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1、 小学三年级上学期语文期末试卷汇总小学语文三年级上期末检测卷(六篇)最新小学三年级上学期语文期末试卷汇总一 一、班级根本状况 新学期我班共有36名学生，男生16人，女生20比拟多。行为习惯方面：学生能根据肯定行为标准自己，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课奔驰,不佩戴红领巾现象严峻，常常要教师提示。少数学生有尊师敬长的行为,大局部学生未养成良好习惯。学习兴趣深厚，但大局部学生思维一般，作业能按时完成,但也有少数学生没有很好的学习习惯。 二、本学期工作目标 本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学
2、习风气;培育学生良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、详细措施 当班主任,我觉得就应当多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点实行详细治理措施: (一)、常规教育方面： 三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比拟适应，每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常
3、行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导，加强教育。 2、在小学德育工作规划中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写读的姿态，我将采纳“谁的小树长得最直“的活动进展监视，并在课堂上随时提示与帮忙。 (二)、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的
4、纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。“ 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、踢毽子“等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活
5、动和场地，寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵“评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监视，准时治理。 (三)、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤“，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并
6、进展爱惜环境和花草的教育。新-课- 标- 第 一-网 (四)、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 (五)、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每
7、个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强治理。 四、每月班工作安排 三月份： 1、做好开学工作; 2、做好班级文化布置，成立并标准班级图书角; 3、加强期初的行为标准教育，开展“行为标准我能行”主题班会; 4、眼保健操的培训; 5、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动; 6、进展爱国主义教育; 7、庆祝“三八”妇女节，教育学生关怀孝顺母亲; 四月份： 1、对学生进展安全法制教育，并开展“安全教育-珍爱生命”主题班会; 2、组织学生进展春游; 3、写字水平测试; 4、学生身体素养测试; 5、做好期中考试工作; 五月份： 1、庆祝五一劳动
