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1、 小学双减制度（通用5篇）1、提前申请： 学生原则上不得将个人手机或电话手表带入校园，假如的确有需要，将手机或电话手表带入校园的，须经家长同意，向学校提出书面申请后，方可带入学校。 2、统一治理： 学生进校后，将手机及电话，手表统一交各班主任治理交政教处放置在指定地点，未经允许，不行私自取回，待周末回家才能到政教处领取。 3、保持联系： 确保班主任与家长的联系方式畅通，便于家长联系学校，家长如遇紧急状况请与班主任或课任教师联系，班主任要准时解决学生与家长通话需求，保证家校应急联络学生，如学生需联系家长在班主任或科任教师知晓状况下，可借教师电话或使用学校固定电话进展联系。 4、作业治理： 学校加
2、强课堂教学和作业治理，教师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业，不得使用手机布置作业，更不得要求学生利用手机完成作业。 5、教育引导： 学校要通过国旗下讲话，主题班队会，宣传栏等各种形式加强教育引导，让学生科学理性的对待，合理使用手机（电话手表）提高学生信息素养和自我治理力量。 6、家校沟通： 做好家长工作，让家长以身作则，在正确使用手机方面为孩子树立典范，引导孩子一起了解过度使用手机危害性，加强治理的必要性，家长履行教育职责，加强对孩子使用手机催促治理，形成家校协同育人合力。 学校要做好与家长的沟通工作，以取得家长的认同和协作。 小学双减制度5 一、各教学班的桌凳要造册登记，班主任要常常对学
3、生，进展爱惜公物教育，后勤主管要每月检查一次，对爱惜公物的班级和个人赐予表扬和嘉奖。 二、各班门、窗玻璃、黑板要加强治理。刮风下雨或放学都要仔细检查，将门窗关好，放学后肯定将照明灯关好，班主任更换要有公物交接手续。 三、单身职工及家属所用学校财产，床椅、办公桌等公物要造册登记，要仔细保管使用，不得损坏，不需要准时归还后勤，后勤要定期检查，发觉损坏、丧失，乱扔追究当事人责任。 四、办公室及全校各部门的公物都要登记造册，各办公室负责人都要爱惜使用，每年要登记检查一次。所用公物不得随便乱抄乱扔，不需用时要准时交回后勤，使用时向后勤领取，每学期后勤检查一次，发觉丧失、乱扔者，要追究责任。 五、借用公物要登记，私人长期借用财产要有借条，经后勤主管或校长签字后，方可借用。如有丧失或长期不还者，要照价赔偿。 六、各室的财产责任到班主任、治理员。要教育学生爱惜公物，不损坏公物。财产损坏丧失，要准时报告后勤、校长，追查相关人员责任。