《寒假云支教社会实践报告5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《寒假云支教社会实践报告5篇.docx（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 寒假云支教社会实践报告5篇 在实践完毕后总结出实践的阅历教训是根本的，所以要写好实践报告，精彩的实践报告肯定是我们仔细分析了实践状况后写出的，以下是无忧文档小编细心为您推举的寒假云支教社会实践报告5篇，供大家参考。 寒假云支教社会实践报告篇1 实践单位：县镇小学 实践时间：年月日至年月日共近18天！ 实践目的：社会实践活动已逐步成为了引导、教育和效劳大学生提高综合素养，增长才能的有效形式，是大学生了解社会、了解国情、学习工农，走与实践相结合、与工农相结合道路，失志报效祖国的重要载体。同时学校与学院也大力的号召大学生实践。和我们自己为提高自身的社会实践力量，我们结合了自己的实际状况和长期以来的
2、准备，顺应社会的需求。我参与了“大学志愿者效劳团支教”，熬炼自我，效劳新农村建立！ 县镇小学的根本状况：教师七人，在校生97人，在我们开课几天后学校的学生到达120人左右，开一，三，五，六年级，课桌较差，设施极不完善，教室共七间，在用教室共四间，操场就一个简易的篮球场，其它是泥巴地。体育器材稀有！学生有些要走一个多小时的山路，将近二十多个同学中午都不回家吃饭！各方面的状况都很差，但学生们很懂事！有些学生是跟爷爷奶奶一起住，有些是与外公外婆住在一起！大局部都是留守儿童！路很难走，坡度很大！本状况：教师七人，在校生97人，开一，三，五，六年级，课桌较差，设施极不完善，教室共七间，在用教室共四间。
3、实践方法：走访调研、组织活动、支援教育 实践队人员组成： 领队：、（化工学院） 队员：、 、 、 实践纪实 年月号下午8点整，我在等我的队员们，我知道他们肯定很辛苦，由于去要赶客车，从来最好是坐，这是早上6点的火车，他们只能在火车站熬一夜，在正是最冷的时候。 年月号早晨11点钟，在购置了一点物资我们匆忙的坐上开往的最终一班车，经过3个多小时的颠簸，我们在下午两点钟左右抵达目的地小学。我们带着大大小小的行李穿过人群，来到了学校。校长很热忱地款待我们，为我们处理住宿的问题，以后的的几天我们将住在这里。晚上大家整顿安置好东西，规划了将来几天的事情，带着旅途的疲乏休息了。 支教记事（一）年月号 今日起
4、了个大早，开学第一天，什么都有点生疏。即然有两个学生比我还早，洗漱完毕预备发动大会！大会上校长的发言还是很给力的，我们志愿者自我介绍那样宏大！下午，大家哄哄烈烈的把惟一的一小块脏兮兮的操场用水冲洁净，抬水有点辛苦！还是有点累下午三年级的其次节课是我的，我上的是体育课！我叫大家上讲台在黑板上写上自己的名字与幻想，但同学们很大方，根本上不说话，间或有学生说也只是寥寥几字：大家好，我叫！同学们根本上的幻想都是成为一名教师，少局部同学盼望成为一个好学生，有一个同学盼望成为一名警察为人民效劳，有一个同学盼望能好好读书！同学们的幻想与他们的环境有很大的关系！自我介绍完后，我带他们去站队，我给他们说我上办公
5、室去拿羽毛球与一些玩的东西，假如我回来队没有站好就不能完，结果我回来他们站得好整齐！我都有点觉得是不是他们怕我，或许我有一点严峻了吧。 （二）支援教育活动是我们此次实践活动的重要内容之一，我们打算在孩子们进展一些活动，给孩子们编排临时课表，给孩子们上课，为他们讲一些平常接触不到的东西，丰富农村孩子的学问面，开阔孩子们的视野。我们在小学15天的支教时间里开展了作文大赛、书画大赛、歌咏大赛、运动会、文艺汇演等，让孩子们见识一些没有见过的东西，同时也是为了增加更多的学生自信念。支援教育期间，我们为孩子们开设了多门课程，其中音乐、美术、体育、生物、手工为孩子们平常根本接触不到的内容，针对状况，我们酌情