8、节; 2、期中考试总结; 3、开展“我与好书交朋友”主题; 4、班报刊出; 六月份： 1、庆祝六一儿童节; 2、开展学生朗读经典活动; 3、期终考试工作; 4、做好学期完毕工作。 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。若有缺乏之处，敬请领导和教师批判、指正。 最新小学三年级上学期语文期末试卷汇总二 一刺眼的功夫，一个暑假又过去了。一开学，我就成为三年级的小学生了。 听妈妈说：
9、“三年级的课程资料将更加难了，你要有心理预备”。我听了，心里有点可怕，由于我担忧自我考不好。我经过一番深思熟虑，制定了三年级的学习规划： 一。上课仔细听讲，专心发言。 二。下课完成教师布置的每一项作业。 三。在生活当中找一些新问题来解决，熬炼自我。 四。课余时间多读课外书籍，增加自我的词汇和学问量，为写作文打根底。 妈妈看到后，笑着说：“珍宝，你此刻迈出了新学期的第一步，我敢保证，你只要能遵守这四条，下学期确定能考试出好成绩，同时也能够得到三好学生的奖状。有一句话说的好：一份付出就有一份回报。” 我听了会心的笑了。 我上学期考的不抱负，这学期我要到达我的抱负，实现双百分。由于我的目标是追上我们
10、班的班长陈子涵，让大家来监视我吧! 最新小学三年级上学期语文期末试卷汇总三 1.肖文雅人如其名啊!文雅、听话的你上进心强，教师最爱观察你上课时瞪大眼睛用心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习特别仔细，每期黑板报都有你的参加，运动场上有你的身姿，元旦晚会上有你甜蜜的歌喉，就是有点小惰性啊，不要偷懒啊，盼望今后更大胆一些，争取在各方面打个美丽仗。 2.陈川你是一个活泼、天真的男孩，虽然上课常常举手发言，但学习成绩总不太抱负，你很热忱，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽搁了学习，假如能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。戴上眼镜，文质彬彬，要做一个文如其人的棒
11、小孩啊! 3.李鼎关怀集体，自理力量强，能按时完成各科作业，但有时上课不够留心，还有些小动作，盼望你能英勇地站起来与贪玩、怕困难作斗争，这样你才会不断进步，信任你肯定会做到的。千万不能由于怕丢脸而拒绝教师与同学的帮忙，开学的时候坐第一排都怕羞，哪还有什么是你情愿做的呢? 4.蔡恒阳知道吗?任何一种容器都装得满，唯有学问的容器大无边，假如春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，盼望你多下功夫，在小学最终一年中大展身手。聪慧的小孩要把聪慧用到正确的地方，不是给自己的迟到，作业不完成，做小动作找借口。 5.李乐我乐了，你呢?想告知你-在我心中你是一个文雅灵秀的女孩，想感谢你-总是悄
12、悄无闻地为班级做着奉献，想对你说-愿你在学问的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。平常多一点话语，和同学多交往，别怕，我家乐乐是多乖巧的，多聪明的女孩啊! 6.你生性活泼，擅长与同学交往，人缘好。值日生工作，你能够听从安排，仔细完成。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。能熟悉到自己学习上存在的缺乏，本学期成绩比上学期有明显的进步，但有时马虎大意。积极参与体育熬炼，体育成绩有所提高。盼望今后能保持已经取得的成绩，多关怀班集体，留意克制缺点，养成谦逊踏实的品行，争取早日参加团组织，成为一个全面进展的优秀中学生。 7.你是个品德优良的女孩，各方面表现都不错,是敬重师长，
