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1、 学校工作报告范文5篇（） 本学期我校将仔细学习贯彻国家中长期教育改革和进展规划纲要，以科学进展为主题，以提高质量为核心，以促进学校内涵进展和特色创新为重点，大力加强学校文化建立，全面推动素养教育，积极制造适合学生的教育，创办适合学生的学校。 详细工作： 一、加强教师队伍建立，提高整体师资水平 1、连续组织好教师岗位读书活动，积极创立学习型组织。连续抓好教师读书活动。为了进一步提高教师的业务素养和理论水平，学校积极开展了教师读书活动。为了把读书活动落到实处，学校周一下午组织教师集体读书，把集体读书和教师自己学习结合起来。学期末，学校将组织教师论坛，相互沟通读书心得和学习体会。 2、仔细组织好教
2、师的校本培训工作。依据学校的工作需要，严密结合教育教学工作实际，根据中心的工作安排，积极组织教师参与各级各类培训活动，促进教师队伍整体素养的提高。 3、上学期，学校邀请鲁东大学心理与教育学院院长苏春景教授来校为教师举办讲座，本学期学校将连续邀请有关专家就课程文化、新教材、学科讨论、小班化教学等方面举办讲座，把自主型学习模式、小班化高效课堂的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广阔教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。 4、联系有关学校，做好校际业务论文联盟沟通。积极加强对外与先进学校的学习沟通，为教师特殊是骨干教师供应学习的时机，搭建学习的平台、沟通的平台、展现的平台、进展的平台，促进教师
3、的专业成长。 5、连续抓好骨干教师队伍建立，实施名师工程。进一步健全骨干教师的培育、使用、治理机制，加大考核、嘉奖力度，组织好骨干教师教研学习活动，发挥名教师、优秀教师的示范作用。做好各类教学能手的评比推举工作。 6、加大对青年教师的培育力度，定期对青年教师进展业务指导和教学技能的考核；组织好教学活动，给青年教师以充分展现教学技能的舞台。 二、推动高效课堂改革，提高教育教学质量 1、树立以提高质量为核心的教育进展观，进一步落实教学常规，细化教学治理，创立高效课堂，提高教学质量。 2、连续组织好教学开放周活动，坚持听评课制度，加强教师间的学习沟通，促进教师常态课水平的提高。 3、切实把减轻中小学
4、生课业负担落实到教育教学的各个环节。给学生留下了解社会、深入思索、动手实践的时间，培育学生学习兴趣和爱好，提高学生的社会责任感、创新精神和实践力量， 4、进一步加强写字课教学。从着眼于学生身心安康进展动身，将学生正确坐姿、执笔姿态、写字姿态纳入课堂教学评价，有关教师要加强辅导，强化训练，大力提高学生的书写水平。 5、连续深入抓实课堂教学改革，要以校本教研为抓手,通过讲座、集体备课、教学观摩、说课、评课、反思沟通、案例分析、专题讨论等形式,提高教师落实新课程标准的力量,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。 6、积极探究小班化教育规律，加强学校特色创新。以学生为
5、主体，以活动为载体，培育学生全面素养，积极引导学生自主、合作、探究、体验，提高课堂效率，促进学生全面进展。 7、抓好课题组建立和治理。现已建立了经典诵读、校本课程开发、幼小初小连接、心理询问、胜利规划等课题组工作室。实行有效的措施，建立博客，都已按规划正常开展工作。加强课题组过程治理，推广胜利阅历，使课题讨论与课堂教学严密联系，提高课题讨论质量。 8、积极组织学生开展读书沟通活动，进一步加强对漂流书吧的治理，提高图书的漂流效率，进一步加大对图书室、阅览室的开放力度，提高学生的阅读力量，全面推动书香校园建立。 9、进一步加大对信息技术、体育、历史、地理、生物等学科的治理力度，实行有效的段，努力提
