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1、小学五年级上册信息技术课程教案年月日星期第 节授课班级教学课题所用教材五年级科 目小学信息技术第 1 单元第 1 课制作简洁的幻灯片人民教育出版社五年级上册 第 1 单元第 1 课课时安排1 课时教学环境与用具网络机房， PPT 课件学问性目标教学目技能性目标标情感性目标1、了解什么是 PowerPoint。2、学会翻开 PowerPoint 的方法。1、学会制作简洁的幻灯片。2、能够放映幻灯片。培育学生的实践力量、创力量和自学力量，提高学生的信息处理力量。教学重点：教学学会翻开 PowerPoint 的方法，能制作简洁的幻灯片并放映。点重教学难点 ：难点学会制作简洁的幻灯片，把握插入幻灯片、
2、输入文字和简洁修饰文字的方法。本节课是人教版小学信息技术教材五年级上册的第 1 单元第 1 课，所教班级为小学五年级学生，在教学中，教师主要以任务驱动法、讲授法和演示法，学完本钱课教学内容，学生以争辩法，问题探究法，完成操作任务。生分从教材的分布状况来看，PowerPoint 和 Word 同属于 Microsoft Office 办析与公系列软件,因此它们的启动方法相像，依据学生学过 Microsoft Office Word学教的根底，学生把握本节课的内容没什么大问题。方法教为实现本课教学目标，能抓住重点，突破难点，我在本节课中所承受的主学 要教法有创设情景法、示范操作法、任务驱动法、呈现
3、评价法等。设 本课主要让学生运用尝试练习法学习，培育他们主动学习的力量，通过对计 比觉察问题，熬炼学生归纳、分析和表达的力量，培育他们勇于探究、能说思 会道、擅长操作的优良品质。路一、导入课请同学们看一段画面，猜猜是关于什么的？教师或学校的介绍你宠爱这种介绍方式吗？为什么？有文字、图片、声音、动画、视频生动 提炼概念：习惯上，把这类含有多种媒体信息的幻灯片，叫做多媒体演示文稿。要制作、放映多媒体演示文稿，可以使用PowerPoint或WPS演示等软件。今日我们一起来学习用PowerPoint制作“自我介绍”。引出课题 二、授课1、启动 PowerPoint 2023教PowerPoint和Wo
4、rd同属于Microsoft Office办公系列软件，因此它们的启动方法相像，试一试用学过的方法能不能启动PowerPoint？学有哪位同学成功了，情愿向大家介绍？过你还有其他的方法吗 总结程开头程序Microsoft PowerPoint。右击Microsoft PowerPoint发送到“桌面快捷方式”以后启动只需及双击快捷图标。内 2、选择幻灯片版式启动PowerPoint，你看到了什么？容在PowerPoint窗口的右则，消灭很多幻灯片版式，鼠标指针移动到幻灯片版式上，就会显示版式名称。（1） 选择幻灯片版式在空演示文稿的工作方式中又消灭了一个对话框，在这个对话框中选择的是什么？版式
5、这些版式都由图例组成，你能看出每一种图例所代表的内容吗？文字、图片、图表（2） 选择“标题幻灯片”制作一个幻灯片，开头都需要一个标题，请同学们自学课本第5页“动手做”，选择相应的版式。3、输入幻灯片内容（1） 什么是占位符？还记得Word 中的文本框吗？幻灯片中的虚线框通常用来表示相应的文本、图形、表格、剪贴画等对象的位置。文本占位符的操作与文本框的操作类似。（2） 操作自学课本第 6 页“动手做”，完成标题幻灯片的制作。学生自学书本进展操作。4、设定文字格式（1） 自主尝试你觉得这样的文字秀丽吗？用 Word 中学过的修饰文字的方法，能对这些文字进展转变、修饰吗？请同学们自己试一试。（2）
6、汇报呈现呈现学生修饰后的效果，大家来说说都进展了哪些修饰？（3） 总结教哪些工具可以帮助我们进展文字的修饰？学格式菜单中的字体；格式工具栏中的各项 对文字进展修饰的前提是什么？选定过PowerPoint 中文字的选定方法和 Word 中的完全一样吗？还有没有别的方程法？可以通过点击虚线框，到达选中整个文本框的效果。5位置移动及在选中整个文本框时，你觉察鼠标指针变成了什么外形？内这样的箭头提示我们什么？移动 请同学自学课本第 8 页“连续探究”。容5、添加幻灯片（1） 一个完整的“自我介绍”不能只有一个标题，和小伙伴争辩一下， 期望在幻灯片中安排哪些内容？（2） 把这些内容全部安排在“标题幻灯片
7、”中适宜吗？我们需要在后面添加更多“”的幻灯片。请同学们自学课文第 8 页“动手做”第 1 步，大局部的工具按钮在菜单中都有相应的操作，你能找到菜单中“插入幻灯片”的命令吗？（3） 操作后觉察什么？选择版式对话框（4） 每人状况不同，以后的幻灯片可以依据自己的意愿进展设计、输入。（5） 请同学们把书翻开到第 9 页“练一练”。6、放映幻灯片制作幻灯片的目的就是为了播放给大家看。请同学们自学课本第 1011页关于“放映幻灯片”的学问，找一找幻灯片的放映和完毕都有哪些小窍门？ 学生分组学习、操作、争辩。7、保存幻灯片和Word一样，用PowerPoint制作的幻灯片也是以文件形式保存在计算机中的，幻灯片文件的扩展名为“ppt”，请同学们运用学过的学问将PowerPoint进展保存，文件名为“自我介绍”。学生依据要求进展操作。三、教学小结今日这节课我们与PowerPoint进展了“第一次亲切接触”，你都学到了什么？学生自由答复。四、练习教假设你还想了解PowerPoint的其他本领，可以自读第11页关于“Office助学手”，它肯定能解答你心中的很多问题。五、作业过回家后，复习今日的课，预习下节课。程及内容课后总结与评议记录： 课题： 第 1 单元第 1 课 制作简洁的幻灯片学院：师大计算机科技学院 2023 秋季小学信息技术班授课教师：加娜尔. 托肯授课时间：年月日