13、团结同学的好学生。上课能用心听讲，仔细做好笔记，课后能按时完成作业。对于不明白的问题能虚心请教他人。经过努力，本学期成绩比过去有了明显的提高。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。盼望今后改良学习方法，加强根底学问学习，克制各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。 8.你能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事、善解人意、诚恳质朴、令人信任的女孩。各科根底学问比拟扎实。学习有规划，有条理。学习刻苦，能从严要求自己，学习成绩名列前茅。平常能积极参与体育熬炼和有益的文娱活动。盼望你能坚决信念，持之以恒，有迎难而上的士气，不断改良学习方法，争取
14、学习成绩百尺竿头,更上一层楼 9.你是一个待人随和的学生，从不计较个人得失。根本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。学习积极性有肯定的提高，成绩有了可喜的进步。学习方法有待改良，把握学问不够坚固，思维力量要进一步培育和提高。平常能积极参与体育熬炼和有益的文娱活动。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。盼望对自己提出更高的要求，积极投入到学习、熬炼当中去，争取在初二有大的进步。 10.你擅长观看和思索，有较强的动手力量。值日生工作，你能够听从安排，仔细完成。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵抗各种不良思想。惋惜上课时简单受外界干扰，留意力不够集中。学习方法有待改良，把握学问不够坚固，思维力量
15、要进一步培育和提高。后半学期成绩有所进步，但还没有到达的程度。信任经过努力，肯定可以取得满足的成绩。祝你能在学习上有新的突破。 最新小学三年级上学期语文期末试卷汇总四 一、指导思想： 课外阅读是学生进展自我教育、自我修养的一条重要途径，“随风潜入夜，润物细无声”，它无时无刻地陶冶着学生的情操，塑造着学生的品质。作为三年级的学生，课内阅读已不能满意学生的阅读要求，他们需要到更宽阔的领域吸取养分，扩大阅读面，增加阅读量，提倡“多读书，好读书，读好书”。 二、班级实际状况分析 我所教的班级是小学三年级，学生家长的业余生活根本上以看电视为主，不爱好读书，另外受应试教育的影响，家长也不提倡孩子读课外书，
16、给学生所买的书本根本上以“小学生作文”或试题精选等为主，学生的阅读视野受到限制。同时，学校评估也是考试分数为主要导向，学生的阅读时间也不能保障。基于以上条件，特制定以下班内读书规划： 三、时间安排： 晨读时间7点408点20，每周上好阅读课，每天晚上背一首古诗，保持30分钟以上的分散读书时间。 四、活动方式： 1、做好图书推举工作。依据读书活动的要求，结合实际，为学生推举一批好书。要充分利用现有资源，发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购置等，确保读书活动的顺当进展。 2、教师要加强对学生的读书指导。教给学生读书方法，鼓舞学生做读书笔记，自己解决在阅读中遇到的问题。 3、在班里成立“
17、隐形图书角”。发动孩子们从家里拿来课外书和同学们一起共享，选出仔细负责的图书治理员对全部图书进展登记然后在班内借阅，使学生都能沉醉在浓郁的读书气氛中。 4、布置学生每天读不少于半小时的课外书。敬重孩子的独特感受的前提下，指导孩子们在阅读中摘抄一些好词、好句、名人名言或写下自己的感受。每月最终一周的阅读课让学生沟通读书心得。 5、背诗大王：本学期要求学生每天背诵一首古诗，依据学生的背诵状况评比，并授予称号。 6、深入开展读书活动，充分保证阅读时间。除了阅读课外，每天把读书当成作业中的一项，根据规划组织学生开展形式多样的竞赛活动，读书争论会、赛诗会、优秀作文展、手抄报展览等。 7、开展亲子阅读活动