6、为这些科目增加了课时，而英语、语文等科目，由于受当地方言的影响，普遍存在发音等方面的问题，我们侧重对其订正。 （三）年月日晴 今日是情人节！无感觉，今日印象最深的是去家访，我和去总共家访四家！总共学生13人！我们去家访，他竟然叫我在这里教他们了，我说教师和你们一样也是学生，也要回去读书，教师还有几年才能毕业！教师还有几年才能毕业，教师回去还有很多事情要做！他说毕业以后来这里教书啊！我说看吧，由于小孩子真的不能给他承诺什么，特殊是他对有感情的人说的话会记得特殊清晰。所以呢，不能乱承诺！我觉得呢，这里的小孩已经不像以前那样不礼貌，我想是以前学校教师根本没有东西借给他们玩，通过我订正了几次，现在借东
7、西会先叫教师了，情人节21岁我在小学支教，有点累，也有点小感动！每天都很快乐！一年级的许多小同学还给我糖吃，真好玩，他们读书你声音有多大他们就有多大！一个感觉，他们读书声音太有激情了！很喜爱教一年级！ （四）我们在动身之前就细心规划预备了有关支援教育的事项。我们实践队每位队员都针对自己负责的课程仔细预备了有关电子课件，积极丰富课堂内容；我们还预备了篮球、羽毛球、跳绳、跳棋、乒乓球等多种体育器材，丰富孩子的活动内容；此外，我们还为孩子们预备了奖状、笔记本、铅笔等文具，嘉奖优秀，鼓舞孩子们积极参加。 通过一段时间的实际课堂经受式教授语各方面的课程，引起孩子们的广泛兴趣，引导学生积极投入学习中。同时
8、，实践队队达外界信息，为孩子叙述山区之外的世界，引导孩子们产生对大学的憧憬，熟悉到学问能够转变命运，促变命运、制造将来美妙生活的必要性，从根本转变 （五）年月日 来已经家近10天了，我感觉我们的教育不够严格，有点消遣化了！我有一点不满足，我自己上课我有点不满足，学生多了很多，学生年龄与学问水平上也有肯定的差距，上课有点不好把握。这里的学生通过这段时间的家访，我们发觉这里的学生有几家相当贫困，但我们的力气真的微缺乏道！我们能供应的帮忙是那样的渺小，这里的学生特别懂事，或许这就是他们高于城里的人的财宝！但我又想起了高中教师说的她亲身经受的一个学生给她说的一句话：“人什么都可以没有就是不能没有钱，一
9、个人什么都可以有就是不能有病”，对于他们我们真的有点伤感，一个是，我们的教师去他家家访的时候，他可能可怕我们去他家家里，他怕我们嫌弃他家太简陋了，早早地就把椅子抬到门前来给我们坐，他父亲去世了，我们也不好意思去追问，他说他母亲去外面打工了，由于一些顾虑我们没具体问，由于我们猜想他母亲应当是不管他了！他和他爷爷住在一起，有些我们也不好意思具体问，怕引起他内心的伤痛！究竟他还只是一个三年级的学生，他还要走一个多小时的山路来读书，他给我们的感觉像这个家的小仆人一样，但他真的太小了！ （六）我自身的缺乏：有时上课过于严厉，以至于有时候想活泼一下班上气氛都感觉有点别扭！上课的连接跨度有时有点大，另外一个
10、缘由这里的条件受限，因地制宜啊！我原先准备的是来这里开体育课与数学课！但由于是冬天，加上的天气，根本上每一天都是小雨，这里的可用的操场一个简陋的的篮球场！所以我的备课根本上行不通，对于一年级我开头交他们三字经，但他们声音太大，很让我震撼。的连接跨度有时有点大，另外一个缘由这里的条件受限，因地制宜啊！ 通过前后十五天的社会实践活动，我想实践队的每一位队员都会学到许多东西。大家体会到了深厚的友情。从来自各个班级、各个学院，到相识、熟识、相互协作、一起工作，这个过程让大家享受到了合作的开心，体会到友情的珍贵，同样让大家更进一步熟悉到团队精神的重要性。 寒假云支教社会实践报告篇2 实践目的：围绕经济社
