、设计时间：5月25日至27日。 2、展出地点：学校展板。 3、活动的详细要求和做法：要求三-五年级学生都参与，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)4、作品上交时间5月28日。 5、负责人：各年级班主任。 (三)庆六一书法展 1、活动时间：5月25日至28日。 2、展出地点：学校展板。 3、活动的详细要求和做法：要求全校学生都参
7、与，每个学生写一张最美丽的字，写得好的，在学校展板上展览;一二年级写铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。 4、作品上交时间5月28日。 5、负责人：各年级语文教师。 (四)庆六一文艺联欢会 1、活动时间：6月1日下午第1、2节课。 2、活动地点：学校教室前广场。 3、活动的详细要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜亮，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗读、双簧、三句半、笑话、小品、学问抢答赛、嬉戏等。 4、5月17日前由班主任上报节目;5月18日在试验室现场进展考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目;5月31日下午其次节课后在操场进展彩排。
8、 5、负责人：各年级班主任及音乐教师。 小学庆六一活动方案3 xxxx年6月1日上午8：30 主持人：(王静楠、刘梦瑶) 今日的我们非常欢畅， 今日的歌声非常洪亮。 这是一个怎样的日子， 这是一个怎样的时刻 每年我们把你深情的希望。 当耳边响起动听的鼓乐， 我们心中便充溢了万语千言。 幸福的六一，幸福的童年，火炬引路，星星导航， 看- 新一代的风姿在这里闪光， 新一代的盼望在我们肩上。 我们有美妙的抱负，足够的信念， 我们有坚决的意志，高尚的情操。 让我们张开双臂拥抱六一， 让我们唱起心中永恒的歌 练好本事，报效-宏大的祖国! 黄村五小六一儿童节庆祝大会现在开头! (鼓掌!鼓号队用特有的方式欢
9、送!) 一、(全体起立) 进行少先队大队活动仪式 1、各联合中队长向大队长(刘振飞报告人数)2至6联合中队长4人 2、大队长向向辅导报告：报告大队辅导员，我黄村五小少先队大队应到少先队员和春芽儿童团团员1350名，实到1350名，今日我们在这里召开六一儿童节庆祝大会，欢送各位领导、辅导员教师和家长们参与我们的活动。报告完毕。 辅导员：承受你的报告，情愿参与你们的活动，祝福你们的活动圆满胜利! 3出旗 敬礼(鼓乐第三套) 礼毕! 4唱队歌(鼓号起队歌，指挥：王静楠连洁西全都，要求在主会场的队员要大声唱) (全体请坐!) 二、甲：爸爸的叮嘱，妈妈的祝福，是人类最真的语言 乙：教师的关爱，长辈的关心
10、，如清泉渗入我们的心田。 甲：我们的成长离不开领导的关心和爱惜， 乙：我们的成长离不开辅导员教师的引导和培育。 在这个开心的节日里，让我们用热闹的掌声欢送师校长 为我们致节日贺词! 三、乙：我们是新一代的少先队员 甲：我们要把最好成绩向您汇报 合：我们的优秀队员、十佳队员、要在这里受到表彰! 乙：宣读优秀少先队员名单：21(大队委读) 请优秀少先队员代表上台领奖。打颁奖曲 (奖状) 甲：宣读优秀少先队长名单： (请优秀少先队长代表上台领奖)打颁奖曲 (奖状) 乙：宣读优秀雏鹰假日小队名单 (请优秀雏假日小队队长上台领奖) 打颁奖曲 (奖状) 甲：请大队辅导员宣读本年度十佳少先队员名单： 刘振飞
11、 马子朝 陈一纯 刘博涵 张卜艺 连洁西 王静楠 母 聃 方昱人 郑 然 乙：(请十佳少先队员上台领奖) 打颁奖曲 甲：一年来，我校共有191人次分别立一、二、三及特等功。 下面宣读一年来记功队员名单：(大队委宣读三、二、一等奖人名单) 请三次被记功的队员上台领奖9人 乙：请大队长刘振飞代表全校队员向四次被记功的立功状元： 六2中队的 王轩和南京两名队员献花。打颁奖曲 甲：下面请学校师校长为立功状元颁奖 打颁奖曲 乙：今日的我们之所以这样快乐 甲：还由于有父母叔叔阿姨们的到来 乙：您为我们的成长真是付出了太多太多 甲：下面宣读xxxx至xxxx学年度好家长名单： (请好家长代表上台领奖) 打颁
12、奖曲 乙：下面让我们师生用热闹的掌声欢送好家长代表讲话： 甲：再次感谢家长们对我们关心，对学校工作的支持。 四、连续进行少先队大队活动仪式 1、全体起立 呼号!辅导员：预备着为共产主义事业而奋斗! 队员答复：时刻预备着! 2、退旗 敬礼!(鼓号队打退旗曲) (全体请坐) 下面请家长、教师和同学们观看我们的文艺节目： xxxx年“六一”文艺演出节目单 时间：xxxx年6月1日 六一是童话的天地 六一是梦想的天堂 六一是孩子们的节日 六一是大人们的盼望 亲爱的教师们！亲爱同学们！亲爱的叔叔阿姨们！ 黄村五小庆祝“六一”文艺演消失在开头!(鼓掌) 1、首先请大家观赏曾获今年大兴区中小学生合唱节三等奖