18、。利用家长会讲明阅读的重要性，盼望家长能够利用闲暇时间和孩子共同阅读，沟通体会，熬炼孩子们的口头语言表达力量，增长见识，陶冶情操。 8、定期向家长了解学生在家读书状况，并准时反应。表现积极的孩子授予“读书小博士”的称号。 最新小学三年级上学期语文期末试卷汇总五 一学期又快要完毕了，不知不觉立刻要成为四年级的学生了。在这个学期里，王子涵同学有许多的进步，在近一个多月的时间里，语、数、英各项作业从速度、精确度都有很大的进步。根本是可以独立完成的。缺乏之处就是欠缺一点点自信，和同学、教师还须多沟通，沟通。取长补短。这样你肯定会更棒的! 小筱同学，你立刻要告辞三年级，走进全新而又特别重要的四年级了，回
19、头想想这个学期的表现，可以用几句话来概括:一是学习仔细但缺乏主动;二是态度端正但经常马虎;三是性格内向，要自信大胆。妈妈给你提几点建议:上课积极发言，多参与课外活动，课下多读书，勤动脑，少涂改，加油，妈妈信任你是最棒的! 小筱是一个活泼开朗，聪慧好学，有思想有主见的孩子。学习状态比拟好，心态平和，能按时完成作业，只要你仔细就能写出一手美丽的钢笔字。爸爸妈妈始终以你为荣，盼望你能再接再厉，改掉马虎写错别字的坏习惯，争取做的更好。你是最棒的，加油! 小筱同学在这学期表现的不错，回家后作业完成的还可以、学习有所提高，读书量也在增加。就是马虎大意，不太仔细。作业写的乱，改错又多。在多加强书写。盼望以后
20、多多改良，好好学习!还有感谢教师的付出和栽培! 本学期马上完毕，在这一学期里回想一下小筱这一学期的表现有以下方面:优点方面，回家能主动定成作业，学习态度仔细，自我思索力很好，阅读有所提高，做事仔细的孩子。缺点方面，做题下笔太快，导致错字连篇，算错得数，马虎导致最简洁的题发生错误。望在以后的学习中，我们共同监视帮忙他改掉这些缺点，盼望他以后在德，智，体，美，劳中以自身的努力去提高自己，以细心仔细的心态去学习，做什么事都要用“心“去对待，一步一个脚印，踏踏实实去做自己的事，做一个好孩子。最终感谢各位教师的辛苦，感谢你的付出。 一个学期马上过去，虽然爸妈不能每天陪你、指导你学习，但是让我们欣慰的是你
21、很努力。能够按时仔细完成教师和妈妈给你留的作业任务，很棒!你是个诚恳、听话、开朗的孩子，盼望以后发挥优点、好好表现。要培育自己细心、坚韧、永不服输的男子汉性格。要养成谦逊、质朴、擅长和乐于察纳雅言的习惯。要保持剧烈的对学问渴求和吸纳的态度。要培育积极进取、乐观向上的品行。 小筱在这学期的表现可圈可点，在学习上能主动、积极得要求上进，但用心和恒心尚有欠缺;尤其是在计算方面只求快而轻易下笔，往往错误频频，且犯的均为一些较为简洁的错误，盼望她能在以后的学习中下笔斟酌、审题细心、做题仔细。还有张汇轩的书写也存在较大的问题，字迹凌乱，书写欠标准，盼望今后能与与“细心”“仔细”交朋友，养成一个好的书写习惯
22、，做一个学习踏实，不做小动作，全面进展的好学生! 小筱，是个学习不太主动，做事懒散的孩子，但经过这个学期的表现，我觉得有所转变，放学回家能按时完成作业，做事积极主动，就是速度过慢，望教师们多赐予一些帮忙，我也会积极协作，让他成为一个优秀的好孩子。 小筱同学本学期综合表现较上学期有所提高，各科成绩均衡，不偏科。喜爱参与学校的各种活动，也有肯定的组织号召力。感谢教师赐予的培育与关注。从个人的学习力量与方法方面来看，孩子把握了一些适合她的方法，相对上学期感觉要轻松。值得表扬得是一丝不苟的学习态度和仔细负责的精神，对她日后价值观的形成打下了一个好根底。但也有缺点，对日常家庭生活形成散慢，无秩序的坏习惯