11、会进展的重要问题，对革命老区沂蒙山地区农村开展调查讨论，提出解决问题的意见和建议，形成调研成果;走访慰问抗日老军人、孤寡老人，送暖和;深入基层，利用电影、文艺演出、座谈会等形式，在农村基层干部和群众中进展文化宣传，使其在促进农村特殊是经济较落后地区社会经济进展中提高自身素养，实现全面进展;支援教育，组织安排丰富多彩的文化及动手课程，丰富小学生的寒假生活，为农村小学实施素养教育效劳，与当地小学加强沟通，促进共同提高。 实践时间：xx年月9号下午4点整，大家整理好行李，在校园集合，我们的实践队动身了换乘公交、地铁，暮色四合时我们到达了北京站，在拥挤的候车厅经过漫长的等待，晚上9点，我们登上了开往山
12、东淄博的25 7次列车。 xx年11月xx年11月2 号早晨，大家到达淄川汽车分站，盼望能顺当乘上进山汽车。等待期间，天空又飘起了雪花,这不禁使大家又担忧起来。进山的车还是停运，经过车站治理员的帮忙，最终找到了一辆情愿单独送我们进山的车，问题最终得到了解决。上午9点半左右，我们又一次动身了。 经过4个多小时的颠簸，我们在下午两点钟左右抵达目的地董家庄。这天正好是农村的集市，我们带着大大小小的行李穿过人群，来到了学校。校长和教师们很热忱地款待我们，为我们腾出一间教室，以后的的几天我们将住在这里。晚上大家整顿安置好东西，规划了将来几天的事情，带着旅途的疲乏休息了。 xx年11月22号至xx年11月
13、27号我们在这里开展了为期六天的实践活动。 (一) 进展经济状况调研 我们走访了村委会，与村里的基层干部进展沟通。沟通得知董家庄村当地经济来源主要靠花生等经济作物的销售收入，其余来源为青壮年劳力的外出打工收入。村长为我们介绍了董家庄近年的进展状况，为了解决靠天吃饭的状况，董家庄近年大量修建了水井，将山上的泉水引到村民家中饮用，进展了道路铺建，使外地车辆进村成为了可能，促进了本村与外界的物资沟通。 本村经济状况也存在肯定的缺陷。村中农作物方面的收入主要靠原始售出，价格低，不能给村民带来较大收入，且售出量小，村民大多自给自足，经济效益低下。我们针对状况与村长争论，向村委会提出了进展农作物加工产业以
14、促进经济进展，增加农夫收入等建立性意见，村委会表示认可。 村委会也向我们介绍了村里的人员状况，留村人员多为老人、妇女及儿童，男劳力大多外出打工。村委会也向我们介绍了村里孤寡老人、困难家庭的状况，我们仔细听取了介绍。 (二) 走访慰问抗日老军人、老党员干部及孤寡老人 通过村委会的介绍，我们实践队打算对一局部抗日老军人、老党员干部及孤寡老人进展慰问走访。 我们到抗日老军人家里，与老爷爷谈天沟通，听老爷爷讲抗日时期发生在山东大地上的故事，老爷爷负过枪伤，打过日本鬼子，我们很仔细地听老爷爷讲，老爷爷也很快乐看到我们去访问他。 我们也到老党员干部家里，听老人讲新中国的进展，老人的话里透露出对看到祖国大好
15、进展的欣喜与热忱。 我们探望孤寡老人，了解其生活现状，与老人谈天，为老人带去新年的祝愿。 我们为访问过的老人均送去一袋面粉，虽是千里送鹅毛，也是大家的一番心愿。快到年底，大家都抽时间分组再次访问老人们，帮老人们置办年货、整理房屋，老人对此很快乐。 (三) 深入基层，文化宣传 冬天正处农闲季节，村里老老少少正预备欢高兴喜过大年，为了丰富村民生活，向村民进展肯定的文化宣传，实践队打算在晚上利用大家的空闲时间以放电影的方式进展。 队员们分别前往沂南县城等地筹借需用设备，使得向村民们放电影的规划顺当进展。丰富多彩的电影吸引了村里的老老少少前来观看，在喧闹之余，肯定也给村民们带来了肯定的文化收获。 (四