6、高教学质量，促进学生的全面进展。 10、仔细总结初四毕业班治理和教学工作的阅历教训，从实际动身制定有效措施做好新初四毕业班工作。以加强班级治理为切入点，营造紧急有序的班级学习气氛，形成良好的班级秩序，提高毕业生的综合素养。学校将通过听课、召开质量分析会等方式，充分调动教师的积极性，加强教学治理，提高教学质量。早规划、早安排，学运筹，争取主动，确保今年中考再创佳绩。 三、深入开展素养教育，全面提高学生素养 1、抓好抓实学生行为标准教育。仔细落实胜利规划课题，组织学生学习贯彻成功六十中学学生行为标准汇编，细化学生一日常规要求，搭建学生行为标准养成教育的平台，让学生在活动中自觉标准自己的行为，使学生
7、从小养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的良好习惯。 2、树立安康第一的思想，仔细开展好“阳光体育活动”，落实好活动值班治理制度，组织好课外体育活动和各类兴趣小组的辅导训练。加强体育教学，严格标准体育课堂教学行为，提高课堂教学质量。加强两操治理，组织好亲子趣味运动会等丰富多彩的体育熬炼活动。 3、组织开展好其次课堂活动，做到时间、内容、过程、指导、训练五落实。加强艺术教育，提高学生艺术修养和审美情趣。本学期开设了微机、美术、书法、合唱、腰鼓队、快板书、跆拳道等兴趣小组，训练实现制度化，保证时间、保证地点、保证人员，准时训练。各活动小组有训练规划、目标，并且建立好梯队，着力发觉培育学生的兴
8、趣特长。 4、树立科学的人才观和学生观，改革学生评价制度和方法，建立学生进展性评价标准，实现对学生的全面科学的多元评价，促进学生素养的全面进展。要建立学生成长记录档案,收集学生成长的资料,使学生通过成长记录看到自己进步的轨迹,发觉自己的缺乏,并通过成长记录培育自我反省和自我评价力量,促进学生的安康进展。 5、加强心理询问室的建立，充分发挥心理辅导教师的作用，连续开展好心理安康教育，要实行多种形式进展引导、指导、培育，逐步提高学生的心理素养。 6、仔细做好学困生的帮扶工作。建立学困生档案，制定切实可行的帮扶措施，责任到人、抓好落实，切实做到关注每一个学生，为每一位学生找到合理的进展空间。 四、目
9、前存在的办学困难 1、教师和教室用微机老化（2023年配置的），损坏严峻，教室的都已损坏，教师自己用的都是自己花钱组装的，影响教师日常办公教学需要。 2、缺少多媒体教学设施，目前能用的只有一套（会议室），电教室的损坏屡次修理，效果不好，开家长会和办讲座只能借用外单位的用。各教室电视太小，效果不好，投影仪因资金缺少，不能到位，制约课堂效率，至少需要两套，一套用于电教室，另外建立一个常用多媒体教室。 3、教师队伍问题，38人，定员13个，构造不合理，学科分布不平衡，虽超员，但主要学科缺少教师，如物理课，教师年龄大，身体多病，不能顶课，影响正常教学，其他如语文等也是一样，一个教师带病坚持上课。 学校