23、，读书较多也仔细，但学问面略窄，是下一步重点引导的方面。 小筱，在本学期马上完毕之际，对陈政东同学的学习生活做简洁总结。在完成作业方面比拟积极自觉，不用家长反复催促;比拟明显的缺乏主要在语文写作与阅读方面，他的语言组织力量与表达力量稍欠缺。针对胆小不踊跃回答下列问题，望能给与多的熬炼时机。 小筱，本学期学习态度积极端正，放学回家能主动完成作业后才能其他事情，但是也存在马虎大意，不认真检查，有不会写的字偷懒不喜爱查字典的状况，今年家庭作业检查相对上学期简单出错，盼望在至关重要的四年级，家长和教师亲密协作，让孩子稳定向前!能成为一个品德高尚，安康欢乐的好孩子! 小筱，本学期较上学积极性有所提高，作
24、业完成状况比拟抱负,但有时质量不怎么样。由于贪玩作业有时完成的比拟马虎。曾尝试让自己完成自己检查，可结果不怎么靠普，独立自主力量较差。课外阅读比拟吃力，兴趣也不怎么高，试图用过各种方法，但效果并不明显。武怡亭是个安于现状的孩子，虽然很要强但上进心一般为难盼望能吸取各位家长和教师的阅历，让这个孩子在各方面有所转变抱拳在新学期有个全新状态强以更优异的成绩回报大家的关怀与关注!拳头信任通过家长和教师的协作，通过孩子自己的努力，会度过一个轻松愉悦的小学时间! 小筱，学习仔细，能积极主动地完成各项作业，喜爱参与学校组织的各种活动。她还参与了几个课外活动，也都能仔细的完成。但是她也有不少的缺乏之处，考试时
25、原来会做的题由于不仔细审题，马虎大意做错了，盼望以后能掉这个毛病。 小筱，学习态度端正，就是马虎大意的毛病始终没改掉，放学回家后写作业也挺积极仔细，也能自己检查后交给家长检查，这学期读课外书虽然仔细但不记录好词好句，写作力量始终在原地踏步，我们也始终在努力提高李小筱的写作力量，比方让多阅读作文书，每天写一篇作文，但效果甚微，盼望曹教师在写作方面提出更好的建议，感谢! 小筱同学：本学习马上完毕，回头看看小赵这学期的表现，首先日常作业完成方面，优点是可以独立完成作业且过失率低，缺点是字迹不够工整;考试方面，小赵只要是有一次成绩优秀，那他的傲慢心情就冒出来了，马虎、马虎、下笔轻率，这样大大影响了发挥
26、，学习不够扎实;阅读方面，他平常的阅读量很大，就是真在用在写作上不够抱负，文章内容缺乏层次，没有中心思想，如何提高?是我们作为家长最头痛的事情。对于将来，盼望小赵踏实的学习，找到好的学习方法，尤其端正学习态度，改掉写字潦草的坏毛病，做一个德智体全面进展的阳光少年，也盼望作为家长的我们，当好小赵同学的良师益友，引导他正确的人生观，做一个有用的社会人，盼望教师监视我们! 学习态度端正、仔细,能主动按时完成各项作业,但有个不仔细申题的坏习惯，由其是阅读短文不认真,导致回答下列问题出差,也是丢分的主要缘由。还有就是马虎大意,盼望今后改掉这些坏习惯,能积极参与学校组织的各项活动.德智体美全面进展,安康欢
27、乐的成长! 小筱，平常并不能主动仔细完成作业，但对她釆取一些鼓励措施，就会消失另人意想不到的成果。取得成绩时也会有一些傲慢，所以成绩经常不稳定。家长要求严就有成绩，放松时，就开头敷衍应付。这和家长的行事不严谨有肯定关系，盼望可以找到针对她的一种有效的辅导方式，让她欢乐学习，成绩稳步有升。 小筱这个学期根本上作业完成的还可以，就是字迹写的时好时坏，间或会很散漫，会拖延时间。在读书方面很积极，特别喜爱看书，甚至都有写书的冲动。对课外活动好像不太喜爱参加，盼望今后孩子会熬炼的胆大些，积极参加学校举办的各项活动。学习上也是学的不扎实，今后肯定要在学习上多下功夫。 小筱同学是个懂事，有爱心，懂礼貌的好孩
28、子，在这学期里，能自觉主动的完成教师布置的任务，可在做作业时，也存在不仔细审题，提笔就写，写错就改，一改就涂。书写吋好时坏，不能持之以恒。课外书阅读量也很大，但写作的技巧把握的不太好，写曰记时还是下了笔。在以后的.曰子里，盼望黄柄源能取长补短，做个德智体全面进展的好学生。拳头诚心的感谢各位教师的无私奉献! 小筱这个学期有进步的地方也有退步之处。进步的是写作业很主动，并且可以独立完成，中途没有了打小差的现象。退步的是她的书写大不如前，下笔仓促，字迹潦草。不过最近有所改善，起码在态度上有了仔细的表现，聊感欣慰!我信任孩子对学习只要在态度上有了转变，成绩上也应有所提高。夏子舒，连续努力，超越现在的自