13、的校级合唱团的同学们为大家演唱： 2、我们爱沙滩、大海、阳光，我们更爱美妙的明天和美妙的将来。请听六一中队的小合唱我爱沙滩我爱大海 3、下面请看五2中队带给大家的科普小品拔牙 4、英语组的小朋友们在今日也快乐地来到了会场，下面请看他们为大家带来的节目： 5、俗话说台上非常钟，台下十年功，我校的刘梦瑶同学和张昊同学，经过刻苦训练成了一支真正的小天鹅，看！漂亮的天鹅来到湖边了：（芭蕾舞表演） 6、张卜艺上场：今日的我特殊快乐和感动，由于我的妈妈今日也来了，她要为我伴奏为大家演唱：感谢妈妈，掌声有请我的妈妈上场。 7、在今年大兴区首届“将来之星”评比活动中，我校的刘海初和连洁茜两名队员，以优异的成绩
14、获得“将来之星”称号。下面请连洁茜同学为大家表演自编的舞蹈：我是草原小骑手 8、再次感谢家长对我们参与活动的支持，下面请观赏相声最正确差生表演者 9、在本学期小合唱活动中，四4中队表现特别突出，下面掌声有请四4中队的小合唱：牛背上的孩子 10、OM头脑奥林匹克竞赛是一个国际性的大赛，我校师生连续两年参与此活动并获得大奖，今年他们获得了北京市小学生组的第一名，下面有请OM组的同学们为大家表演幻觉 11、课堂里书声朗朗，队旗下歌声飘扬，操场上翩翩起舞，汇成一曲美丽的乐章，下面请大家观赏其次课堂局部兴趣小组同学的表演： (跳绳、踢毽、空竹、腰鼓一起表演) 11我们的校级舞蹈队去年荣获了学生艺术节区级
15、一等奖、市级三等奖的好成绩下面请观赏校级舞蹈队的精彩表演：乐在书中询 12、花儿向我们点头，白杨树哗啦啦作响，让我们迎着凉快的春风，荡起双桨。亲爱的教师同学、叔叔阿姨们，让我们手拉手一起过这欢乐的节日吧! 五1班曹艳妮钢琴伴奏：让我们荡起双桨一段，音乐教师唱前半部主持人从“小船儿轻轻，。)； 紧接着五3姚远吹欢乐的节日张亚萌先唱第一段，张会贤、张菁、罗等上台与张亚萌一起唱其次段，“跳啊。到后面舞蹈队上场晃花环) 主持人：文艺演出到此完毕!感谢家长们的光临! 小学庆六一活动方案4 一.活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中
16、猎取学问；在游园中培育学生的力量，从而全面地推动素养教育的实施，六一游园活动方案。 二.活动时间安排 5月31日下午13：3015：00 1.13：30前各班级及活动点做好预备，学生及负责教师到位。 2.13：30学生开头游园。 3.15：00游园完毕，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。 三.活动地点 各班级教室 四.活动的形式 1.以个人为单位，自由选择组织活动节目，优胜者依据成绩获得分数。（备注：每个节目总分值5分） 2.参加的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参加的公正性及广泛性，要求每个节目必需参加且只准参加一次。 3.各班级必需细心布置好自己的活动场地与预备好本
17、班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。 4.每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进展。 六.活动要求 1.游园规章方案由大队部制定并下发。 2.室内各班级布置由裁判教师负责，规章要求上黑板。 3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。（备注：章由大队部统一下发） 4.活动前班主任教师要向学生宣讲活动规章，并留意安全教育，反对弄虚作假。活动完毕后，各班级要搞好卫生工作。 5.参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追赶打闹等 七.组织领导及详细分工 组长： 余雷 副组长：夏婷婷 成员：全体教师 详细分工： 游园活动总协调：林明礼
18、一年级：水中吹球 李云云 二年级：钓鱼 朱眉 三年级：比比划划 吴瑞琴 四年级：吹蜡烛郑爱云 五年级：踩气球 李娜 六年级：水中夹珠 陈钦管备注： 奖品发放：王静 郑彩丽（发奖时，回收奖券交大队部） 发奖地点：图书室 八.嘉奖规章 一、二、三年级组 一等奖：25-30分 二等奖：20-24分 三等奖：15-19分 四等奖： 10-14分 五等奖：5-9分 六等奖：0-4分 附： 活动建议 1.水珠中夹：在一个大盆子里装满黑水，再往盆里放入较多的玻璃珠，嬉戏者手拿一双筷子，在1分钟内，每三颗弹珠得一分，规划方案六一游园活动方案。 2.水中吹球：主持人预备五个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓
