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1、 小学教导处干事2023年度工作计划范文_小学教导处工作计划 工作思路 深入学习各学科的课程标准，全面推动教育教学改革，打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍，全面提高教育教学质量。 工作重点 1.坚持不懈地开展教育教学常规检查、监视、指导与常规制度落实工作。 2.积极探究实现“全面提高教学质量“这一教学目标的有效途径。 3、搞好教师培训，提高教师素养 4、结合实际，开展多种学科活动，促进学生学业水平提高。 工作内容 一、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监视、指导与常规制度落实工作。 教学常规是落实在日常教学工作中的工作标准，是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和根底，教
2、学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。 备课，要求教师严格以学校和教务处的规定进展集体备课，依据各学科课程标准的根本思想和教学的实际状况，备课要对学生进展了解，对课程标准进展学习，对教材进展深刻挖掘;上课，要求教师必需严格把好课堂关，使课堂真正成为教与学的主阵地，严禁其它工作占用课堂或者在课堂上将学生带出教室，严禁体罚或者变相体罚学生，严禁私自调课或者在上课时做与上课无关的事，要求每一位教师上课必需精神抖擞、仪表端庄，要求每一位教师在课后对课堂进展小结，并以“课后小结“、“课后反思“等形式添注在备课之中，重点写教学的得与失。作业、课后辅导和课外活动必需做到面对全体学生、关爱每一个学生，不
3、选择学生的家庭、生活环境、性格，对待优生和其他学生一样要一视同仁。 落实工作的方法如下： 1、教务处深入课堂，走进各教室，仔细检查教学的开展状况，与教师准时交换意见，要求作业批改力争做到书写仔细、标准，批改准时、精确，数量恰当适中。 2、连续进展随堂听课，听各学科、各年级的课，准时和上课教师交换意见，加强监视治理，促进教学水平的提高。 3、定期开展教研活动，组织教师开展丰富多彩的教研活动，充分利用我校现有的现代化教育技术设备，要求教师进展课件制作的学习，以提高课堂教学效率。 二、积极探究实现“全面提高教学质量“这一教学目标的有效途径。 全面提高教育教学质量是我校的立校之本，如何在各学科各年级大
4、面积提高教学质量是教学工作的当务之急，本学期我校将从以下方面的工作做起，为全面提高教学质量打下坚实的根底。 1、以课堂教学达标活动为契机，进一步提高中青年教师的业务素养和课程实施力量，标准课堂教学常规，提高课堂教学质量，以课堂教学的实施与讨论为载体，把进展课堂教学讨论、开展教学反思作为提高教师教学水平、促进教师专业化进展的必要途径。 2、加强教务处对各教研组的治理力度，从教学的细节做起，从每一课堂做起，加强教学水平和业务力量的提高。 小学教育处干事工作规划范文 工作思路 深入学习各学科的课程标准，全面推动教育教学改革，打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍，全面提高教育教学质量。 工作重点 1.