16、) 走进小学，支援教育 支援教育活动是我们此次实践活动的重要内容之一，通过与当地教育部门的积极联系，我们打算在董家庄联合小学进展。通过与学校的协调，我们打算在孩子们进展完期末考试之后，给孩子们编排临时课表，给孩子们上课，为他们讲一些平常接触不到的东西，丰富农村孩子的学问面，开阔孩子们的视野，同时，我们在孩子们中间进展奥运常识的宣传，为xx北京奥运会奉献一份微薄的力气。 支援教育期间，我们为孩子们开设了多门课程，其中音乐、美术、体育、信息技术为孩子们平常根本接触不到的内容，针对状况，我们酌情为这些科目增加了课时，而英语、语文 等科目，由于受当地方言的影响，普遍存在发音等方面的问题，我们侧重对其订
17、正。 我们在动身之前就细心规划预备了有关支援教育的事项。我们实践队每位队员都针对自己负责的课程仔细预备了有关电子课件，积极丰富课堂内容;我们还预备了篮球、足球、羽毛球、跳绳、花毽等多种体育器材，丰富孩子的活动内容;此外，我们还为孩子们预备了画册、卡通笔记本、铅笔等文具，嘉奖优秀，鼓舞孩子们积极参加、好好学习。 通过一段时间的实际课堂经受，孩子们反映良好，我们向孩子们介绍电脑等他们没有接触过的事物，教孩子们画画、熟悉有关奥运会的学问图片，教他们唱儿童歌曲，以多媒体形式教授语文 等课程，引起孩子们的广泛兴趣，引导学生积极投入学习中。同时，实践队队员注意向孩子传达外界信息，为孩子叙述山区之外的世界，
18、引导孩子们产生对大学的憧憬，熟悉到学问能够转变命运，促进孩子们产生积极学习的热忱，熟悉到转变命运、制造将来美妙生活的必要性，从根本转变孩子对学问的态度，使支援教育活动产生更好的效果。 寒假云支教社会实践报告篇3 一、调查方式 我们选择了访谈和问卷相结合的调查方式。问卷式调查用于收集标准化的定量资料，访谈式调查用于收集非标准化的无构造的定性资料。通过调查，得到丰富的、共性化的信息。然后经过归纳、分析、综合、整理，得出带有规律性的结论。本次调查我们重点采纳访谈法，正是想通过这种面对面的交谈的方式，探询我镇农村义务教育的现状，共谋改良我镇义务教育的大计。 在访谈人群选择上，我们依据典型性、广泛性原则
19、，实行发散的方式，查找可以影响到乡村义务教育的各大主体，分别和一局部学生、教师、家长等进展了访谈。 二、农村中小学教育现状及成因分析： 通过访谈和问卷调查，经过分析整理，我们概括出了我镇义务教育的现状 现状一：教育经费严峻短缺 农村中小学教育教学资源的严峻短缺首先表达在教育经费的严峻缺乏。最近几年，国家对教育的投入仅占gdp 2%的比例。就这2%而言，绝大局部都投入到了高等教育和城市中小学教育中，等到原来就非常有限的经费到了区、县、镇一级教育行政部门手中，他们中的一些好大喜功者却充分利用这一经费，在城区大兴“示范校”、“窗口校”，不遗余力地标榜个人政绩。在一篇教育调研报告中看到了一个仅有60万
20、人口的小县，不顾百姓的反对，不惜斥资近亿元将原本就修建得相当不错的一所重点中学易地重建。这般层层卡扣，最终到达农村中小学尤其是义务教育学校的几乎是微乎其微。 由于教育经费的严峻短缺，加之某些教育官员的政绩膨胀，农村中小学根底教育教学设施缺乏、落后，造成正常的教学活动无法开展，音体美劳等不少课程都因教学设施的缺乏而无法保证教学任务的完成，所谓现代化的教育设施也是绣花枕头，成了摆设。由于信息渠道不畅，能娴熟或根本娴熟使用电脑的缺乏半数，远程教育资源的共享成为了幻想。 现状二：师资力气薄弱 所处的乡镇，六处完全小学中，除了中心小学师资力气相对较为雄厚一点外，其他小学，没有几个是个正规中等师范学校毕业