10、工作报告范文2 敬重的各位领导、各位代表： 现在，我代表学校，向大会作学校工作报告，请予审议，并请各位领导及各位教师代表提出珍贵意见。 一、2022年学校工作回忆 2022年，我们在县委、县政府的亲切关心和县教体局的正确领导下，全校教职工以“真诚效劳”的教育教学理念，以建立“礼乐五中”为特色，以唱响“学在五中”品牌为目标，深入推行素养教育，全面提高教育教学质量。学校面貌焕然一新，办学条件不断优化，教育教学质量不断提高，社会影响力进一步扩大。 一年来，我们主要做了以下几方面的工作： 1、综治开道，德育先行 我校积极贯彻落实上级综治委精神，开头终把安全工作放在第一位，全面推动综治工作进校园，并对校
11、园周边饮食摊点，进展了集中清理与整治。一年来，6000多人的学校无重大事故，为全校师生供应了稳定的治安环境以及和谐的教学环境。 学校特别重视德育工作，以校园文化建立作为德育工作重心，以“每日三省”标准学生的养成教育，通过家长会、家访、家校通平台等多种方式加强家校联系。在社会上树立了良好的学校形象、教育形象和教师队伍形象。 2、真爱育人，效劳至上 学校把诚信放在教育首位，诚信的核心理念即“真”。在工作上，学校要求全部教师主动担当，各负其责，将工作落到实处。教育即效劳：教师至上，干部为教师效劳;学生至上，教师为学生效劳”。“真”凝炼了“团结、奋进”的“五中力气”。 3、校园文化，特色强校 社团活动
12、有特色。我校成立了教师合唱团;举办了教工拔河竞赛和乒乓球竞赛。学生社团丰富多样：校园播送站、记者站、女子排球队、男子篮球队、乒乓球队、衰弱操队、合唱队、器乐队，校园足球队正在筹建中(拟参与南昌市青少年校园足球联赛)。十二月“读书月”活动，让读书成为习惯，让书香溢满校园。社团活动极大地丰富了师生们的精神文化生活，展现了五中校园的魅力。 评比竞赛有特色。播送操竞赛;“学弟子规，做文明学生”演讲竞赛;校歌竞赛;“三棋”竞赛;“校园之星”评比;“谁班最美”评比;校运会、艺术节等，良性的评比竞争激活了五中校园。 校园“四化”有特色。一是净化，学校没有卫生死角，“每人每天必需拾一张垃圾”是五中师生的日常规
13、。二是绿化，学校绿化规划设计、细心爱惜，绿色校园生气盎然、环境美丽。三是美化，文明的学生，文明的校园，育人环境优雅。四是文化，橱窗、展板、文化墙、科普梁，学生在耳濡目染中受到熏陶，极大地丰厚了校园文化的底蕴。 班级文化有特色，全校93个教学班，班班都有文化特色，每个班级乃至整个校园正气文明蔚然成风。 4、教育教学，成果喜人 学校关注教师进展，注意校本培训，屡次请来省市专家作专题讲座，全体教师在暑假期间进展了集中和分教研组的两期校本培训;组织全部班主任及中层以上干部赴江苏洋思中学学习考察;组织教研组长、备课组长到_一中学习取经，组织专家组成员、局部教师赴南昌城东学校、_二中观摩学习“高效课堂”;
14、屡次利用晚上休息时间分年级组召开班主任座谈会、分学科教师座谈会。 各年级、各学科成立了专家组，以老带新，师徒结对，打造青蓝工程;一年一届的“盼望杯”教学竞赛中一大批德才兼备的中、青年教师脱颖而出;每月评比的“月度人物”彰显了“五中力气”典范的力气。 2022年中考，我校338人上二中(重点线)，23人录二中零班，709人上一中普高线。2022年高考，我县4人被北大录用，其中三人为我校毕业学子，_二中高考文科前六名中有5位同学为五中毕业，理科前13名中有7位同学为五中毕业。我校荣获“2022年中考优胜单位”，“20_-20_学年度目标治理考评综合奖”。我校还荣获县“田径运动会初中组团体总分其次名
15、”、市“田径运动会初中组团体总分第三名”，南昌市中小学“喜迎周年歌咏竞赛一等奖”等。我校学生素养、应试两不误。 二、存在的问题与措施 1、存在的问题 一是学校的规章制度还不够健全，且落实不够到位，长效机制有待完善，鼓励与约束力度有待增加;二是局部干部的榜样带头作用发挥得还不够突出，教师的仆人翁意识也有待提高;三是教师教研与学习还不够，学校的学术气氛还不浓;四是有的学科竞赛还不够抱负;五是局部教师住房紧缺;六是有偿家教的现象等。 2、措施 面对困难、冲突和种种弊端，我们预备实行以下措施： 一是强化学校内部治理。紧缩各种经费开支，如接待费等。二是学校急需撤除旧平房(属危房)，向县政府多渠道、多层次