5、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监视、指导与常规制度落实工作。 2.积极探究实现全面提高教学质量这一教学目标的有效途径。 3、搞好教师培训，提高教师素养 4、结合实际，开展多种学科活动，促进学生学业水平提高。 工作内容 一、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监视、指导与常规制度落实工作。 教学常规是落实在日常教学工作中的工作标准，是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和根底，教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。 备课，要求教师严格以学校和教务处的规定进展集体备课，依据各学科课程标准的根本思想和教学的实际状况，备课要对学生进展了解，对课程标准进展学习，对教材进展深刻
6、挖掘;上课，要求教师必需严格把好课堂关，使课堂真正成为教与学的主阵地，严禁其它工作占用课堂或者在课堂上将学生带出教室，严禁体罚或者变相体罚学生，严禁私自调课或者在上课时做与上课无关的事，要求每一位教师上课必需精神抖擞、仪表端庄，要求每一位教师在课后对课堂进展小结，并以课后小结、课后反思等形式添注在备课之中，重点写教学的得与失。作业、课后辅导和课外活动必需做到面对全体学生、关爱每一个学生，不选择学生的家庭、生活环境、性格，对待优生和其他学生一样要一视同仁。 落实工作的方法如下： 1、教务处深入课堂，走进各教室，仔细检查教学的开展状况，与教师准时交换意见，要求作业批改力争做到书写仔细、标准，批改准
7、时、精确，数量恰当适中。 2、连续进展随堂听课，听各学科、各年级的课，准时和上课教师交换意见，加强监视治理，促进教学水平的提高。 3、定期开展教研活动，组织教师开展丰富多彩的教研活动，充分利用我校现有的现代化教育技术设备，要求教师进展课件制作的学习，以提高课堂教学效率。 二、积极探究实现全面提高教学质量这一教学目标的有效途径。 全面提高教育教学质量是我校的立校之本，如何在各学科各年级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急，本学期我校将从以下方面的工作做起，为全面提高教学质量打下坚实的根底。 1、以课堂教学达标活动为契机，进一步提高中青年教师的业务素养和课程实施力量，标准课堂教学常规，提高课堂教
8、学质量，以课堂教学的实施与讨论为载体，把进展课堂教学讨论、开展教学反思作为提高教师教学水平、促进教师专业化进展的必要途径。 2、加强教务处对各教研组的治理力度，从教学的细节做起，从每一课堂做起，加强教学水平和业务力量的提高。 3、围绕转变学生学习方式扎扎实实地开展教研活动，教研活动时间要求教研组成员都要仔细对待，教研组长按要求定出讨论的内容、操作的步骤。教师要仔细上好每一节课，逐步提高教学水平，提高教师课程建立力量、实施力量和讨论力量，努力建立一支高素养的教师队伍，以适应课程改革的需要。 4、组织教师开展立足课堂，面对学生、效劳教学实际的校本教研。依据教材与学生的实际状况，找准开展校本讨论的突
9、破口，扎实、深入地开展工作。不断加强校本培训，做到理论学习与根本功训练有机结合，做到信息技术把握与课堂教学实践相结合，做到发觉问题与教学反思相结合。使培训工作制度化、内容化、科学化。 5、课改组全体教师在仔细参与教研的根底上，仍要坚持做到周周有教学反思、月月有教学故事、期期有案例，还要推选出高质量的教育故事，教育随笔。 三、搞好教师培训，提高教师素养 加强教师培训，突出工作重点，切实推动课程改革工作。 根底教育课程改革的三大标志是：更新教育工的教育观念，促进学生学习方式的真正转变，构建新的教学治理制度和评价制度。为了有效地落实课程标准精神，积极推动课程改革，依据学校工作规划，根据学校工作意见，
10、 在学校和教研室正确领导下，教务处加强教师的业务学习和指导，提高教师对新课程的适应力量，并以校教研组培训为突破口，充分发挥骨干教师在课改中的中流砥柱作用。本学期教研组要连续开展好一月一次的集中讨论、学习活动，鼓舞广阔教师有创新地开展课改教学工作，在常规教学的根底上，要求每学科都有3-4个教学金点子，使课改工作布满生气和活力。小学教育处干事工作规划 这篇关于小学教育处干事工作规划的文章，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 工作思路 深入学习各学科的课程标准，全面推动教育教学改革，打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍，全面提高教育教学质量。 工作重点 1.坚持不懈地开展教育教学常规检查、