21、的，几乎是清一色的“民转公”。他们中只有极少数受过专业培训，大局部是凭借自己日积月累的教学阅历开展工作的，相当一局部教师教法陈旧、观念落后。教师队伍整体存在着年龄偏大、学问构造老化、学问面窄的问题。通过查阅所在乡镇的教师档案资料，发觉全镇中小学教师平均年龄47岁，其中，50岁以上占51.8%。不仅年龄老化，而且学历偏低，学问构造老化，教育观念落后，教学方法陈旧。六处小学中，市、区级学科带头人、教学能手几乎为零;初中学校，稍有改观。面对新形势下的素养教育，面对改革后的义务教育新课程，他们往往显得力不从心。试想，这样一支队伍担负着我镇中小学教育教学、人才培育和教育改革的繁重而艰难的任务，谈何简单?
22、! 造成农村中小学师资力气薄弱的缘由是多方面的，最主要的缘由是受经济进展水平和事业人员编制的制约，难以注入“新奇血液”，使得一些学校不得不临时聘请代课教师，以解燃眉之急。 现状三：应试颜色浓郁，师生不堪重负。 “考、考、考教师的法宝，分、分、分学生的命根”。数十年来，农村中小学教师始终无法走出这一应试教育的怪圈，究其缘由是一些区、县、镇级教育行政治理部门在学年末，拿中考升学率、非毕业班优秀率、合格率，统一排位，排位的名次、学生成绩的好坏，直接关系到教师的晋级加薪。于是乎教师们也顾不了“千呼万唤始出来的素养教育”，一味汗水加时间，有道是：“不管黑猫白猫，考得高分就是好猫”。所在地是一处偏僻的农村
23、小镇，教师们早晨5：30天蒙蒙亮，就要早起跟班辅导，晚上初中部的教师还要辅导到9：30。一天下来，师生心力交瘁，苦不堪言。 现状四：德育教育令人堪忧。 重智育轻德育是农村中小学教育教学中存在的普遍现象。在一些学校，有的教师可以公开容忍成绩优秀的学生犯错误，少数学生家长在自己孩子与同龄孩子发生冲突时，竟然赐予纵容和支持。不少学生心理欠缺甚至扭曲，打群架、偷财物、出入网吧、集结团伙、污辱师生等现象绝无仅有。记得不久前有报道称：某地某校发生了震动全国的中学生“灭门惨案”。由此可见，造成一些农村中小学生法制观念淡薄，道德品质败坏的主要缘由是学校、家庭、社会都没有对之引起足够的重视。尤其是学校德育教育的
24、严峻缺失。 寒假云支教社会实践报告篇4 19日，我从学校回到了家河南省南乐县的一个农村。回家的时候，农村的小学还没有放假，于是曾经的小学班主任教师就让我给学生上一节课，我就欣然同意了。这不是为了完成作业，而是为了给家乡的孩子做点什么。 于是就主持了一次班会即：“放飞孩子的幻想，托起明天的太阳” 主题班会。 在班会上，我主持的专题叫“漂亮照片，精彩贵州”，做这个活动我的初衷是想借照片展现给没到过贵州的孩子们一个感性的熟悉，那些照片都是我在贵州的各大景点拍摄的(包黔灵公园、遵义会议、娄关山战斗遗址、贵州大学等)。 我的这个专题在班会上是第一局部。当我给孩子们一张张地做讲解的时候，孩子们那种渴望学问
25、的眼神深深的打动着我、震撼着我，勤奋、刻苦、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的，从他们那双布满求知欲的眼睛里，我可以清清晰楚的看到。和孩子们一起的几个小时里，我过得欢乐而充实，仿佛又回到了自己的童年，当学生代表给我们佩带红领巾的时候，我真的很感动，感动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用嘹亮的声音唱着我们从这里动身时，我不知为什么，或许是一种冲动。我的眼睛开头模糊了，我想我真的是被他们感动了，被他们的纯真、活泼、朴实感动了。 在这些孩子的身上，我真正体会到了“从无望中查找盼望”这句话的深刻含义，让我感觉到我的做法是对的，假如这次活动能增加他们对将来美妙的向往，那我的这个活动就算是胜