29、己，你就是在进步! 一个学期很快要过去了，看着牛籽懿成长的脚印，有欢乐，有泪水;有进步，有缺乏;有收获，有憾缺。盼望在今后的学习生活中，能端正自己的学习态度，自觉地去加强稳固所学到的学问。仔细高效的完成作业。明确学习目的，提高自己的学习成绩。多读书，从书中找到认知世界的欢乐。做一个品德优秀的人，一步一个脚印，认仔细真走路!加油! 积极、主动(这与我们家长有肯定关系),遇到写作时更是觉得难上加难,盼望以后我们帮孩子能改掉这些不良的习惯，提高阅读力量、阅读效率，培育好孩子的自控力量,共同努力把孩子培育成一个品学兼优的有用之才!加油孩子,只要肯专心,你是肯定可以做到的! 和善、懂事、做事有原则、有爱
30、心。在本学期里，能主动完成各项家庭作业，预习课文，查阅相关料都特殊主动积极，在写作方面有自己见解，书写比以前大有进步，固然离不开教师的辛勤付出。缺点:写作业时下笔太快，导致作业时有错字，马虎导致简洁的题出错。在今后要养成谦逊、质朴、做事脚踏实地一步一个脚印的好习惯，保持对学问有剧烈的渴求和理解的态度。在新学期里要养成积极进取，乐观向上的品行。能克制和改掉你马虎、急躁的小毛病，在教师和同学的帮忙下，积极参与学校的各项活动。轻松学习，欢乐成长。爸爸妈妈信任你肯定会取得更大进步。 一个学期将要完毕，在这里对尉钺皎同学的表现做下综合评价：每天能自觉仔细准时的完成作业，对自己学习用品干净清理，也能自己独
31、立查找资料。对功课能温故而知新。只是有时做作业有些拖拉、审题有些马虎大意。望能时常改正缺乏之处，吸取他人的优点，争取在四年级里更上一层楼，不断进步!同时在此感谢各位教师对孩子们几年来的辛苦付出! 最新小学三年级上学期语文期末试卷汇总六 一、学情分析 三年学生进过了两年的学习生活，已经适应了新的环境，在思维力量，语言表达力量，社会交往力量等有了很大的提高。 二、教材分析 对于小学生来说，心理安康问题主要集中在对于学校生活的适应力量上。从以嬉戏为主的幼儿园和家庭生活转变为以学习为主的学校生活，是一次质的飞跃。从进人校门开头，学校生活便成为小学生生活中最有意义的内容，成为他们心理进展的主要源泉。能否
32、渐渐的适应学校生活并且进一步养成良好的行为习惯、良好的学习方法和学习态度、顽强的意志品质、良好的社会关系的适应力量等等，对于小学生在整个小学阶段的心理安康具有打算性的作用。 而三年级是小学儿童进展的关键期，在熟悉和情感方面是一个飞跃转型的进展期，主要表达在：思维方式多样化，有肯定的制造性思维，心情趋于稳定，情感有肯定的选择性，道德感、理智感、美感等高级情感也有了进一步的进展。所以他们更需要在教师的组织引导和启发下，使其更好地熟悉自我，适应学习和生活环境，提高学习力量，进展人际关系，树立正确的道德价值观。 以此为目的将这局部教材分为五个内容： 1、自我熟悉 2、学习策略 3、人际关系 4、思维训
33、练 5、其它 三、教学目标 1、能正确的熟悉自我，开心的接纳自己。 2、感受学习学问的乐趣，培育一些学习的策略。 3、通过系统的人际交往心理和技能训练，学会敬重、赞美、初步把握人际交往的技巧，在谦让、友善的交往中体验友情，学会与同学交往的方法和技巧。 4、通过思维的训练，开发学生的脑力，调动学生的潜力。 四、教学重点 重点在于培育学生的学习习惯和技巧、人际交往力量 五、教学措施 1、 依据三年级学生心理进展特点，课程以学生的活动体验为主，教师作为启发者，营造宽松、真诚、民主的课堂气氛，让学生有话想说，想说就说，敢于真实地表达自己心中所想。师生之间恳切公平的沟通是直接影响教学效果的重要条件。 2、 从每周一次的心理安康活动课入手，详细来说，在课堂教学中，以活动课为主题化理论，通过多种途径，多种手段，有目的、有规划地对学生的心理进展施加影响。小品表演法、设境讲解法、故事启迪法、团体嬉戏法、动画演示法等，同时留意结合运用现代的教学手段帮助教学，使之更加生动形象直观。 3、对少数有心理困惑或者障碍的学生，进展有效的个别询问或团体辅导，让他们能尽快摆脱困惑，安康欢乐成才。