16、反映教师住房紧缺问题，拟打申请报告兴建拆建返还房。三是争取各级政府重视，要求为我校拔入肯定数量的义务教育经费或解困资金。四是进一步加强师德教育，廉洁从政、从教，反复强调教师要坚固树立师表形象，彻底杜绝有偿家教。 三、2022年工作思路 各位代表，回忆过去，我们满怀豪情，展望将来，我们任重道远。随着教育形势的进展，学校面临的办学压力越来越大，我们唯有迎难而上，强化品牌意识，优化办学环境，提高办学质量，提升办学层次，才能把握新的进展机遇。下面，我就2022年学校工作提出如下设想，请各位代表争论并提出珍贵意见。 (一)、强化品牌意识 制定五年进展规划，为我校进展规划蓝图目标。强化精品意识，深化全校师
17、生对“礼乐五中”校园文化内涵的理解。建立“_五中”网站，以开拓的创新精神、丰富的特色内涵，宣传和推动我校的特色教育教学改革。树立名师名校意识，力争各学科竞赛和中考成绩全县第一，把“五中力气”的教育品牌打造成一张富有影响力的“学校名片”。 (二)、打造教师队伍 标准常规教学治理、教研活动，优化备课组治理，组建年级专家组，拟聘请市教研室专家定期指导教研;对年轻教师进展“二字、一话、一机”的过关考核，为年轻教师、年轻班主任指派师傅。 连续以“盼望杯”教学竞赛发觉和培育名师名科，还要举办“名师大课堂”观摩展现，充分发挥我校骨干教师的示范、引领作用;把握教改趋势，进展“高效课堂”课改试点，提高课堂教学效
18、益。 对教师进展“班班通”前期建立培训，开通“班班通”，优化教学手段，助推教师专业进展。 (三)、优化办学环境 学校已在第一教学大楼东、西两侧新添置了厕所，还将改造第一教学大楼的阶梯教室，建成五楼半的教师办公楼，以改善教师办学条件;已完善了西边围墙的改造，还将兴建塑胶跑道，重新进展教室装修，更换教室北面的铝合金窗，目前正在启动综合大楼的建立，建立面积为10300平米。拟推动教工平房、危房改造工程。 各位代表，新的一年正在开头，让我们连续团结一心，与时俱进，发奋图强，开拓进取，共创_五中的美妙将来! 感谢大家! 学校工作报告范文3 广东省增城市塘新中学已20_学年被省环保局、省教育厅命名为省级“
19、绿色学校”。为进一步实施环境教育，发挥绿色学校的示范作用，提高环境教育水平，我校确立了争创国家级绿色学校的目标。几年来，我校全体师生树立全新环保理念，加大创立力度，致力于构筑环境生态工程，创设有利于师生身心进展的美丽环境，不断提高师生环保素养，开展丰富多彩的环境教育和实践活动，促进了学校的进展与环境的爱护协调全都。“爱护清山蓝天碧水，共建绿色家园”，成为新中人的自觉行动。 一、学校概况 塘新中学是国家级示范性高中，校园环境美丽，湖光山色交相辉映，绿树繁花香飘四季。学校始建于1941年，现有教学班64个，学生3400多人，教职工240人。其中高级教师40多人。教师队伍构造合理，业务精良。 校园占
20、地面积136673m2，分教学区、活动区、生活区三块，布局合理，搭配和谐，大道小径横贯斜穿。学校获得了市级“文明单位”、“现代教育技术装备先进学校”、“全国制造教育试验学校”、“传统体育工程试验学校”、“广州市新课程样本学校”等荣誉称号。 学校秉承七十年优良办学传统，确立“以学生的进展为本，为学生的一生奠基，对民族的将来负责”的办学理念，积极构建“主体性、参加式、活动化”的环保教育模式，全面提高学生环保意识。 塘新中学放眼于学校进展的将来，充分发挥省级示范高中、省级绿色学校的示范作用，合理配置优质教育资源，不断扩大办学规模，提高办学效益，新校址占地205亩，可绿化面积50060平方米，已绿化2