26、利了! 我的这次活动得到了当地了村干部和学校领导的支持，我是这个村庄为数不多的大学生，曾经，教师和乡亲们给了我太多的期望他们盼望我能够走进大学，将来为这个村的建立作出奉献，现在虽然还没有毕业，但我愿尽自己最大的努力回报我的母校和乡亲。 (二) 1月24日，应别人邀请我乘坐公交车动身于早上8：00准时来到家乡的一家食品公司。首先，我与肖经理见了面，肖经理对我的到来表示热闹的。他向我具体介绍了食品生产，销售等近几年的进展概况。之后，他带着我参观了产品以及生产线等进展了介绍。他要求我在实践过程中要主动与公厂的技术员们接触，多动手、多动脑，敢于发问，将书本上学到的东西与实际相结合。最终他祝福我在本次实
27、践活动中能够学到的东西，取得优异的成绩。同时，为了给自己尽量多的制造动手时机，他建议我在这里做几天工，亲自体验一下生活。 并同意给我一些工资，我就欣然同意，整个寒假尽管我累得腰酸背痛，但是我却非常快乐。 从1月24日至2月13日我在所在公司进展社会实践。克制了天气严寒的不良条件，在公司时学习计算机有关装机、装系统、装应用软件的根本操作、计算机经营、工厂市场行情调查、社会公关等方面的内容。在客户需要时还依据客户要求上门效劳，同时这也响应了团中宣部、团中心、全国学联“同人民严密结合，为祖国奉献青春”的口号。博得了乡亲的全都认可。为了保证我学到的东西能够切实标准化、系统化。我要求各自己每天必需写个人
28、日志，留意消化自己在平常所学到的东西。实践期间我争取一切可能的时机让我动手，短短的几天时间，自己学会了制作便利面，绝大局部自己都曾到过农村家中推销便利面。 2月16日公司在县城搞了个义务活动。哪天，阳光绚烂，春风温暖，蓝天白云下的家乡更加美丽。但我却一点都没有留意四周的风光，我心中只有一个念头，就是把今日的义务活动搞胜利，把自己所把握的学问技术尽量多的传授给市民，为市民尽量多的排忧解难。上午9：30我的义务询问活动正式开头，广阔市民向我提了许多问题，我不辞辛苦，急躁地一一解答。2月17日，该活动在火车站再次胜利举办，并且收到了非常良好的效果。 寒假云支教社会实践报告篇5 实践目的: 社会实践活
29、动已逐步成为了引导、教育和效劳大学生提高综合素养，增长才能的有效形式，是大学生了解社会、了解国情、学习工农，走与实践相结合、与工农相结合道路，失志报效祖国的重要载体。同时学校与学院也大力的号召大学生实践。和我们自己为提高自身的社会实践力量，我们结合了自己的实际状况和长期以来的准备，顺应社会的需求。我参与了 贵州大学银鸽志愿者效劳团支教 ，熬炼自我，效劳新农村建立! 织金县阿弓镇以麦小学的根本状况:教师七人，在校生97人，在我们开课几天后学校的学生到达 xx年级，课桌较差，设施极不完善，教室共七间，在用教室共四间，操场就一个简易的篮球场，其它是泥巴地。体育器材稀有!学生有些要走一个多小时的山路，