19、球放在第一个碗里。嬉戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最终一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分，以此类推。 3.比比划划：两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但留意不能说出要猜的词中的一个字，猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。 4.吹蜡烛：十支蜡烛依次排开，每支蜡烛吹一次，十支依次吹完，吹灭两支得一分，以此类推。 5，踩气球：嬉戏者脚上绑五个气球，在一分钟内相互踩对方的气球，但是要尽可能的保存自己的气球，保存一个得一分，依次类推。 6钓鱼：在一分钟之内，嬉戏者每钓两条得一分，依次类推。 活动预备 玻璃弹珠若干，筷子，乒乓球，小碗，词语卡片
20、，蜡烛，气球，道具小鱼。 小学庆六一活动方案5 一、活动目的： 为丰富我校文化生活，给我校学生搭建一个培育力量，呈现才华的舞台，激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”。 三、参与人员：全体师生。 四、活动内容：表彰十佳少先队员优秀少先队员、 少先队入队仪式、文艺汇演、小型运动会、播送操竞赛。 （一）入队仪式：进展一批新队员，壮大少先队队伍，一年级全部入队。 (二)文艺汇演： 1、活动时间地点：6月1日 2、节目要求： （1）本次节目内容以反映“六一”儿童节欢快为题材，要安康
21、向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 （2）节目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集体)、衰弱操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读及语言类节目为主。尽可能让更多的学生参加其中。 （3）每个节目要表达“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。 （4）演出服装、伴奏带、道具由各班自行解决。 （5）各班可报2个节目（节目形式必需不同），并于5月25日把参赛人数、参赛节目、参赛形式上交。 （6）节目评奖：一、二、三年级各一个优秀班级，四五年两个优秀班级。 （三）短跑竞赛： （1）三四五年级参与，按上次报名参赛。 （2）竞赛时间：第15周择天进展。 （四）播送操竞赛： （
22、1）“六一”之后进行。 （2）嘉奖：同文艺汇演。 唐北小学 20xx年5月 小学庆六一活动方案6 一、 指导思想 为贯彻上级关于庆“六一”活动的指导思想，通过开展形式多样的趣味活动，增进学生体质，提升学生审美情趣，融洽师生关系，丰富校园生活，强化学生的责任意识和集体荣誉感，不断推动校园文化的创立工作。 二、 活动时间 20xx年5月31日 三、 活动场所 学校运动场 四、 活动方法 每个节目不限制参加者，全校学生皆可参加，学生可凭自己爱好选择，参与任何一个节目，由指定教师主持。 五、 嘉奖形式及奖品 现场嘉奖，由现场节目教师颁奖。 六、 活动工程及负责人 （1）、托乒乓球走。活动规章：每人用乒
23、乓球拍托起在规定的范围内快速走到目的地，先到者不掉球为赢，可获得一份奖品。(负责人：周谨、黎祖波) （2）、夹气球跑。活动规章：两人一组，背靠背夹住气球，从起点向终点跑，到终点后，坐在椅子上，将气球坐破后，再返回起点连续夹气球。跑动过程中若气球落地，要返回起点重新动身，同样的时间内，气球爆破数量多者为胜。(负责人：张俊玮、李珍) （3）、盲人敲球。活动规章：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大球，用鼓棒敲中者获胜。(负责人：罗小美、吕桂花) （4）、两人三足。活动规章：两组同学，每组都用布带捆住一条腿跑，先到终点的组获胜。(负责人：兰梅花、符开全) 5、抢凳子。活动规章：选6人围着5个凳子站
24、一圈，教师叫开头。开头转圈，教师叫停,看谁抢到座位。每次淘汰一人，再削减一个凳子，进入下一轮嬉戏，凳子依次削减，最终一人胜出，可获得一份奖品。(负责人：吉丽英、董姮弟) 小学庆六一活动方案7 一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中猎取学问；在游园中培育学生的力量，从而全面地推动素养教育的实施。 二、活动时间安排：5月31日下午1：004：00 1、12：50前各中队及活动点做好预备，少先队员及负责教师准时到位。 2、1：00队员开头游园。 3、3：30游园完毕，队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。 4、4：00