21、8035平方米。学校先期投资6000万元，已建成教学楼两栋、学生宿舍楼三栋(21000平方米)、食堂、教工宿舍楼四栋、标准田径场（塑胶跑道）、篮球场（6个）、排球场（2个）、羽毛球球场（1个）。2022年学校又投资2023万元，兴建一座的综合楼，该楼融试验、图书、生物标本、学术报告、天文观测为一体。近期学校兴建食堂一座（6000平方米）、日光温室（350平方米）、花卉培育园（10亩）、教工宿舍楼一栋、体育馆（3000座,3200平方米）。新校规划高品位，建立高质量，追求卓越，争创一流，致力于创办全国绿色学校。 目前，新中人正以昂扬的斗志，饱满的热忱，与时俱进，开拓进取，向国家级示范高中迈进。
22、二、学校目前开展绿色创立的现状 （一）组织治理 1、领导重视 学校成立以校长为组长的绿色学校创立领导小组，并成立了绿色学校办公室,制定了创立国家级绿色学校行动方案。领导小组每年召开特地会议3-5次，另外行政会议、校长办公会议、教职工大会，有很多内容涉及环保。 2、理念先进 在总结过去“创绿”阅历的根底上，不断思索工作中存在的缺乏，拟定了新的目标：建立高品位、高标准的国家级绿色学校，构建适合师生学习、进展的环境空间，加强环境教育，开展丰富多彩的校园活动和社会实践活动，培育师生自觉环保行为，推动环境教育向兄弟学校、社会、家庭的辐射、扩展，充分发挥绿色学校示范作用。 3、资料建立 学校制定创立绿色学
23、校规划、目标，每年有规划、有检查、有落实、有总结。学校工作规划和工作总结中有专项内容，学校有档案可查。 学校不断充实资料。订购有关环保内容或与环保教育有关的教学资料，这些资料已放校阅览室供学生查阅。通过购置、翻录等途径获得了不少有关环保内容的录像带、光盘，微机室有学生调查讨论的专题课件。 4、宣传教育 学校有若干块教育宣传栏，如与环境真诚友好，同自然和谐相处，我们只有一个地球，各班轮番出宣传墙报，播送站有专题宣传内容。利用音乐、美术等课程对学生进展环境教育熏陶，教学生唱环保歌曲、作美术作品。以校报为载体，屡次进行环保征文活动；开拓环保专刊，打造环保气氛。 5、环保培训 学校制订教师培训规划，召
24、开特地会议学习文件、法律和有关材料。同时利用晨会、政治学习等对全体教职工工会上传达争创绿色学校意见和上级会议精神，并对大家进展环保技巧的培训。 （二）环境教育课堂渗透程度 1、课堂渗透 学校制定学科渗透环境教育的规划和要求、落实环保教育学科渗透的评估要求、促进教师环保教育教科研工作的措施等，各学科较好完成了教学大纲要求的环境教育内容。教师立足于课堂教学，努力渗透环境内容。档案中有教师们的教学规划和详细备课内容。各位教师能把教学与实际严密结合，带着同学深入实地调查讨论，学生反映良好，深受学生宠爱。在每学期、学年考试中有环境爱护的内容，学校有试卷可查。 2、活动课程 学校生物、地理、物理、化学等均
25、成立了活动小组，从事环境的调查、讨论。学校均聘请环保局的同志来校作环境教育报告，并开展了赠书活动。 团委、学生会每年重大节日、争创文明县城期间均组织环保活动。每班每学期开展一次以上环保专题讲座，召开环保主题班会，并办一期黑板报。 （三）课外环境爱护实践教育 1、课外小组活动 讨论小组活动频繁，有规划、有辅导教师。学校每学期均有社会实践活动，或拾垃圾，或参观，或社会调查。活动中特殊留意强调让学生写出心得体会，或投稿，或沟通。学生屡次参与由团市委和市环保局组织的征文、绘画竞赛，同时参与其他级别的竞赛，均获得较好的奖项。 2、课外实践活动 学生常常参加校内义务劳动，执周班每星期均要清扫学校公共场所，