30、将近二十多个同学中午都不回家吃饭!各方面的状况都很差，但学生们很懂事!有些学生是跟爷爷奶奶一起住，有些是与外公外婆住在一起!大局部都是留守儿童!路很难走，坡度很大!本状况:教师七人，在校生97人，开一,三,五,六年级，课桌较差，设施极不完善，教室共七间，在用教室共四间，操场就 实践方法：走访调研、组织活动、支援教育 实践队人员组成： 领队：李矣军 胡芳芳(化工学院) 队员：郭伟 胡丹 龙芳 宋进 大学生寒假支教社会实践报告大学生寒假支教社会实践报告 黄希勇 黄巧 晏光权 李恒鹏 沈凌屹 梁银春 徐再鸿 实践纪实 xx年 月9号下午8点整，我在六枝等我的队员们，我知道他们肯定很辛苦，由于去织金阿
31、弓要赶客车，从贵阳来最好是坐608 ，这是早上6点的火车，他们只能在贵阳火车站熬一夜，在贵州正是最冷的时候。 xx年 月9号早晨 点钟，在六枝购置了一点物资我们匆忙的坐上开往阿弓的最终一班车，经过3个多小时的颠簸，我们在下午两点钟左右抵达目的地以麦小学。我们带着大大小小的行李穿过人群，来到了学校。校长很热忱地款待我们，为我们处理住宿的问题，以后的的几天我们将住在这里。晚上大家整顿安置好东西，规划了将来几天的事情，带着旅途的疲乏休息了。 (一) 日记一：xx年2月 0号 今日起了个大早，开学第一天，什么都有点生疏。即然有两个学生比我还早，洗漱完毕预备发动大会!大会上王琪校长的发言还是很给力的，我
32、们志愿者自我介绍那样宏大!下午:大家哄哄烈烈的把惟一的一小块脏兮兮的操场用水冲洁净，抬水有点辛苦!还是有点累下午三年级的其次节课是我的，我上的是体育课!我叫大家上讲台在黑板上写上自己的名字与幻想，但同学们很大方，根本上不说话，间或有学生说也只是寥寥几字:大家好，我叫 !同学们根本上的幻想都是成为一名教师，少局部同学盼望成为一个好学生，有一个同学盼望成为一名警察为人民效劳，有一个同学盼望能好好读书!同学们的幻想与他们的环境有很大的关系!自我介绍完后，我带他们去站队，我给他们说我上办公室去拿羽毛球与一些玩的东西，假如我回来队没有站好就不能完，结果我回来他们站得好整齐!我都有点觉得是不是他们怕我，或
33、许我有一点严峻了吧 (二)支援教育活动是我们此次实践活动的重要内容之一，我们打算在孩子们进展一些活动，给孩子们编排临时课表，给孩子们上课，为他们讲一些平常接触不到的东西，丰富农村孩子的学问面，开阔孩子们的视野。我们在以麦小学 7天的支教时间里开展了作文大赛、书画大赛、歌咏大赛、运动会、文艺汇演等，让孩子们见识一些没有见过的东西，同时也是为了增加更多的学生自信念。支援教育期间，我们为孩子们开设了多门课程，其中音乐、美术、体育、生物、手工为孩子们平常根本接触不到的内容，针对状况，我们酌情为这些科目增加了课时，而英语、语文等科目，由于受当地方言的影响，普遍存在发音等方面的问题，我们侧重对其订正。 (
34、三)xx年才能毕业!教师还有几年才能毕业，教师回去还有很多事情要做!他说毕业以后来这里教书啊!我说看吧，由于小孩子真的不能给他承诺什么，特殊是他对有感情的人说的话会记得特殊清晰。所以呢，不能乱承诺!我觉得呢，这里的小孩已经不像以前那样不礼貌，我想是以前学校教师根本没有东西借给他们玩，通过我订正了几次，现在借东西会先叫教师了 ，情人节2 岁我在织金阿弓以麦小学支教，有点累，也有点小感动!每天都很快乐!一年级的许多小同学还给我糖吃，真好玩，他们读书你声音有多大他们就有多大!一个感觉，他们读书声音太有激情了!很喜爱教一年级! (四)我们在动身之前就细心规划预备了有关支援教育的事项。我们实践队每位队员