25、队员进教室集中，教师总结，活动完毕。 三、活动地点： 各中队教室及学校操场 四、活动的预备与安排 1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案，每个中队定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开头预备活动的组织工作（包括本中队的人员安排与预备道具等。） 2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项预备，在班级门前，惹眼的地方粘贴一张有关本中队活动嬉戏的名称、规章等。 3、本中队设计的节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外） 五、活动的形式 1、以中队为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参加、学生感兴趣，比方
26、可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得嘉奖记载。 2、参加的队员在玩每一个节目时，假如参加人数较多，则要排队等候，同时为保证参加的公正性及广泛性，要求每个节目只准参加一次。 3、各中队必需细心布置好自己的活动场地，节目必需有负责人。 4、每个节目要安排一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进展、队员参与游艺次序的安排以及游艺嘉奖的记载。 六、活动要求 1、各节目规章，有出节目之中队制订。 2、室内各中队布置有辅导员自己负责，规章要求上黑板。 3、队员游园后，所得嘉奖记载有所在中队教师或学生的签名，凡队员自己签名或涂改，此对奖券无效。 4、活动前，辅导员要向队员
27、宣读活动规章，并留意安全教育，反对弄虚作假。活动完毕后，各中队要搞好卫生工作。 5、参与活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追赶打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参加率最高的节目评奖。 七、组织领导及详细分工 组长：宋副组长：胡、唐 成员：各中队辅导员 游园活动总协调：周、徐、沈、金、周 奖券核对负责：史 奖品发放：余、林 八、嘉奖规章 一等奖：完成2529项活动。 二等奖：完成2024项活动。 三等奖：完成1519项活动。 四等奖：完成1014项活动。 五等奖：完成59项活动。 六等奖：完成14项活动。 小学
28、庆六一活动方案8 活动主题：庆祝六一儿童节暨进展新队员主题大队会 活动目的： 1、对一学期的各项获奖状况进展表彰。使其成为全校师生学习的典范。 2、邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的时机。 3、进行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的荣耀，记住这个难忘的六一。 4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使学生度过一个开心而有意义的六一。 活动内容： 1、进展优秀家长、教师、学生的各项表彰、 2、进展新队员、 3、各种形式的表演和游艺活动 活动形式： 1、学校统一表彰、进展新队员。（大操场） 2、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动（在本
29、班教室，学生家进步行阅历沟通并参加各班活动。） 活动时间：20xx年6月1日 活动地点：沙峪小学操场 各中队教室参与人员要求： 1、全校师生及其学生家长积极参加此项活动。 2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演和游艺活动的预备工作。并拟定出活动方案。 3、 要求一年级班主任做好学生入队前的预备工作。 组织机构：组 长：李晓秋 副组长：曹忠华 魏全明 孙福华 各中队正副班主任 活动步骤： 1、各中队做好六一表彰前的评比工作 2、发动各班师生预备好各项展现内容，和游艺活动工程。 3、做好新生入队的各项预备工作。 （1）新生入队名单 （2）新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习 （3）新老队员代表讲话