26、有时植树、种草、平坦土地，清理杂物，清扫周边环境。建立社会活动实践地，组织学生到厂、河流调查环境状况，写出心得、建议。定期参与社区环保宣传教育活动，并把一些卫生状况准时反应给有关部门。 （四）环境教育效果 1、学生切实把握各科教材中有关环保教育的有关内容。 学校印发各学科教材中有关环保学问的内容供大家学习，师生环保素养明显提高。同学们具有维护环境干净的自觉性，无吸烟、无乱丢、乱画、乱写行为，学校加强了治理,节水、节电、节纸、节能工作做得较好。 近几年来，我们结合新课程的实施，对教育、教学的内容和形式都进展了改革，确立了“学校的一切教育活动都是课程”的观念，融绿色教育于课堂教学中。教育处利用备课
27、组活动平台，引导全体教师从传授绿色理念的角度动身，重新整理教材，把各学科教材中可以渗透绿色教育的学问点整理出来，列出提纲，然后共同协商，把学生求知的触角引向更宽阔的空间。让学生不仅把握学问，而且懂得关怀他人，关怀社会，关怀自然。学校要求教师在课堂教学渗透中，着重突出“三个结合”：一是与学生素养教育相结合；二是与学校教育科研相结合；三是与现行教材相结合。教师们积极响应学校的号召，仔细挖掘教材中相关绿色教育的内容，查找相关资料，自然、奇妙地把绿色理念渗透到自己的课堂中去，提高了教育教学效果。 2、师生环境意识较高。 (1)、教育成果丰硕。有不少教师写出了自己参加环境教育的感想和体会，也有局部同志受
28、到市级以上的环保、综合实践和教育局等有关部门的嘉奖；学生在环保书画竞赛中获得市级以上嘉奖多人，团委获组织奖。 (2)、以地理科技大赛为切入点，开展环保学问讲座。教育是一项培育人，塑造人的工作，是否具有良好环境道德已成为评价一个社会人的道德素养标准之一。本着让学生接触环保、了解环保、熟悉环保、参加环保、宣传环保和突出地理教育特色的目的，以提高学生根本素养为宗旨，结合我校学生实际，参照本学科及相关学科学问力量要求，本学期本科组开展环保学问讲座，主要是地理科组教师主讲。所以在第x届、第x届和第x届“地球小博士”全国地理科技大赛取得优异的成绩： 第x届同学获二等奖，黄炤坚同学获三等奖；吴明华教师获“全
29、国优秀指导教师一等奖”，并授予“全国优秀科技辅导员”称号。 第x届同学获一等奖，谢趁平、秦金顺同学获二等奖，陈煜星、汤晓君获三等奖；郭敬筱教师获“全国优秀指导教师一等奖”，并授予“全国优秀科技辅导员”称号。 第x届：由330人参与了大赛。通过我校全体学生和地理科组全体教师的共同努力，取得了辉煌成绩：有11位同学获一等奖、13位同学获二等奖、17人获三等奖。另外，塘新中学获得“全国地理科普教育先进单位”荣誉称号，冯流芳校长获得“全国科教先进校长”荣誉称号，彭成发等7名地理教师获得“全国优秀科技辅导员”荣誉称号。 3、积极参加面对社会的环境监视和宣传教育活动。 学生参加对外宣传活动及社会实践活动，
30、如赴敬老院、汽车站等地的活动对改善环境质量，提高人们的环境意识产生了肯定影响。 4、校园清洁美丽。 (1)、校园绿化 学校校区占地205亩，绿化总面积45000平方米，绿化百分比为16.5%，可绿化地均得到绿化。有塑胶跑道，栽种有人工草坪，绿草如茵。学校干净、美丽，文化内蕴丰富。 (2)、校园卫生状况 教室爱护干净，窗明几净；食堂卫生条件好，杜绝“四害”的侵扰；厕所洁净无异味，学校无卫生死角。 (3)、污染掌握 学校治污工作规章制度完善，校园和家属区垃圾按时投放，随时清理，垃圾分类处理，环境始终保持清洁。试验废物得到妥当处理。 (4)、做好节能工作。节能工作是创立绿色学校的重点和难点之一。学校
