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2、意见) 第一课时一、导语引入。 利用PowerPoint，可以把文字、声音、图像、视频、动画等结合在一起，制成多媒体演示文稿。下面先通过制作只有文字的幻灯片，了解一些演示文稿的一般制作过程和这个软件的基本用法。（板书课题） 二、进行新课。 （一）启动PowerPoint。 操作：单击“开始”程序MicrosoftPowerPoint。 （二）选择工作方式与幻灯片版式。 1工作方式： 内容提示向导、设计模板、空演示文稿、打开已有的演示文稿。 2幻灯片版式： （三）输入幻灯片的内容。 1教师讲解、演示。 2学生操作。 （四）设定文字格式。 制作幻灯片时，通常把文字放在文本框中。要修改文字内容，可以
3、单击文字，使文字周围出现虚线框，框中出现插入点时，就可以像使用字处理软件那样，插入、删除文字，设置文字的字体、字号、颜色等。新-课-标-第-一-网 （五）添加幻灯片。 单击常用工具栏里的“新幻灯片”按钮，也会出现“新幻灯片”对话框。 （六）放映幻灯片。 操作：单击“幻灯片放映”观看放映。 （七）练一练： 试做一张简单的幻灯片。 （八）总结： 1.这节课我们学习了哪些内容？ 2.生答，师订正。 板书设计第一课制作简单的幻灯片 一、认识PowerPoint。 二、制作幻灯片。 三、放映幻灯片。 教后随记 龙凤区第五小学教师教学设计 执教时间2012年9月10日星期一 版本人教版学科信息技术 册数五
4、年级上册单元 课题第二课插入图片和艺术字 课时 教学目标 一课时 1掌握在幻灯片中插入图片的方法。 2学会在幻灯片中插入艺术字。 教学重点插入艺术字。 教学难点插入图片。 教学准备1调试每台计算机。2打开计算机并由教师机控制。3由各组组长带队有秩序地进电脑室。 教学板块教与学预设 （师生活动）教学重构 (修改意见) 第一课时一、导语引入。 在上一课制作的“自我介绍”演示文稿中，幻灯片里只有文字。下面我们再为它们插入图片和艺术字吧！（板书课题） 二、进行新课。 （一）打开演示文稿。 要修改幻灯片，首先需要打开演示文稿。 （二）插入图片。 教师讲解、演示： 在PowerPoint的幻灯片中插入图片的方法与在Word中插入图片的方法类似。插入图片后，同样可以对图片进行移动、放大、缩小等操作。 （三）插入艺术字。 单击绘图工具栏中的“插入艺术字”按钮，打开“艺术字库”对话框，选择适当的艺术字模式即可。如图所示： （四）练一练。 新建一个演示文稿，选择“空白”版式后，插入下面的艺术字。 （五）总结： 1.这节课我们学习了哪些内容？ 2.生答，师订正。 第 5 页 共 5 页