30、稿 （4）指定为新中队授中队旗的人中队和个人组织规模：大队活动（全校师生参加） 留意事项： 1、留意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。 2、各班正副班主任组织好各班学生，留意各项安全。 小学庆六一活动方案9 活动目标 通过开展庆祝“六一“系列活动，使队员在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一“儿童节;让学生真正感受到校园是家园、乐园，感受过自己节目的欢乐，同时拓展师生沟通的渠道，增进师生感情。 唤起学生的“感恩之心，对父母、对帮忙过自己的人，学会感恩，做一个好孩子。 争做文明有序的好公民。 活动形式 主题班队活动 活动预备 布置富有庆祝气氛的环境(班级环境);张贴
31、宣传标语。 排练舞蹈、电子琴、朗读等节目。 活动时间：20年5月31日 活动地点：本班教室 活动过程 全班齐唱唱歌祖国 主持人致开场白(甲：黄炜彦;乙：胡诗婷) 甲：敬重的教师 乙：亲爱的同学们 合：大家好! 甲：送去五月的芳香 乙：迎来六月的时间 甲：我们的心像怒放的花朵 乙：荡起一片欢快的海洋! 甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌 乙：同学们，我们迈着喜悦的步伐走进了六月，走进了我们自已的节日 合：“六一“儿童节! 甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在父母的怀抱。 乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福
32、地闪亮在教师的身边。 甲：在这美妙的节日里，让我们满怀感谢之情地说一声 合;感谢你们，爸爸妈妈!感谢你们，辛勤的教师! 甲：油尾市试验小学庆祝六一儿童儿童节文艺演消失在开头 乙：首先，由班主任陈教师致开幕词。 辅导员致开幕诃(陈丽辉) 同学们，今日是六一国际儿童节，我们在这里盛大联欢，共同庆祝少年儿童的节日，首先，祝大家节日欢乐! 今日，我们进行庆祝活动，一方面是抒发少年儿童节日的喜悦心情，另一方 面，也是展现我们新世纪少年儿童良好的风貌。党和政府的领导、社会各界人士 前来庆贺我们的节日，他们无微不至地关心着我们少年儿童，殷切地期盼着你们 的安康成长，盼望你们珍惜党和人民的关心，牢记党和人民的
33、期望，珍惜今日来 之不易的幸福生活，从小立大志、为人民、多读书、勤熬炼，为了美妙的明天去 努力，去奋斗。 缤纷舞台，风采展现;趣味嬉戏，轮番上阵 甲：同学们，此时此刻我的心情无比感动，由于今日是我们少年儿童自己的节日。 乙：今日是个快乐的日子，就让快乐的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。 甲：请观赏舞蹈街舞表演者：胡诗婷、廖柳童等。 甲：童年是一支歌，跳动着奇妙的音符 乙：童年是一首诗，布满了梦想和向往 甲：童年是一幅域，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。 乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑 甲：请观赏电子琴演奏纺织歌童话表演者：黄思源、陈茵茵。 甲：六月
34、，是童年的摇篮：六月，是童年的梦乡 乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳 甲：六一，是我们大家的节日，我们为它增加光荣 乙：请观赏三句半卖富表演者：沈千淇等。 甲：新世纪的太阳是我们的， 乙：新世纪的鲜花是我们的。 甲：托起幻想，让她闪亮在将来的天宇。 乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。 甲：成长在祖国的怀抱里，我们非常幸福， 乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。 甲：请观赏诗歌朗读幸福是什么表演者：江泽萍等。 乙：祖国妈妈，您是我们的傲慢，您是我们的骄傲，我们要为您唱歌，为您欢呼! 甲：在这里我们祝福祖国富强兴盛、漂亮富强 乙：请观赏电子琴演奏瑶族舞曲、粱祝、世上只有妈妈好。表演者：
35、熊优、黎禹标、王璐。 甲：我们曾经做过多少有意思的嬉戏呀，下面是同学们的最爱：嬉戏环节。 乙：欢乐呼啦圈、掌上明珠 甲：嬉戏规章(略) 甲：人们赞美小草是由于它有坚韧的生命力 乙：人们赞美小草是由于用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯。 甲：人们赞美小草是由于你从不炫耀自己的美，却把自己的美无私的奉献给大地母亲 乙：我们愿化做小草，用自己的点点绿色，编织出祖国漂亮的画卷。 甲：请观赏相声六一即景表演者：黄炜彦、罗中敏。 甲：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远; 乙：放眼将来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。 甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动 乙：请观赏由林