31、本着培育节省意识，树立环保理念的精神，对师生进展节能教育和观念熏陶。留意各种宣传牌的制作设置，留意用电用水的监控。几年中，除基建用电用水量较大外，总体用水用电量有较大降低。 (5)、校园生态环境建立 校园整体布局合理，搭配谐调，绿树成荫。教学楼高大宏伟，图书馆拔地而起。校园内大道小径，横贯斜叉，曲径通幽；四时花卉，品种多样；整个校园融自然风貌与人文风情于一体，“每一处风景都会说话”。 视野开阔，气概雄伟。大力构筑生态环境工程，规划建立高品位、高标准、高质量，校园绿化、环境景观,特聘请绿化公司规划设计，追求卓越，争创一流。经过一年的细心打造，校园环境景观初具规模。 三、存在的问题 由于我校进展本
32、身及周边环境等问题，我校在创立过程中还存在着一些问题。例如： 由于我校建立还没有完全完毕，工地施工对学校卫生环境有着肯定的影响，一些物件摆放不齐，局域地面卫生状况有待改观。 创立绿色学校是我校全体教职工的愿望，我们将以争创为动力，以评估为契机，乘势而上，推动学校环境教育的进展，促进学校可持续进展，为提高民族素养、共建绿色家园、培育更多的具有创新力量和适应社会进展的祖国建立人才做出应有的奉献。 学校工作报告范文4 结合省学校安全工作电视电话会议精神，在校领导的正确领导、高度重视下，学校成立安全工作领导小组，其校长任组长，副校长任副组长，政教处、总务处、教务处主任及各科年组组长任组员。 该小组于3
33、月3日对学校的安全进展检查，其状况如下： 1、领导组织到位。校长亲自带着安全小组成员进展安全全面检查工作。 2、工作落实到位。从班主任到科任利用课堂前、班会对学生进展安全教育，让每位学生都了解安全的重要。 3、器材配备到位。配备了消防器材，安全报警系统。 4、检查到位。定期定点排查简单引发事故的线路，院墙，电器等部位，发觉问题准时解决，把安全隐患毁灭在萌芽状态。 发觉问题，解决问题，保证教学工作正常进展，做到让家长社会放心。防患于未然，学校特在校公示栏中张贴了“家长安全须知”，让家长了解对孩子安全教育的重要，充分发挥家校联谊教育的作用，做到以人为本，关爱学生，保障学生在校安全，保证学生身心安康
34、成长，引导学生参与各种有益的活动，准时发觉制止学生参加有害身心安康成长的活动。为构建和谐、平安的校园而努力。 学校工作报告范文5 依据教育局开学检查整改意见通知书的要求，结合我校实际状况，罗卜田中学于2022年9月22日前对学校四个方面存在的问题进展了集中整改，现将整改工作总结如下： 一、学校安全工作方面的整改状况 学校试验室中已设专柜将危急化学药品分类进展上架治理，治理制度已上墙、柜子已上锁并建有使用台账，由专人保管。 二、教育教学方面的整改状况 一方面，学校教科室已召集全体教师对导学案的编写进展了培训性的指导，在导学案的编写上，做到导与学并重，统考科目与非统考科目全都标准；另一方面，不够详实的几份班主任规划已重新制定，已将规划详细到每周的活动安排，以此促进班级活动的有序进展。 三、标准办学行为方面的整改状况 我校教育处已重新设置了中学课表。将国防教育、环保及法制教育列入了课表中，并安排了相应教师上课。 四、校园文化建立方面的整改状况 为进一步为学生创设良好的学习环境，各班主任已将教室里一些老化无法使用的宣传牌更换。 学校工作报告范文