11、监视、指导与常规制度落实工作。 2.积极探究实现“全面提高教学质量“这一教学目标的有效途径。 3、搞好教师培训，提高教师素养 4、结合实际，开展多种学科活动，促进学生学业水平提高。 工作内容 一、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监视、指导与常规制度落实工作。 教学常规是落实在日常教学工作中的工作标准，是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和根底，教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。 备课，要求教师严格以学校和教务处的规定进展集体备课，依据各学科课程标准的根本思想和教学的实际状况，备课要对学生进展了解，对课程标准进展学习，对教材进展深刻挖掘;上课，要求教师必需严格
12、把好课堂关，使课堂真正成为教与学的主阵地，严禁其它工作占用课堂或者在课堂上将学生带出教室，严禁体罚或者变相体罚学生，严禁私自调课或者在上课时做与上课无关的事，要求每一位教师上课必需精神抖擞、仪表端庄，要求每一位教师在课后对课堂进展小结，并以“课后小结“、“课后反思“等形式添注在备课之中，重点写教学的得与失。作业、课后辅导和课外活动必需做到面对全体学生、关爱每一个学生，不选择学生的家庭、生活环境、性格，对待优生和其他学生一样要一视同仁。 落实工作的方法如下： 1、教务处深入课堂，走进各教室，仔细检查教学的开展状况，与教师准时交换意见，要求作业批改力争做到书写仔细、标准，批改准时、精确，数量恰当适
13、中。 2、连续进展随堂听课，听各学科、各年级的课，准时和上课教师交换意见，加强监视治理，促进教学水平的提高。 3、定期开展教研活动，组织教师开展丰富多彩的教研活动，充分利用我校现有的现代化教育技术设备，要求教师进展课件制作的学习，以提高课堂教学效率。 二、积极探究实现“全面提高教学质量“这一教学目标的有效途径。 全面提高教育教学质量是我校的立校之本，如何在各学科各年级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急，本学期我校将从以下方面的工作做起，为全面提高教学质量打下坚实的根底。 1、以课堂教学达标活动为契机，进一步提高中青年教师的业务素养和课程实施力量，标准课堂教学常规，提高课堂教学质量，以课堂教
14、学的实施与讨论为载体，把进展课堂教学讨论、开展教学反思作为提高教师教学水平、促进教师专业化进展的必要途径。 2、加强教务处对各教研组的治理力度，从教学的细节做起，从每一课堂做起，加强教学水平和业务力量的提高。 3、围绕“转变学生学习方式“扎扎实实地开展教研活动，教研活动时间要求教研组成员都要仔细对待，教研组长按要求定出讨论的内容、操作的步骤。教师要仔细上好每一节课，逐步提高教学水平，提高教师课程建立力量、实施力量和讨论力量，努力建立一支高素养的教师队伍，以适应课程改革的需要。 4、组织教师开展立足课堂，面对学生、效劳教学实际的校本教研。依据教材与学生的实际状况，找准开展校本讨论的突破口，扎实、
15、深入地开展工作。不断加强校本培训，做到理论学习与根本功训练有机结合，做到信息技术把握与课堂教学实践相结合，做到发觉问题与教学反思相结合。使培训工作制度化、内容化、科学化。 5、课改组全体教师在仔细参与教研的根底上，仍要坚持做到周周有教学反思、月月有教学故事、期期有案例，还要推选出高质量的教育故事，教育随笔。 三、搞好教师培训，提高教师素养 加强教师培训，突出工作重点，切实推动课程改革工作。 根底教育课程改革的三大标志是：更新教育工的教育观念，促进学生学习方式的真正转变，构建新的教学治理制度和评价制度。为了有效地落实课程标准精神，积极推动课程改革，依据学校工作规划，根据学校工作意见， 在学校和教