35、都针对自己负责的课程仔细预备了有关电子课件，积极丰富课堂内容;我们还预备了篮球、羽毛球、跳绳、跳棋、乒乓球等多种体育器材，丰富孩子的活动内容;此外，我们还为孩子们预备了奖状、笔记本、铅笔等文具，嘉奖优秀，鼓舞孩子们积极参加。 通过一段时间的实际课堂经受式教授语各方面的课程，引起孩子们的广泛兴趣，引导学生积极投入学习中。同时，实践队队达外界信息，为孩子叙述山区之外的世界，引导孩子们产生对大学的憧憬，熟悉到学问能够转变命运，促变命运、制造将来美妙生活的必要性，从根本转变 大学生寒假支教社会实践报告xx年龄与学问水平上也有肯定的差距，上课有点不好把握。这里的学生通过这段时间的家访，我们发觉这里的学生
36、有几家相当贫困，但我们的力气真的微缺乏道!我们能供应的帮忙是那样的渺小，这里的学生特别懂事，或许这就是他们高于城里的人的财宝!但我又想起了高中教师说的她亲身经受的一个学生给她说的一句话: 人什么都可以没有就是不能没有钱，一个人什么都可以有就是不能有病 ，对于他们我们真的有点伤感，一个是罗文平，我们的教师去他家家访的时候，他可能可怕我们去他家家里，他怕我们嫌弃他家太简陋了，早早地就把椅子抬到门前来给我们坐，他父亲去世了，我们也不好意思去追问，他说他母亲去外面打工了，由于一些顾虑我们没具体问，由于我们猜想他母亲应当是不管他了!他和他爷爷住在一起，有些我们也不好意思具体问，怕引起他内心的伤痛!究竟他
37、还只是一个三年级的学生，他还要走一个多小时的山路来读书，他给我们的感觉像这个家的小仆人一样，但他真的太小了! (六)我自身的缺乏：有时上课过于严厉，以至于有时候想活泼一下班上气氛都感觉有点别扭!上课的连接跨度有时有点大，另外一个缘由这里的条件受限，因地制宜啊!我原先准备的是来这里开体育课与数学课!但由于是冬天，加上贵州的天气，根本上每一天都是小雨，这里的可用的操场 一个简陋的的篮球场!所以我的备课根本上行不通，对于一年级我开头交他们三字经，但他们声音太大，很让我震撼。的连接跨度有时有点大，另外一个缘由这里的条件受限，因地制宜啊!实践内容:我们支教的小学是以麦小学，我原先准备的是来这里开体育课与
38、数学课!但由于是冬天，加上贵州的天气，根本上每一天都是小雨，这里的可用的操场 一个简陋的的篮球场实践总结 通过前后十五天的社会实践活动，我想实践队的每一位队员都会学到许多东西。 首先大家体会到了深厚的友情。从来自各个班级、各个学院，到相识、熟识、相互协作、一起工作，这个过程让大家享受到了合作的开心，体会到友情的珍贵，同样让大家更进一步熟悉到团队精神的重要性。 大学生寒假支教社会实践报告xx年后，我已经不是一名大学生，而是社会中的一分子，所以，不能纸上谈兵，要熬炼自己，要成为一名合格人才。 理论需要与实践相结合，只有理论没有实际操作，只是纸上谈兵，是不行能立足于这个社会的，所以，肯定要走出校门，
39、接触社会，真正的把理论与实践结合，真正的成为一名合格的会计人员。 通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这一年大学里所学学问的稳固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，并且需要进一步的再学习。学习不是局限于书本，而是要对学问有一个比拟全面的把握。俗话说，千里之行始于足下，这些最根本的往往是不能在书本上彻底理解的，所以根底的把握尤其显得重要，特殊是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作时机要远远大于大学本科生，就是由于他们的动手力量要比本科生强。从这次实习中，我体会到，假如将我们在大学里所学的学问与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理根本实务的力量与比拟系统的专业学问，这才是我们学习与实习的真正目的。