36、彦等同学表演的快板一一 合：三有序 甲：感恩是一种文明。 乙：感恩是一种品德。 甲：人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会交得更加和谐，更加亲切。 乙：请观赏由谢粤韵等同学表演的手语感恩的心。 主持人致完毕语 甲：不管怎样，春天孕育着将来， 乙：无论如何，少年向往着盼望。 甲：新世纪的太阳正照射着我们前进， 乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。 甲：托起闪亮的金星，将来靠我们去制造。 乙：走遍宽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞行。 甲：我们是祖国的春天，我们是祖国的盼望。 乙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的哺育之恩，教师的辛勤教导。， 甲：将用一种负责任的态度和行动来证明 乙：我们能
37、做得更好! 甲：xx市试验小学五(3)班“欢乐六一我做主“主题班队活动到此完毕。 乙：感谢同学们的精彩表演。 合：祝同学们节日欢乐，祝教师们身体安康，工作顺当! 小学庆六一活动方案10 一、活动目的： 为丰富我校文化生活，给我校儿童搭建一个培育力量，呈现才华的舞台，激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心安排庆“六一”文艺汇演活动。 二、时间安排：20xx年6月1日上午 三、活动主题：“欢乐六一，圆梦20xx” 四、组织方法： 1、以年级为单位参赛，每个年级2个节目，参赛节目由音乐教师负责指导训练，各班主任
38、和音乐教师协调训练时间、参演学生、服装等。 2、为了保证节目的质量，各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报王倩以便统一安排。 五、节目要求及节目推举： 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢快为题材，要安康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲、舞蹈、衰弱操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、语言类节目为主，由教师和学生共同创作编排。 3、教师奉献节目预备好音乐发给王倩。 4、每个节目要表达“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。 5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特殊要求可与学校联系协商解决
39、。 六、组织分工： (一)入队仪式 1、入队仪式总指导： 2、7：408：00全校集中 a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。 b、领导讲话致欢送词。 c、新队员入队。 4、活动地点：教学楼后广场 (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演 1、领导组织实施：德育处全体人员 2、总体规划负责人： 3、舞台设计布置： 4、音响设备： 5、后勤供给：总务处 6、学生上下台安全保障组： 7、评委： 8、统计分数： 9、活动时间： (1)5月初，各中队开头为此次活动做预备工作;(包括选演员，选节目) (2)5月27日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间，并抽签打算表演挨次。; (3) 20xx年庆六一文艺汇
40、演： 7：408：00各班依据学校安排学生带好小凳子入场在指定位置坐好，任课教师随班帮助做好班级学生纪律;(负责人：体育教师、各班班主任) 8：008：40新队员入队仪式。 8：40文艺表演。 10、活动步骤： a、介绍出席的嘉宾以及评委。 b、校长讲话。 c、节目表演。 d、颁奖。 (三)留意事项： 1、安全：听从负责教师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育) 2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱扔垃圾。活动完毕后，清扫洁净活动场所，卫生部将组织检查。 4、纪律：学生：统一着夏季校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要洁净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负