16、研室正确领导下，教务处加强教师的业务学习和指导，提高教师对新课程的适应力量，并以校教研组培训为突破口，充分发挥骨干教师在课改中的中流砥柱作用。本学期教研组要连续开展好一月一次的集中讨论、学习活动，鼓舞广阔教师有创新地开展课改教学工作，在常规教学的根底上，要求每学科都有3-4个教学金点子，使课改工作布满生气和活力。 连续做好新教材、新课标的培训工作，为课改工作的深入进展打下坚实根底。 各教研组利用教研时间，连续学习新教材，新课标，并做好学习记录。 利用课堂教学达标活动，为青年教师供应展现风采的舞台，打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍，提高教师的教育教学根本素养。 四、结合实际，开展多
17、种学科活动，促进学生学业水平提高。 本期为了活泼学生学习生活，促进学生全面进展，将开展多种学科竞赛活动。如：数学竞赛、写字竞赛、体育竞赛、绘画展等活动，尽量做到形式多样，内容丰富。 2023年度教育处工作规划 以下是小编为大家整理的关于2023年度最新教育处工作规划的文章，供大家学习参考！ 一、指导思想以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，围绕本年度学校的工作目标和要求，坚持以全面推动素养教育，不断提高办学效益和品位为目标，狠抓教学常规治理，加大教研力度，提高课堂教学的实效，努力实现教学质量的持续攀升。二、工作目标1、加强教育处的日常治理工作，使治理走向标准化、科学化、精细化。2、加强
18、教师学习和连续教育的培训工作，不断提升教师的思想观念，稳步提高教师的师德修养和业务水平。3、加强教学常规治理和教学视导工作。4、加强教育教学讨论和课题治理工作。5、建立健全教师业务档案。二、详细措施(一)、加强教学治理，标准教学常规1、严格执行课程规划，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，教育处加强随堂检查力度。2、着力抓好学生的“一日常规”教育和养成教育，抓好班主任队伍建立。上好晨会、班队、思品等课程，重视学生良好学习、生活习惯的培育。3、进一步标准和强化教学常规工作、备课。教师应在备课上下功夫，平常授课要有超前1-3课时的教案，不得消失无教案进课堂的现象。备课工作要表达对课标、教材、教学目
19、标、教法、学法、作业训练等内容的讨论与反思，真正搞清每堂 课的教学任务“是什么”和“为什么”，撰写共性化的教学设计。市场上购置的现成教案可以参阅借鉴，但决不能照本宣科地搬进课堂。学校检查备课笔记不能只查有无和多少问题，要把重点放在评比备课质量上。、课堂教学。课堂是整个教学工作的主战场，课堂教学的成败打算了教学质量的凹凸。教师在教学中应保持必要的激情，营造公平、和谐的气氛;贯彻有效教学的理念，面对全体学生，因材施教，合理选择教学方法和教学手段;充分利用各种课程资源，全面落实教学目标;板书标准工整，能提炼、概括学问要点及其规律关系，展现思维的过程;语言清楚精确、精炼生动，规律性强，有较强的吸引力、
20、感染力和启发性;优化课堂教学构造，积极开展师生互动和生生互动，将课堂教学的预设与生成有机地结合起来，注意培育学生的思维力量、创新精神和实践力量，积极提倡自主、合作、探究的学习方式;要有复习导入、新知探究、过渡连接、小结稳固、课后学习任务布置与指导等根本流程，学生课堂练习能准时反应，努力营造布满生命活力和才智魅力的课堂。、作业布置及批改。每个学习任务完成后都应有为稳固学习效果而细心设计的根底性作业或实践性作业。这些作业应与课堂教 学目标要求相全都，切实做到实效训练，杜绝重复低效的题海战术。每单元学习后应讨论设计专题检测。引导学生将自己的错题归类成集，不时翻阅，使之一错不再错。教师批阅的作业与试卷
21、，均要当作学生学习效果的反应材料来讨论，特殊是半对和错误的答案要讨论为什么会错，如何改良教与学，不能仅以打分了之。学校检查作业要进展质量和效果评价，不能只重数量。、听课、评课。教育处要加强随堂听课的力度，对新上岗的教师听课次数更要增多，听课后准时与上课教师沟通，提出修改意见，并检查备课状况和教学反思的撰写状况。4、不断鼓舞教师在课堂教学中制造性地使用现代化教学手段，积极推动多媒体在课堂教学中的运用。5、重视体育卫生工作，仔细贯彻体育、卫生工作条例，连续抓好“两操一课”。全面开展阳光体育活动，保证学生每天熬炼不少于一小时。(二)、开展教研活动，提高师资水平1、开展“三学一研一读”活动。即：学习教育教学新理念，学习专业学问，学习现代教学方法，每位教师每学期读一本理论书籍，写2万字语言文字标准的读书笔记。2、各教研片要制订好活动规划，每次活动的内容要充实，有中心，有总结。联片教研活动每期不得少于1-2 次。3、各教研组制订好工作规划，每期确定一到二个讨论专题，由教研组长组织教师学习